石新路小學(xué)德育工作計(jì)劃(2007——2007)下

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石新路小學(xué)德育工作計(jì)劃(2007——2007)下

200702/79455.html" target="_blank">新路200702/79455.html" target="_blank">小學(xué)石新路小學(xué)(2007——2007)下

(2007——2007)下

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神和全國、全市教育工作會議精神,以實(shí)施教育“三名工程”為中心,以校園文化建設(shè)年為載體,以小公民道德建設(shè)和誠信教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育基地建設(shè)為契機(jī),堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育科研,實(shí)現(xiàn)“三個創(chuàng)新”,即學(xué)生社會實(shí)踐創(chuàng)新,學(xué)生評價方法創(chuàng)新,德育信息化建設(shè)創(chuàng)新,形成“三個體系”,即素質(zhì)教育基地體系,德育信息網(wǎng)絡(luò)體系,德育骨干培訓(xùn)體系,整體推進(jìn)中小學(xué)德育,體育,衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作開展。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2、深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。抓好學(xué)校市級課題“培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣的策略研究”班主任子課題的研究工作,組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生“十佳”評估體系,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三、工作要點(diǎn):

(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

〈一〉是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

〈二〉是推行班主任工作承諾制:

(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;

(2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;

(3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;

(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;

(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個性;

(6)給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;

(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);

(8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

〈三〉是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的午會課、班隊(duì)課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

〈四〉是加強(qiáng)宣傳,利用集體午會課、學(xué)校黑板報(bào)、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級的事跡,調(diào)動師生的積極性。

〈五〉是加大檢查力度,改變以前值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,值周學(xué)生各行其政的局面,使值周工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,值周行政,值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,政令暢通。把每天檢查的情況在全校進(jìn)行公示,并作好記錄,結(jié)果與班隊(duì)考核直接掛鉤。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點(diǎn),是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評選“好家長”、對優(yōu)秀家長進(jìn)行激勵。爭取在本學(xué)期內(nèi)開展一次“育兒一得”的經(jīng)驗(yàn)交流會,增強(qiáng)家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。

(二)抓好德育基礎(chǔ)教育

1、加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動之中,積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。學(xué)校將有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國主義影片;參觀愛國主義和法制教育基地;利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報(bào)活動;請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《石新路小學(xué)一日常規(guī)》的力度,加強(qiáng)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、加強(qiáng)科普教育。圍繞學(xué)校建設(shè)科研基地校,辦科技特色學(xué)校的指導(dǎo)方針,對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),組織好科技之星活動,爭取在區(qū)科技創(chuàng)新大賽上獲得好的效果。

4、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育。學(xué)校要重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,設(shè)置心理咨詢信箱,請校外心理健康教育人員到學(xué)校進(jìn)行心理健康專題講座。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(三)深化德育科研工作

1、樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,重視德育的科研工作,提高決策的科學(xué)性。本學(xué)期,將繼續(xù)深化市級德育課題《小學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣的策略》班主任子課題的工作。重點(diǎn)做好以下工作:

〈一〉是在匯報(bào)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)整研究思路,完善研究方案,指導(dǎo)研究工作。

〈二〉是重點(diǎn)圍繞學(xué)生的創(chuàng)新思維習(xí)慣,從班主任老師這一塊入手,重點(diǎn)從兩個方面來開展研究工作:(1)本學(xué)期運(yùn)用更為靈活和全面的評價制度,開展“十佳少年兒童的評選”。(2)在公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同天地示點(diǎn)班級開展好檔案袋的建立的運(yùn)行工作,在檔案袋的運(yùn)用中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維習(xí)慣。

附:具體時間安排:

時間教育主題具體活動周次執(zhí)行者

2月行為習(xí)慣教育開展保護(hù)環(huán)境,從我做起,人人爭做文明“小公民”活動,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育。2月全體教師

3月學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)及文明禮貌月活動1.“雷鋒精神伴我行”動員大會。第5周大隊(duì)輔導(dǎo)員

2.一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊(duì)會活動3月一二年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

3.三年級開展“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動,結(jié)成學(xué)雷鋒小組,在學(xué)校,到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動。3月三年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

4.四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊(duì)會第5周四年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

5.五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊(duì)會及風(fēng)箏比賽。3月五年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

6.六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會活動。3公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同天地月六年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

4月運(yùn)動會及誠實(shí)守信1.開展春季運(yùn)動會。4月上旬體育教師、班主任

2.“誠實(shí)守信”主題班隊(duì)會競賽。(可與三月學(xué)雷鋒及文明禮貌月活動相結(jié)合)4月中隊(duì)輔導(dǎo)員

5月新世紀(jì)我能行才藝展示1.紅五月團(tuán)體操比賽。十五周各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

2.“六一”表彰活動,發(fā)展新隊(duì)員六一節(jié)全校師生

3.班主任基本功大賽。5月中旬班主任

6月勤學(xué)、守紀(jì),做合格小學(xué)生評選“十佳少年”十八周中隊(duì)輔導(dǎo)員

石新路小學(xué)駱應(yīng)華

2007.2