下鄉(xiāng)工作總結(jié)范文
時(shí)間:2023-05-06 18:21:00
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篇1
老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。以下是整理的三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)資料,僅供參考,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)一
孔子說“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)二
高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛國(guó)教育、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)三
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無(wú)疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們“__”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來(lái)意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來(lái)也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無(wú)味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來(lái)就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長(zhǎng)甚至承諾一定要將孩子帶來(lái)參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來(lái)了村民的信任,換來(lái)的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來(lái)是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,二來(lái)是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動(dòng)開展起來(lái)也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。自以為是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,自以為對(duì)農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來(lái)農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國(guó)家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們?cè)诔砷L(zhǎng),農(nóng)村也在成長(zhǎng),甚至農(nóng)村成長(zhǎng)的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來(lái)的大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無(wú)疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)四
今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們?cè)谕卟烘?zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來(lái)珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β担覀兠鎸?duì)孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來(lái),我們?cè)谝黄鸸ぷ?,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來(lái)沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),吧工作完善到位。
剛開始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來(lái),這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過。孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
篇2
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)1
至學(xué)年度,我們迎來(lái)了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí),在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻,明白了更多的道理
我作為一名支教老師,萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了xx中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來(lái)和希望。在這里,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無(wú)具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高
在本學(xué)年,乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,無(wú)紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí),根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí),我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣
一走進(jìn)我們xx中心小學(xué),就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái),教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階,而更多的老師早來(lái)晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來(lái),晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,對(duì)此,我無(wú)愿無(wú)悔。
四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
在這一年來(lái),我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識(shí)與技能等會(huì)值,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī),在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī),但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級(jí)的安排,為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2
