氣象教育與科技雜志介紹

《氣象教育與科技》自創(chuàng)刊以來，雜志始終秉持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性的原則，不斷提高辦刊質(zhì)量和水平。雜志的主要欄目包括研究報告、文獻綜述、簡報和專題研究等，涵蓋了氣象教育、氣象科技、氣象服務(wù)、氣象觀測、氣象預(yù)報和氣象災(zāi)害等多個領(lǐng)域的最新研究成果和學(xué)術(shù)進展。雜志的目標(biāo)讀者群主要包括氣象教育工作者、氣象科研人員、氣象學(xué)生和相關(guān)行業(yè)從業(yè)者。通過提供最新的教學(xué)方法、教材研發(fā)、科研成果和技術(shù)應(yīng)用等方面的信息，雜志不僅提高了氣象教育的質(zhì)量和水平，還培養(yǎng)了具備應(yīng)對氣候變化和災(zāi)害預(yù)警能力的專業(yè)人才。此外，雜志還注重推動教育與科研的深度融合，促進氣象教育與科技的交流與對接，為師生和從業(yè)者提供一個學(xué)習(xí)和分享的平臺。

雜志的主要宗旨是反映氣象學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果，為氣象科技創(chuàng)新提供平臺，助力氣象事業(yè)的發(fā)展。雜志刊登的文章既有原創(chuàng)性研究論文，也有綜述和評論，內(nèi)容涉及大氣科學(xué)、氣象信息與物理環(huán)境、氣象服務(wù)與管理、氣象數(shù)值模擬、氣象預(yù)警與災(zāi)害等多個方面。雜志注重實踐性、創(chuàng)新性，特別關(guān)注氣象教育、科技和行業(yè)應(yīng)用的現(xiàn)實問題，致力于為氣象從業(yè)人員和相關(guān)領(lǐng)域的工作者提供專業(yè)信息和技術(shù)支持。

氣象教育與科技雜志征稿要求

1.編輯部實行稿件三審制，周期三個月。三個月后未接到本刊采用通知，稿件即可自行處理。請自留底稿，因人力與經(jīng)費有限，來稿一律不退。

2.標(biāo)題的層次：一般不超過3級，各層次的標(biāo)題應(yīng)簡短明確，同一層次的標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同；文內(nèi)接排的序號可用“⑴”。

3.文稿中的作者姓名按照作者承諾簽署順序在題名下方通欄居中排列，姓名下方加圓括號注明作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

4.參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后；參考文獻的序號左頂格個位對齊，并用加方括號表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號格式一致。

5.注釋：用于對文章某一特定內(nèi)容做出解釋和補充說明，排在當(dāng)頁地腳處，每頁重新編號，文中用數(shù)字加圈上角標(biāo)注（如①②……）

6.中、英文摘要和關(guān)鍵詞。本刊所有論文均需有中、英文摘要和關(guān)鍵詞。中文摘要應(yīng)是濃縮論文的獨立短文，反映主要論點、創(chuàng)造性內(nèi)容，300字左右。

7.用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內(nèi)接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。

8.若文稿中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其它圖表，請用電腦制作相關(guān)內(nèi)容，并務(wù)必保證其中的符號、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范。文字橫向排列，并注明頁碼。

9.基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景，如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應(yīng)注明其名稱，并注明項目編號。

10.文稿要求:內(nèi)容真實，論點明確，論據(jù)充分，重點突出。說理透徹，文字精練，具有實用性、真實性、科學(xué)性和邏輯性。