導(dǎo)語：如何才能寫好一篇招生宣傳寒假社會實踐總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、活動主題

學(xué)習(xí)貫徹 奉獻青春建新功

二、活動時間

2018年1月22日——3月4日

三、活動內(nèi)容

寒假社會實踐活動緊扣“學(xué)習(xí)貫徹 奉獻青春建新功”的主題，積極踐行社會主義核心價值觀，廣泛了解世情國情，關(guān)注社會民生，關(guān)心xx大學(xué)建設(shè)發(fā)展。結(jié)合實際需要，深入開展形勢政策宣講、文化宣傳、支農(nóng)支教、科技創(chuàng)新、法律援助、地方經(jīng)濟調(diào)查、回訪母校等活動。實踐活動要突出重點，講求創(chuàng)新。鼓勵學(xué)生利用假期返鄉(xiāng)，依托生源地、社會實踐基地和高中母校等，按照就近就便原則，以團隊或個人分散形式組織開展實踐活動。活動可以結(jié)合以下內(nèi)容進行：

1.政策宣講

通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展出等群眾喜聞樂見的形式，開展黨的及系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

2.社會考察

以個體或團隊為單位進行多種形式的社會實踐，可進行公司兼職、科研考察、社會調(diào)查等，了解社會經(jīng)濟發(fā)展情況，了解百姓關(guān)注的現(xiàn)實話題。結(jié)合調(diào)研成果及自身專業(yè)知識，形成切實可行的意見建議。

3.志愿服務(wù)

以傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)為契機，組織或參與文藝義演、愛心援助、關(guān)愛農(nóng)民工子女等志愿行動；或利用所學(xué)知識和技能，組織或參與綠色環(huán)保、科技下鄉(xiāng)、知識普及、交通安全、支教助學(xué)等形式的志愿服務(wù)活動。向社會普及新的知識技術(shù)和人文理念，服務(wù)社會建設(shè),用專業(yè)反哺社會,培養(yǎng)為人民服務(wù)的道德觀，弘揚社會主義道德風(fēng)尚。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

利用寒假實踐的契機，結(jié)合專業(yè)所學(xué)，開展科創(chuàng)項目的深加工、成果轉(zhuǎn)化等工作，將學(xué)術(shù)研究與實踐應(yīng)用緊密結(jié)合。積極鼓勵廣大學(xué)生在原有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，不斷開發(fā)有新意、有效用的活動形式，從而更好地投入到實踐活動中。鼓勵有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生到不同省市開展創(chuàng)業(yè)環(huán)境、政策的調(diào)查，并開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

5.母?；卦L

利用寒假返鄉(xiāng)的契機，在2017級新生中開展以“回母校、感師恩、揚濟大”為主題的母?；卦L活動，向母校匯報學(xué)習(xí)工作情況，感恩母校培養(yǎng)，宣傳xx大學(xué)發(fā)展情況。母?；卦L活動方案具體詳見附件1，請各學(xué)院按通知要求將參加人員名單電子版于2018年1月12日前發(fā)送至校招辦郵箱xx，學(xué)校招生辦公室將于考試結(jié)束后組織相應(yīng)培訓(xùn)活動。

6.青春助困

以春節(jié)期間留校學(xué)生、家庭困難學(xué)生、下崗失業(yè)青年、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年、青年務(wù)工人員子女等為服務(wù)對象，廣泛開展走訪困難家庭學(xué)生、走訪慰問、青春助力扶貧、心理關(guān)懷、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員子女等活動，把團組織的溫暖與關(guān)懷送到困難學(xué)生、困難家庭身邊。

7.其他適合的實踐活動。

四、工作要求

1.精心組織，廣泛發(fā)動。各學(xué)院團委要高度重視，指導(dǎo)、組織開展好社會實踐活動，要將活動的目的、意義、內(nèi)容、形式、要求等通知至全體青年學(xué)生，充分調(diào)動團員青年參與活動的主動性和積極性，精心組織，廣泛發(fā)動，保證寒假社會實踐活動的參與率和覆蓋面，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩，真正達(dá)到實踐育人的效果。

2.預(yù)防為主、安全第一。在實踐過程中務(wù)必要樹立安全意識，認(rèn)真閱讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)以及關(guān)于外出活動方面相關(guān)的安全書籍，做好各項預(yù)防準(zhǔn)備措施。了解常見事故的處理程序;嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，遵守社會公德，不做違法亂紀(jì)和有損學(xué)校形象的事情，自覺遵守實踐單位的規(guī)章制度;自覺保護自己及同伴的生命及財產(chǎn)安全，敢于指正身邊同學(xué)實踐過程中的不安全行為;保持手機暢通，定時和家長、學(xué)校聯(lián)系;如遇突發(fā)事件，及時與學(xué)校、學(xué)院及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

3.營造氛圍，加大宣傳。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點和學(xué)院工作實際，創(chuàng)造性的組織開展好寒假社會實踐活動。要進一步加大宣傳力度，營造良好的實踐氛圍，發(fā)揮好學(xué)院團委、學(xué)生組織、班級團支部的作用，引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身寒假社會實踐活動。