為了支持國(guó)家西部教育事業(yè)的發(fā)展,為了響應(yīng)云南省委省政府的相關(guān)文件精神,本人于20**年積極主動(dòng)地參加了**大學(xué)對(duì)口教育扶貧單位勐臘縣一中的支教工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下和勐臘縣一中廣大教師同仁的密切配合下,我們?cè)谥Ы坦ぷ鬟^程中取得了較為顯著的成效,有力地支持了少數(shù)民族落后地區(qū)教育的發(fā)展,圓滿完成了20**年對(duì)口支教工作。在勐臘縣一中學(xué)習(xí)、工作、生活的這段時(shí)光里,我們滿懷青春的暢想,排除了種種困難,為勐臘縣中學(xué)的教育事業(yè)盡著支教教師的一份責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),深深地感到對(duì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的教育扶貧工作是極其重要和艱巨的任務(wù),需要我輩青年教師的不斷努力和支持。以下是我對(duì)本學(xué)期支教工作的總結(jié):
一、積極調(diào)整心態(tài)、克服生活困難
20**年9月,在校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,我們一行七名青年教師來(lái)到了美麗的西雙版納州勐臘縣一中。長(zhǎng)途旅行的疲勞、干燥的氣候和簡(jiǎn)陋的住宿條件,幾乎讓我失去了對(duì)貧困地區(qū)的教育熱情。然而,現(xiàn)實(shí)中的困難并沒有使我低頭、使我退卻,經(jīng)過短暫的調(diào)整,我和其他支教老師就滿懷信心地走向講臺(tái),走近這些偏僻山區(qū)的學(xué)生們。并下定決心把一些優(yōu)秀的教育成果運(yùn)用于教學(xué)中,同時(shí)結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng),為勐臘縣一中的素質(zhì)教育盡力所能及的力量。
二、盡職盡責(zé),教書育人
在教育教學(xué)工作方面,我負(fù)責(zé)高一年級(jí)兩個(gè)班的信息技術(shù)課,并兼任高118班副班主任。勐臘縣是一個(gè)偏僻的邊疆小縣城,經(jīng)濟(jì)、文化、教育方面都相當(dāng)?shù)芈浜?。很多學(xué)生們是來(lái)自于幾個(gè)小時(shí)車程以外的鄉(xiāng)村,對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)幾乎為零;偶爾幾個(gè)用過電腦的學(xué)生們,也只是知道計(jì)算機(jī)能上網(wǎng)和打游戲。在每年的高二信息技術(shù)會(huì)考中,有一半的學(xué)生們都是考試不及格。這樣的知識(shí)背景,讓我深感責(zé)任重大。根據(jù)對(duì)學(xué)生們的了解,我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并通過制作生動(dòng)的課件盡可能的培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生們,我集中起來(lái)一個(gè)一個(gè)手把手教學(xué)生們點(diǎn)鼠標(biāo)、按鍵盤,帶領(lǐng)學(xué)生們反復(fù)地操練課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,不厭其煩地糾正學(xué)生們出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。這部分學(xué)生們對(duì)計(jì)算機(jī)充滿好奇心,學(xué)習(xí)積極性非常高。但是,由于操作不夠熟練和學(xué)校安排上機(jī)的時(shí)間有限,大部分學(xué)生們不能及時(shí)地完成我布置的練習(xí)。于是,我利用午休和課余時(shí)間組織學(xué)生們上機(jī),輔導(dǎo)學(xué)生們完成既定的教學(xué)任務(wù)。
然而,部分基礎(chǔ)好些或家里有電腦的學(xué)生們,卻經(jīng)常在上機(jī)時(shí)間里打游戲。這極少數(shù)學(xué)生們自認(rèn)為自己已經(jīng)是“電腦高手”了,對(duì)我上課的內(nèi)容毫無(wú)興趣。對(duì)這部分學(xué)生們,我采取耐心溝通、積極引導(dǎo)的辦法,讓他們了解關(guān)于計(jì)算機(jī)更多的知識(shí),讓他們知道計(jì)算機(jī)除了打游戲、上網(wǎng)還有很多很多的用途。
在信息課上,我力圖避免填鴨式的教學(xué)模式。除了應(yīng)有的基本操作演示,我千方百計(jì)地啟發(fā)學(xué)生們自己帶著問題去嘗試、或分組討論解決辦法,課堂氣氛非常熱烈,學(xué)生們的協(xié)作能力得到了良好的鍛煉。學(xué)生們普遍反映信息課生動(dòng)有趣,既學(xué)到了知識(shí),又培養(yǎng)了自己動(dòng)手解決問題的能力。特別是原來(lái)基礎(chǔ)差點(diǎn)的學(xué)生們,通過自己的努力和我認(rèn)真的輔導(dǎo),由原來(lái)面對(duì)電腦的畏畏縮縮轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在面對(duì)電腦充滿了自信和熱愛。最重要的是,學(xué)生們基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨畔⒓夹g(shù)會(huì)考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另一方面,作為高一118班的副班主任,我積極配合正班主任的工作,并獨(dú)自地在每周一次的班會(huì)活動(dòng)中,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生們存在的問題開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。如,“我的夢(mèng)想”、“如何讓自己自信起來(lái)”等等。這些活動(dòng)的開展極大地鍛煉了學(xué)生們的組織能力和豐富了學(xué)生們的課余生活,同時(shí)及時(shí)地幫助學(xué)生們解決在他們身上存在的問題。最重要的是,這些活動(dòng)培養(yǎng)了高一新生的班集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。在課后,很多學(xué)生們主動(dòng)來(lái)找我談心或幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的問題。在與學(xué)生們“心與心”的交流過程中,能得到他們的信任,這讓作為青年教師的我非常的幸福和滿足。
三、盡心盡力,為勐臘一中的發(fā)展添磚加瓦
在教學(xué)工作之外,我主動(dòng)地參與勐臘縣一中微機(jī)房的管理和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。由于學(xué)校本身的微機(jī)房的設(shè)施條件有限,加上學(xué)生們們沒有養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,造成經(jīng)常會(huì)有機(jī)器不能正常運(yùn)行的情況。我利用課余時(shí)間,對(duì)壞機(jī)器進(jìn)行日常的維護(hù)和修理,為學(xué)生們們的正常上機(jī)提供了保障。
在對(duì)勐臘縣一中有了充分了解的情況下,我聯(lián)系其他支教的老師一起討論了有關(guān)縣一中教學(xué)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中存在的問題。就藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)、信息技術(shù)課改等問題,我們形成了書面文檔提交給了縣一中領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)在教職工會(huì)議上對(duì)其進(jìn)行了公開討論,并最終采納了部分提議。
四、心系邊疆教育,情系勐臘一中
半年的支教工作已經(jīng)結(jié)束,回憶起在勐臘一中工作和生活的一幕幕,心中自有一番激動(dòng)與難忘。在那里,有著一雙雙對(duì)知識(shí)、對(duì)外面的世界充滿渴望的眼睛;有著一群兢兢業(yè)業(yè)工作的基層教師。雖然我們已經(jīng)完成了這學(xué)期的支教任務(wù),但是個(gè)人的力量是有限的,邊疆教育的發(fā)展需要更多青年教師和社會(huì)各界的廣泛支持與參與。在我們共同的努力下,我相信勐臘一中的教育質(zhì)量會(huì)有巨大的進(jìn)步,邊疆地區(qū)的學(xué)生們們會(huì)有更美好的明天。
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)3
一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、降低重心,做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人
自從我踏進(jìn)小學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“小學(xué)”這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“小學(xué)教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學(xué)這個(gè)集體而高興。
二、精心準(zhǔn)備并做好示范課
我在繁重的教導(dǎo)處工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
三、認(rèn)真聽課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。
(一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。
(二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。
(三)是“跟”,較為給我安排了教導(dǎo)主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期來(lái),我隨堂聽課達(dá)50節(jié)之多,評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。
四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。
篇3
一、工作中心
今年以來(lái),按照黨委、政府安排,我在永星村包村,半年來(lái),我積極配合村支部、村委會(huì)完成各項(xiàng)工作。
1.重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。全村共落實(shí)渠道7公理,新建亭子一處,栽植綠化風(fēng)景木6000株,新發(fā)展養(yǎng)殖大戶58戶。
2.健全完善了村上各項(xiàng)制度。針對(duì)村上財(cái)務(wù)管理不健全等問題,從抓基礎(chǔ)入手,先后健全了社干部管理制度、村支部?jī)x事制度等多項(xiàng)管理制度。
3.進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。年初,多方聯(lián)系種了公司、經(jīng)銷公司等單位,全村共落實(shí)玉米制種2000畝,菊芋700畝,糧經(jīng)比例達(dá)30:80,全村群眾訂單面積達(dá)到 68%,同時(shí)時(shí)全面完成了退耕還林補(bǔ)植任務(wù),栽植楊樹40000株。
4.社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展.今年以來(lái),本人配合村黨支部、村委會(huì)完成了禽流感防治、村級(jí)防火防盜制度的落實(shí)、以農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)為主的階段性工作,確保了全村的穩(wěn)定。
二、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),使個(gè)人素質(zhì)得到了提高
黨的******提出了要建立學(xué)習(xí)型社會(huì),同時(shí),全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,對(duì)每個(gè)人,尤其是對(duì)我們基層干部來(lái)講,形成了逆水行舟,不進(jìn)則退的嚴(yán)峻考驗(yàn),因此,半年來(lái),本人狠抓了政治理論學(xué)習(xí)及其它知識(shí)的學(xué)習(xí)。
1.業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)求精。半年來(lái),我先后自學(xué)了辦公自動(dòng)化管理、秘書工作及應(yīng)用文寫作等業(yè)務(wù)知識(shí),參加了一期新聞寫作培訓(xùn)班,從一定程度上提高了業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
2.政治理論學(xué)習(xí)求深。半年來(lái),本人除了參加正常一、三、五政治理論學(xué)習(xí)和十六屆三中全會(huì)、兩個(gè)條例學(xué)習(xí)外,我將黨刊作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)各項(xiàng)政策的全文進(jìn)行認(rèn)真閱讀,并對(duì)評(píng)論文章進(jìn)行仔細(xì)琢磨,并且,還堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會(huì)。
三、工作中的不足
篇4
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)1
20__至20__學(xué)年度,我們迎來(lái)了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識(shí),在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻,明白了更多的道理
我作為一名支教老師,萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了龍王廟中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來(lái)和希望。在這里,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無(wú)具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高
在本學(xué)年,乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的.春風(fēng),我們龍王廟小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,無(wú)紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí),根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí),我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣
一走進(jìn)我們龍王廟中心小學(xué),就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái),教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階,而更多的老師早來(lái)晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來(lái),晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,對(duì)此,我無(wú)愿無(wú)悔。
四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