4.認(rèn)真總結(jié)，選樹典型。各學(xué)院團委要加強寒假社會實踐的督導(dǎo)和總結(jié)，活動結(jié)束后，要認(rèn)真組織總結(jié)評比工作，開展“實踐歸來話收獲”主題活動，加強溝通和交流。參與實踐的團隊或個人要結(jié)合實際撰寫3000字左右的實踐報告，經(jīng)學(xué)院篩選初評后，請于開學(xué)后兩周內(nèi)按學(xué)院參與實踐人數(shù)的2﹪的比例報送至校團委。校團委將對社會實踐活動進行總結(jié)表彰。

篇2

大學(xué)生做老師寒假實踐報告【1】 今年寒假放假時間有一個多月，為了提高自己的能力，也為了體驗生活，我在放假初找了一份補習(xí)老師的工作，作為我的寒假社會實踐。在這大約一個月的實踐過程中，我認(rèn)識了許多新同事，在他們以及老師的幫助下，我學(xué)會了許多，成長了許多，同時也認(rèn)識到了很多問題。

一、自信展示自己

以前覺得自己很開朗，上講臺也無所畏懼的，可是真正到我要登上講臺，傳播文化知識的時候，開始畏懼了。工作的第一天，內(nèi)心十分忐忑，望著臺下十幾個正襟危坐的小學(xué)生，自己原本想好的開場白登時忘到九霄云外了，只得自己草草地做了一個自我介紹，然后按照預(yù)想讓學(xué)生們走上講臺自我介紹，之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和，我的心緒也慢慢平靜下來。因為是第一天，并沒有安排太多內(nèi)容，上午對他們的數(shù)學(xué)做了一下簡單的回顧，下午則是教了一些關(guān)于英語音標(biāo)的內(nèi)容。第二天，雖然還是有些緊張，但是感覺比第一天自如多了。每天下班后，我都會認(rèn)真看一遍他們的教材，想一下第二天怎么講授這些內(nèi)容。越往后，越有老師的感覺，并且盡力在講課的過程中根據(jù)自己以往的體驗，不斷探尋較輕松但不失效果的方法，讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂天道酬勤，我覺得以后步入社會也會這樣吧，想到的和實際能做到的總會有很多偏差，最主要的是我們要有勇氣去面對，去展示自己，要相信自己。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備，畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮，隨機應(yīng)變，機遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信，是進入社會的必要條件。所謂做充分的準(zhǔn)備，就是把握在學(xué)校的時間，多多學(xué)習(xí)文化知識，把自己應(yīng)該學(xué)會的文化知識都學(xué)會，多理解多體會;還要學(xué)會運用，不能紙上談兵，多做一些社會實踐，增加社會經(jīng)驗。當(dāng)然失敗是總會有的，我們要勇敢面對，不棄不餒，愈挫愈勇。中途我也想過放棄，因為感覺管不住那些學(xué)生，但是還是想堅持到底，沒有過不去的坎。所以這個工作讓我學(xué)會了勇敢的面對，也給了我很多勇氣，而這些將會成為我未來人生不斷堅持前進的巨大動力!

二、建立良好的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系對個人學(xué)習(xí)進步是有很大助益的?；叵胛疫^去在這一方面做的就不夠好，有時候只顧著自己的心情頂撞老師，現(xiàn)在當(dāng)了老師以后，才發(fā)現(xiàn)作為一個教師面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個人，要耐心對待每一個人，這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。對好學(xué)生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。老師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，幫他們找到自己的支點，能夠正確的對待學(xué)習(xí)。但由于時間有限，我沒辦法對學(xué)生逐一的引導(dǎo)，剛開始對他們有一些了解，工作就結(jié)束了。我覺得最好的師生關(guān)系就是亦師亦友型的，作為老師，既要有老師的威嚴(yán)，又要有朋友的關(guān)懷，讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo)，幫助他們找到人生的方向。

三、講課善用新方法

現(xiàn)在的小學(xué)生，往往注意力不能全部集中在學(xué)習(xí)上，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。作為老師，就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要通過與學(xué)生的交流以及平時的觀察，了解現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才容易讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步，也需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力，讓適度的壓力轉(zhuǎn)化成動力，促進學(xué)習(xí)。總之，老師要學(xué)會用新的方法，讓自己的課堂生動有趣，讓學(xué)生感興趣。經(jīng)常下課后我就會觀察他們最常玩的游戲，在課堂上我有時就會以游戲的形式讓大家運用新知識，或者以比較幽默的語言給他們傳送新知識等，這些方法都取得了較好的效果。