在這一年來(lái),我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識(shí)與技能等會(huì)值,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī),在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī),但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級(jí)的安排,為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了關(guān)于師德師風(fēng)的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),每人總結(jié)了自己在師德師風(fēng)方面的問題,通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)、對(duì)語(yǔ)文教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容熟悉了。結(jié)合自己的整改,自我小結(jié)如下:
一、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)
教育家陶行知說:“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去?!蓖衅鹨豢|真誠(chéng),用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。
第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,要認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,正確的教書育人,以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,就必須愛一行,千萬(wàn)不能坐在這兒,這山望著那山高。
在我而言,就是要做到依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針、自覺遵守教育法律法規(guī)、深入學(xué)習(xí)和宣傳國(guó)家的教育政策,在政治上始終堅(jiān)持正確的方向,嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。愛崗敬業(yè)是教師處理與個(gè)人與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。在此,我堅(jiān)持做到熱愛教育教學(xué)工作、注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德、傳播有益學(xué)生身心健康的思想。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”作為教師首先應(yīng)該嚴(yán)于律己,對(duì)自己提出高要求。首先自己應(yīng)多學(xué)習(xí)新教法,刻苦鉆研課務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。提高自己的教學(xué)水平語(yǔ)文教師師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié)語(yǔ)文教師師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié)。備課時(shí),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真研究學(xué)情,積極開展,做到精益求精。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教育同行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
再提高自己水平的同時(shí)做到關(guān)愛學(xué)生?!耙蝗諡閹煟K身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。學(xué)生尊你為父,你自己千萬(wàn)不要把這當(dāng)成對(duì)學(xué)生有恩,在學(xué)生畢業(yè)之后,還念念不忘自己的“德”與“恩”。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,也不會(huì)牢記不忘的。在我看來(lái),“一日為師,終身為父”是告誡教師:一是即使只當(dāng)了一天的教師,對(duì)學(xué)生也要負(fù)責(zé)任。既然為“父”,就要遵循“子不教,父之過”的古訓(xùn)。二是當(dāng)學(xué)生有了成績(jī)或成了氣候,不要借“父”名抬高自己或去借學(xué)生的“光”。三是當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò),應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起“子不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”之責(zé)任。做到了這三條,才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義,也才算具有師德。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。我樹立了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的劑。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心教導(dǎo),尊重人格,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
師德不僅是教師個(gè)人問題,也是教師群體問題,即風(fēng)氣問題。個(gè)人師德不好,雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,其危害性就大了。這時(shí)的師德問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題,這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)3
用奉獻(xiàn)的精神播種希望的種子之大手牽小手————走進(jìn)天樂幼兒園 2013年3月8日,民政藝術(shù)學(xué)院視傳1235班的同學(xué)來(lái)到了天樂幼兒園,展開了大手牽小手————走進(jìn)天樂幼兒園活動(dòng),與幼兒園的小朋友進(jìn)行了親密的接觸。 三點(diǎn)整活動(dòng)正式開始,我們首先都分好隊(duì),每?jī)蓚€(gè)人帶領(lǐng)一個(gè)班做活動(dòng)。 走進(jìn)教室,小朋友們用友好又好奇的眼睛看著我們,看到小朋友們純真的笑臉,我們一一做起了自我介紹,因?yàn)槭堑谝淮谓佑|幼兒的教學(xué),對(duì)于怎么去教授還是不懂,也不熟悉。在與幼兒接觸過程中,剛開始溝通還真是一件很費(fèi)力的事情。但是在老師的幫助下,我們都漸漸的明白,在幼兒的教學(xué)上,老師也是幼兒的伙伴。要讓小朋友們?cè)谛睦砩系玫桨踩?,放松?/p>
我們帶寶寶班的小朋友在教室里教小朋友們做紙花,和小朋友們一起唱歌。
帶小班的的小朋友們?cè)诮淌依锂嫯嫛?/p>
帶大班的小朋友在教室里玩猜數(shù)字的游戲
篇5
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確。為認(rèn)真開展此次宣傳活動(dòng),我局由分管局長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),農(nóng)機(jī)管理站牽頭,組織人員編寫宣傳資料,制做宣傳橫幅,抽調(diào)農(nóng)機(jī)推廣站、管理站、農(nóng)機(jī)校技術(shù)人員和農(nóng)機(jī)監(jiān)理站執(zhí)法人員,組織有資質(zhì)的部分農(nóng)機(jī)經(jīng)銷企業(yè),開展了5次的放心農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳活動(dòng)。
二、多措并舉、廣泛宣傳。一是農(nóng)機(jī)政策、法律、法規(guī)宣傳,宣傳了《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械促進(jìn)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《省農(nóng)機(jī)管理?xiàng)l例》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械維修管理規(guī)定》、《農(nóng)機(jī)三包規(guī)定》等法律法規(guī);二是農(nóng)機(jī)打假宣傳,向農(nóng)民講解如何購(gòu)買農(nóng)機(jī)產(chǎn)品,怎樣識(shí)別假冒偽劣農(nóng)機(jī)產(chǎn)品及在購(gòu)買農(nóng)機(jī)時(shí)的注意事項(xiàng),如何避免上當(dāng)受騙;三是維權(quán)宣傳,指導(dǎo)農(nóng)民在購(gòu)買農(nóng)機(jī)產(chǎn)品時(shí)需索要發(fā)票、說明書、三包憑證等票據(jù),當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時(shí),如何進(jìn)行投訴以及維權(quán)途徑等知識(shí);四是農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具的推廣運(yùn)用宣傳;五是國(guó)家農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策、購(gòu)機(jī)申請(qǐng)和申請(qǐng)方法等宣傳。
三、組織放心農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)進(jìn)村。組織了1家有實(shí)力、信譽(yù)好、質(zhì)量過硬的農(nóng)機(jī)經(jīng)銷商,利用“雙保節(jié)”、“春耕生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)”“各種現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”以及“科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng)分別開展了一次放心農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳,現(xiàn)場(chǎng)展示、宣傳農(nóng)機(jī)產(chǎn)品。同時(shí),利用拖拉機(jī)、收割機(jī)等農(nóng)機(jī)具的年度審驗(yàn),個(gè)別農(nóng)機(jī)經(jīng)銷商積極跟進(jìn),開展放心農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)進(jìn)村活動(dòng)。
四、開展案件回訪工作。今年全縣沒有接到一起因生產(chǎn)、銷售、使用假冒偽劣農(nóng)機(jī)產(chǎn)品而引起的投訴案件,受理的投訴案件主要涉及新購(gòu)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品出現(xiàn)故障時(shí)維修不到位、售后服務(wù)不及時(shí)等方面。但我局都采取了積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要求經(jīng)銷商主動(dòng)上門與用戶溝通協(xié)調(diào),充分聽取意見和建議,與生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷商協(xié)商,給用戶提出合理滿意的解決方案。
篇6
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我院將開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,成立下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,切實(shí)保證衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。今年我院衛(wèi)生下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是:一是對(duì)口支援獨(dú)龍江衛(wèi)生院;2、宣傳防艾知識(shí);3、宣傳“降消項(xiàng)目”;4、宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)等。
二、實(shí)行縣鄉(xiāng)對(duì)口支援
縣醫(yī)院是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)工作中的指導(dǎo)站,肩負(fù)著支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的使命。按照縣衛(wèi)生局的安排,對(duì)口支援獨(dú)龍江中心衛(wèi)生院。我院每年派專家進(jìn)行衛(wèi)生幫扶,從醫(yī)院管理、提高醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平、醫(yī)務(wù)人員臨床進(jìn)修等方面進(jìn)行全面幫扶。目前有醫(yī)師和護(hù)理各一名封山支援,并為獨(dú)龍江衛(wèi)生院培訓(xùn)b超、心電圖醫(yī)師一名,對(duì)提高獨(dú)龍江鄉(xiāng)衛(wèi)生院的管理水平及讓獨(dú)龍同胞真正得到醫(yī)療實(shí)惠,有現(xiàn)實(shí)的意義。
三、開展巡回醫(yī)療,送醫(yī)送藥送溫暖活動(dòng)
篇7
為貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)部門關(guān)于家電下鄉(xiāng)工作,我縣開展了家電下鄉(xiāng)年夜篷車勾當(dāng)。勾當(dāng)時(shí)代共發(fā)賣家電下鄉(xiāng)產(chǎn)物**臺(tái),發(fā)賣總額***元,其中:發(fā)賣冰箱(冰柜)**臺(tái)、發(fā)賣額***元,發(fā)賣彩電**臺(tái)、發(fā)賣額**元,發(fā)賣洗衣機(jī)**臺(tái)、發(fā)賣額**元;發(fā)放宣傳單約**份,張貼海報(bào)**份,拉掛橫幅**條,年夜篷車勾當(dāng)取得了斗勁好的下場(chǎng),為進(jìn)一步擴(kuò)
巨匠電下鄉(xiāng)發(fā)賣工作打下了精采的基本?,F(xiàn)將勾當(dāng)情形總結(jié)如下:
一、家電下鄉(xiāng)指導(dǎo)精神
家電下鄉(xiāng)政策是深切貫徹落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)不美觀、積極擴(kuò)年夜內(nèi)需的主要行動(dòng),是財(cái)政和商業(yè)政策的立異打破。是順應(yīng)農(nóng)人消費(fèi)進(jìn)級(jí)的新趨向,運(yùn)用財(cái)政、商業(yè)政策,指導(dǎo)和組織工商聯(lián)手,開發(fā)、出產(chǎn)適合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)、機(jī)能靠得住、質(zhì)量保證、物美價(jià)廉的家電產(chǎn)物,并供給知足農(nóng)人需求的通順和售后處事,擴(kuò)年夜農(nóng)村消費(fèi),促進(jìn)內(nèi)需和外需協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。
二、增強(qiáng)率領(lǐng),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任
為切實(shí)做好我縣家電、農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)年夜蓬車勾當(dāng),我們成立了以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),縣經(jīng)貿(mào)局、財(cái)政局、農(nóng)機(jī)局首要率領(lǐng)為副組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為成員的率領(lǐng)小組,擬定了《那坡縣開展家電、農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)年夜蓬車勾當(dāng)方案》。縣分管率領(lǐng)高度正視,親自組織家電、農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)年夜蓬車勾當(dāng)成員單元召開工作會(huì)議,具體安插工作,落實(shí)各自職責(zé)和使命,明晰了由經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)招集家電下鄉(xiāng)中標(biāo)企業(yè)和發(fā)賣網(wǎng)點(diǎn)組織家電下鄉(xiāng)產(chǎn)物開展年夜蓬車下鄉(xiāng)和家電下鄉(xiāng)政策宣傳工作,由農(nóng)機(jī)局負(fù)責(zé)招集農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)發(fā)賣商組織農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)產(chǎn)物開展農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)年夜蓬車勾當(dāng)和農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)政策宣傳工作,財(cái)政局負(fù)責(zé)資金的落實(shí)和津貼資金的兌現(xiàn)。并要求各相關(guān)部門要配合全力,慎密親密配合,配合做好我縣家電、農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)年夜篷車勾當(dāng)。
三、精心組織,當(dāng)真實(shí)施
按照勾當(dāng)方案的放置和縣率領(lǐng)的要求,我們實(shí)時(shí)會(huì)同相關(guān)單元組織網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人召開會(huì)議,談判具體的實(shí)施軌范,明晰了分工,放置了使命,由發(fā)賣網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)籌備產(chǎn)物、遮陽(yáng)篷、氣拱門和現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)置,經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)籌備宣傳車和宣傳資料,財(cái)政局負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)登錄,接管津貼申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)登錄。在精心籌備的基本上,我們于4月23日初度在平孟街圩日舉辦了那坡縣家電下鄉(xiāng)年夜篷車勾當(dāng),正式拉開了我縣家電下鄉(xiāng)年夜篷車勾當(dāng)?shù)男蚰?。在勾?dāng)過程中,我們?cè)O(shè)置了勾當(dāng)布景板、氣拱門和拉掛了宣傳橫幅,搭建了20個(gè)遮陽(yáng)篷進(jìn)行產(chǎn)物展銷;開展宣傳車巡回宣傳,深切周邊村(屯)發(fā)放宣傳資料、張貼海報(bào);在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)政策咨詢臺(tái),向農(nóng)人教授分辯冒充偽劣產(chǎn)物的相關(guān)常識(shí),解答家電下鄉(xiāng)政策、產(chǎn)物采辦及申請(qǐng)津貼時(shí)碰著的問題;發(fā)賣產(chǎn)物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)登錄,接管津貼申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)登錄。同時(shí)縣有線電視臺(tái)、記者隨從追隨進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。勾當(dāng)共舉辦五場(chǎng),分袂在城廂、平孟、龍合、百省、百都等鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府地址地圩日進(jìn)行,進(jìn)一步擴(kuò)年夜了家電下鄉(xiāng)的宣傳面,促進(jìn)了我縣家電下鄉(xiāng)工作的開展,提高了泛博農(nóng)人群眾對(duì)家電下鄉(xiāng)政策的進(jìn)一步熟悉和體味,為我縣家電下鄉(xiāng)工作的深切開展打下了精采的基本。
四、存在問題
1、因?yàn)閺姆桨傅臄M定到現(xiàn)實(shí)落實(shí)時(shí)刻較短,所以還沒有達(dá)到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圩日都開展一場(chǎng)家電下鄉(xiāng)年夜蓬車勾當(dāng),使部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳工作不到位,出格是個(gè)體村屯宣傳工作不夠到位。
2、部門村屯的農(nóng)人對(duì)家電下鄉(xiāng)政策熟悉體味不足,對(duì)采辦需要攜帶的資料、申報(bào)津貼所需材料不夠清楚,攜帶資料不全,必然水平上影響了年夜篷車勾當(dāng)?shù)陌l(fā)賣下場(chǎng)。
3、一部門農(nóng)人對(duì)家電下鄉(xiāng)年夜篷車勾當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)賣的體例不體味,現(xiàn)場(chǎng)只是以咨詢和領(lǐng)談判品為主,并沒有現(xiàn)實(shí)的采辦意愿,持不美觀望立場(chǎng)。
4、加入家電下鄉(xiāng)年夜蓬車勾當(dāng)?shù)牟块T商家,因?yàn)橐宰陨硪嫣帪橹鳎瑢?duì)部門偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)介入的積極性不高,造成了我們工作上的被動(dòng)。
五、下一步工作打算
篇8
其實(shí),調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無(wú)論是準(zhǔn)備還是實(shí)施,所做工作并不比任何隊(duì)里其他組少,也不會(huì)比其他隊(duì)的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半。
首先是選題。選題是整個(gè)調(diào)研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊(duì)長(zhǎng)選的“留守兒童”。但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)選題當(dāng)?shù)貏傋鐾?,而且得到一個(gè)較好的結(jié)果。但這時(shí)我們已經(jīng)用了大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備這個(gè)“留守兒童”的調(diào)研。這個(gè)選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國(guó)六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準(zhǔn)備。這就意味著在調(diào)研的準(zhǔn)備工作中,我們用了雙倍的時(shí)間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因?yàn)槲也皇菍?shí)踐地的人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解,沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準(zhǔn)備工作與實(shí)踐地聯(lián)系人嚴(yán)重脫節(jié),我與學(xué)校在到時(shí)間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r。
其次是準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作在這個(gè)調(diào)研過程相對(duì)而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前,分工合作的同時(shí)也適時(shí)開會(huì),所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當(dāng)?shù)厝?,放暑假后的個(gè)案調(diào)查的進(jìn)行也相當(dāng)順利??偠灾?,在準(zhǔn)備階段,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,這個(gè)過程也存在很多問題。組員們由于對(duì)調(diào)研不了解,積極性不夠高。很多時(shí)候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝?,但?duì)當(dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解。
篇9
一、上半年工作總結(jié)
(一)干部管理工作不斷加強(qiáng)。年初,在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,本著發(fā)展,服務(wù)群眾,打造政府優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,出臺(tái)了一系列干部考核方案,分別制定了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、村干部績(jī)效文明考核辦法,把黨建工作、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、計(jì)劃生育、社會(huì)綜合治理、安全生產(chǎn)等各項(xiàng)工作都納入績(jī)效文明考核,并與績(jī)效文明考核獎(jiǎng)金掛鉤,提高了干部工作的主動(dòng)性,取得良好的工作實(shí)效。
(二)開展“訪民情、釋民惑、解民憂、惠民生”的大走訪工作。為深入貫徹“三有兩評(píng)”制度,扎根群眾,更好的為群眾服務(wù),鄉(xiāng)黨委政府組織30多名鄉(xiāng)干部分兩個(gè)組,歷時(shí)半個(gè)月,深入村、組、戶走訪群眾。通過這次走訪,既掌握了各村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾糾紛、計(jì)劃生育等情況,又了解了各村特困弱勢(shì)群體、老戶、涉軍群體、計(jì)生對(duì)象的信息。對(duì)于能當(dāng)場(chǎng)幫群眾解決的困難和矛盾,就地解決,不留隱患,并為群眾發(fā)放便民服務(wù)卡,讓群眾與干部更貼心。同時(shí),建立民情民意臺(tái)賬,及時(shí)掌握群眾信息。
(三)建立電話信息平臺(tái)。通過收集各家各戶的電話號(hào)碼,建立了電話信息平臺(tái),加強(qiáng)了鄉(xiāng)黨委政府和群眾的聯(lián)系。通過手機(jī)信息平臺(tái),一是宣傳有關(guān)會(huì)議精神,相關(guān)法律法規(guī);二是解釋各種惠民政策;三是公開計(jì)生撫養(yǎng)費(fèi),農(nóng)保、農(nóng)合收費(fèi)的有關(guān)信息;四是宣傳山林防火、用電安全、地質(zhì)災(zāi)害防治等安全知識(shí)。
(四)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。利用山區(qū)自然條件特征,繼續(xù)加大延季蔬菜的開發(fā)種植力度,發(fā)展山區(qū)特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。一方面,由鄉(xiāng)黨委政府牽頭,村與辣妹子等公司簽訂了開發(fā)500畝辣椒種植基地的合同,預(yù)計(jì)農(nóng)民每畝受益4000元左右;另一方面,通過省蜜蜂哥哥蜂業(yè)有限公司的扶貧接力計(jì)劃,在全鄉(xiāng)發(fā)展蜜蜂養(yǎng)殖戶30戶,預(yù)計(jì)每戶受益10000元。
(五)和諧社會(huì)進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。圍繞“穩(wěn)增長(zhǎng)、保民生、促和諧”的要求,把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作擺在更加突出的位置,強(qiáng)化各項(xiàng)措施的落實(shí)。一是從穩(wěn)定全縣大局出發(fā),在鄉(xiāng)財(cái)政十分困難的情況下,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)干部集資二十萬(wàn)元,解決了四年多來(lái)跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)雪龍坑山場(chǎng)糾紛問題;二是協(xié)調(diào)解決了客溪、兩村趕集時(shí)間沖突的矛盾,將可能產(chǎn)生的糾紛消滅在了萌芽當(dāng)中;三是化解了客舒小學(xué)飲水源與周圍農(nóng)戶的矛盾,保證了學(xué)校的正常辦公、生活用水。
二、下半年工作計(jì)劃
下半年,是完成我鄉(xiāng)年初所確定的全年目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵半年,我鄉(xiāng)將全力做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。轉(zhuǎn)變觀念,爭(zhēng)取項(xiàng)目,改善投資結(jié)構(gòu),抓好村道公路標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和農(nóng)田水利設(shè)施配套建設(shè)。具體做好以下工作:完成下大公路、朗田通村公路的建設(shè),并修好沙洞、客溪等16公里通組公路,重建大溪小學(xué),修建村級(jí)文化活動(dòng)中心2座。
(二)進(jìn)一步深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整。繼續(xù)利用山區(qū)特征,抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣工作,重點(diǎn)抓好延季辣椒生產(chǎn)規(guī)模種植,形成品牌,努力提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,在大溪村深山建立300畝高山云霧茶基地,在銀坪水庫(kù)建立養(yǎng)魚基地,現(xiàn)已投放十萬(wàn)尾魚苗,下半年準(zhǔn)備再投放十萬(wàn)尾。
(三)進(jìn)一步協(xié)助好省財(cái)政廳做好大溪村扶貧工作。以大溪村扶貧為切入點(diǎn),帶動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
篇10
2013年上半年,鎮(zhèn)黨委政府在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以“強(qiáng)工業(yè),優(yōu)農(nóng)業(yè)、推進(jìn)各項(xiàng)民生工作落實(shí)”為發(fā)力點(diǎn),開展項(xiàng)目攻堅(jiān),注重招商引資,突出為民辦事,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。
1、真抓實(shí)干,鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)保持增長(zhǎng)
2013年,南崗鎮(zhèn)(含科技園)重點(diǎn)項(xiàng)目共15個(gè),其中,續(xù)建項(xiàng)目5個(gè),新開工項(xiàng)目7個(gè),儲(chǔ)備項(xiàng)目3個(gè)。截止6月底,全鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資完成21.6億元,占年度任務(wù)的58.4%;其中工業(yè)投資完成9.8億元,占年度任務(wù)的35.6%。工業(yè)總產(chǎn)值完成25.3億元,完成年初任務(wù)的40.2%。招商引資完成省外招商資金13.5億元,占任務(wù)的75%,完成境外招商資金590萬(wàn)美元,占任務(wù)的29.5%。戰(zhàn)略性新產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值完成1.72億元,完成進(jìn)度68.8%,排名暫列鎮(zhèn)街第一。
2、創(chuàng)新思路,生態(tài)農(nóng)業(yè)初見成效
植樹造林工作進(jìn)展順利,超額完成去冬今春3000畝造林任務(wù),并繪制小班圖,上報(bào)市級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)驗(yàn)收。圓滿完成今夏秸稈禁燒工作,達(dá)到鎮(zhèn)域范圍內(nèi)沒燃一把火,沒冒一處煙的目標(biāo)。切實(shí)做好禽流感防疫工作,同時(shí)因H7N9疫情的影響,積極做好水源保護(hù)區(qū)污染排查工作,安排專人對(duì)董鋪水庫(kù)水源保護(hù)區(qū)環(huán)境一天一普查,加大對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境采樣,血樣檢測(cè)、凝試子檢測(cè)密度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)采取無(wú)害化處理,截止目前共處理3起異常情況。今年4月完成農(nóng)業(yè)區(qū)循環(huán)大道綠化工程,隨著安徽農(nóng)墾集團(tuán)、南崗月亮湖·廬州文化村、八達(dá)園林等項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn),鎮(zhèn)政府創(chuàng)新思路,正在積極打造南崗都市農(nóng)業(yè)生態(tài)園。
3、措施得力,重點(diǎn)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)
鎮(zhèn)政府始終將重點(diǎn)工程擺在突出位置,精心組織、周密部署,結(jié)合實(shí)際制定政策穩(wěn)步推進(jìn)。地鐵2號(hào)線南崗段搬遷項(xiàng)目自東向西貫穿本鎮(zhèn)境內(nèi),全程約6公里,涉及本鎮(zhèn)兩村一居,共537戶,搬遷總面積約13萬(wàn)平米,截至6月底,南崗鎮(zhèn)搬遷區(qū)域內(nèi)已有504戶家庭和單位完成交房,占總征遷戶數(shù)的94%。
水源保護(hù)地項(xiàng)目目前已完成拆舊區(qū)搬遷人口、安置面積及房型調(diào)查摸底,搬遷安置點(diǎn)選址初步確定在南崗科技園大別山路與雞鳴山路交口東南地塊,占地約201畝。第一、二批次“土地增減掛”項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃申報(bào)審批已完成,共審批掛鉤周轉(zhuǎn)指標(biāo)988畝;第三、四批次掛鉤項(xiàng)目正在申報(bào)中。項(xiàng)目融資已納入市級(jí)融資平臺(tái),并由市建投(新農(nóng)村建設(shè)有限公司)具體負(fù)責(zé)融資,目前正在做融資前期準(zhǔn)備工作,如可研究報(bào)告、市發(fā)改委立項(xiàng)等。
4、勤政務(wù)實(shí),社會(huì)事業(yè)有聲有色
鎮(zhèn)政府想方設(shè)法為民辦實(shí)事、做好事,確保群眾享受更大的實(shí)惠。1月10日,鎮(zhèn)政府及時(shí)啟動(dòng)南崗科技園惠民新村二期分房,近2000回遷居民于農(nóng)歷新年前入住新居。順利推進(jìn)南崗科技園第二復(fù)建點(diǎn)建設(shè),預(yù)計(jì)將于今年8月封頂。配合區(qū)民政局做好金色家園養(yǎng)老中心二期工程建設(shè),工期為1年,建成后將新增122張床位。6月18日,啟動(dòng)南崗衛(wèi)生院基建,預(yù)計(jì)明年5月建成后將為合肥西部城區(qū)最大的社區(qū)醫(yī)院,可服務(wù)周邊10余萬(wàn)人口。1-6月份,發(fā)放農(nóng)村居民最低生活保障資金90萬(wàn)元,為五保戶發(fā)放供養(yǎng)金25萬(wàn)元,實(shí)施重度殘疾人生活救助15萬(wàn),全鎮(zhèn)民生民利有效保障。
二、下半年工作打算
下半年,我鎮(zhèn)要在總結(jié)上半年工作成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全力以赴,扎實(shí)工作,狠抓落實(shí),確保全面完成全年目標(biāo)任務(wù):工業(yè)總產(chǎn)值同比增長(zhǎng)10%以上,固定資產(chǎn)投資同比增長(zhǎng)10%以上,工業(yè)投資同比增長(zhǎng)10%以上,農(nóng)民人均純收入突破14500元。
1、一心一意抓經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群新突破
深挖現(xiàn)有10家規(guī)模以上企業(yè)生產(chǎn)潛力,力爭(zhēng)申報(bào)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)2家。積極推進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目的落地開工建設(shè),深挖工業(yè)投資項(xiàng)目的潛力,全力打造合肥市西部先進(jìn)制造業(yè)集聚區(qū),穩(wěn)步推進(jìn)汽車、家電、物流三大特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,力爭(zhēng)2013年底實(shí)現(xiàn)南崗科技園規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值160億目標(biāo),切實(shí)把區(qū)位優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
2、堅(jiān)持不懈抓生態(tài),實(shí)現(xiàn)生態(tài)旅游新突破
充分考慮蜀山區(qū)北部休閑生態(tài)區(qū)規(guī)劃,以南崗月亮湖•廬州文化村、江蘇八達(dá)園林、安徽農(nóng)墾南崗基地等項(xiàng)目建設(shè)為中心,做好農(nóng)村體驗(yàn)、鄉(xiāng)村旅游等項(xiàng)目規(guī)劃,加快南崗都市農(nóng)業(yè)生態(tài)園建設(shè)步伐,促進(jìn)生態(tài)效益凸顯。
3、多措并舉抓項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化建設(shè)新突破
切實(shí)做好地鐵2號(hào)線搬遷收尾工作,積極謀劃長(zhǎng)江西路沿線商業(yè)開發(fā)。全面落實(shí)土地增減掛項(xiàng)目政策,推進(jìn)水源保護(hù)區(qū)搬遷工作,確保遷出群眾得到妥善安置,確保搬遷工作零投訴、零障礙。