四、對現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

時代進步了，新生事物也層出不窮，但我卻覺得這些新生物對學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。我所帶的是小升初的學(xué)生，許多人每天嘴上說著一些從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來的所謂的潮流詞匯，甚至有的人已經(jīng)出口成臟現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個性，把?？岙?dāng)個性，把獨立特行當(dāng)做個性，把不學(xué)習(xí)、不尊重老師當(dāng)做個性。在我看來，真正的個性是敢于張揚自己的優(yōu)點，敢做敢當(dāng)，會有自己的人生理想，并為之奮斗，有一種不達(dá)目的不罷休的意念。他們的年紀(jì)，本該是最純潔美好的時候，然而，卻被這些負(fù)能量因素影響，著實令人擔(dān)憂。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，他們態(tài)度都不太認(rèn)真，浮躁，懶散。成績也很令我擔(dān)憂，有一個學(xué)生居然連英文字母都背不完，拼音也很不過關(guān)，這讓我很擔(dān)心。其實我覺得還是他們的責(zé)任感不夠。我們每個人在這個社會上，都各自承擔(dān)著自己的責(zé)任。老師有責(zé)任把學(xué)生教會，學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個學(xué)生，而不應(yīng)對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄，要學(xué)會吃苦，努力學(xué)習(xí)。每個人都有自己的責(zé)任與義務(wù)，要學(xué)會承擔(dān)，而不應(yīng)該逃避。

五、感恩父母親人

通過這一段的工作，深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時，一共工作36天，最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調(diào)，環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了，可是我開始卻還有些不樂意，抱怨工作辛苦?？上胂敫改?，這樣炎熱夏天，還要在那沒有一絲風(fēng)的田地里，面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息，不知承受了多少艱難辛苦，可他們從沒吐過一句怨言。現(xiàn)在實踐結(jié)束，終于明白了父母的不易，也越加知道要珍惜現(xiàn)在的一切，好好關(guān)愛家人。于是，我用自己的工資給媽媽買了一套衣服，給爸爸買了茶葉。

我在這個補習(xí)班工作的日子，見到太多家長，在與他們的交流中，我知道，他們有的是企業(yè)高管，有的是農(nóng)民工人，但是，不管他們的身份如何、家境如何，他們都對自己的孩子灌注了滿滿的關(guān)懷與殷切的期盼。再想想我們自身，何嘗不是在父母親人的萬般關(guān)愛與期待下長大，無論他們的表達(dá)方式是嚴(yán)苛還是溫柔，他們的本質(zhì)都是愛。我們應(yīng)該理解親人，愛護親人，不辜負(fù)他們寄予在我們身上的期望!

總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著責(zé)任，我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。

我們早晚要走出校門，面對社會，我們要有勇氣與決心，讓自己的生活更精彩!

大學(xué)生做老師寒假實踐報告【2】 一、實踐目的：

對于當(dāng)代大學(xué)生而言，社會實踐是我們離開象牙塔，踏入社會成為社會人前的重要一課，是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。通過社會實踐，我們可以把在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的專業(yè)知識有用武之地。同時，參與社會實踐，可以拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎(chǔ)。

為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，我利用寒假參加了社會實踐實踐活動，我借此機會，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

二、實踐單位 ：

xx縣xx中心小學(xué)

三、時間：

2016年1月18日至2016年1月25日

四、實踐過程：

今年的寒假，我去了xx縣xx中心小學(xué)進行了社會實踐。

xx中心小學(xué)面臨稻田，背靠著參差幾戶人家，遠(yuǎn)處是綿延起伏的山嶺，偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學(xué)校里面整潔，寬敞，一切顯得淳樸自然，我將在這里度過7天的時間，實在是一件非常幸福的事情。

我們放假的時候，家鄉(xiāng)各個中小學(xué)的教學(xué)活動基本接近了尾聲，非常不湊巧，我拿著介紹信去到學(xué)校的時候，學(xué)校已經(jīng)在準(zhǔn)備期末考試了，學(xué)校的老師和我交談過后，根據(jù)我的專業(yè)特點，安排我協(xié)助老師們進行期末工作，并讓富有經(jīng)驗的老師帶我。我沒有與學(xué)生有課堂上的接觸，所以，比較遺憾的是，說是在學(xué)校里進行社會實踐活動，但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實習(xí)擦肩而過了。

這是我第三次參加社會實踐活動了，但，這一次，可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活這是與以往完全不一樣的生活。

每天八點上班，六點下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率，絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周，我深知其中責(zé)任的重大和工作的繁瑣。對自己，對工作，對學(xué)校的榮譽負(fù)責(zé)。我的身上，肩負(fù)著責(zé)任。

第一次選擇學(xué)校作為自己參與社會實踐的場所，我才發(fā)現(xiàn)自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點，有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。當(dāng)然，在這短短一個多星期中，我也曾后悔過在學(xué)校進行社會實踐，我所能做的，也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷，登成績，謄抄評語，錄入檔案。這些工作，其實早在中學(xué)時代，我就替老師做過挺多遍。自己心里很不舒服，就想半途而廢。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也不過如此，在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始，就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的輕松啊!但是，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

五、實踐總結(jié)及體會：

我們應(yīng)該學(xué)會踏踏實實的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的輕松啊!但是，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

同時，這次社會實踐也讓我深刻地認(rèn)識到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

通過這次的社會實踐，我不斷地思考一些實際問題：我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向，我深覺自己有許多不足之處，在今后的生活中，我會朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補不足，為自己的理想而奮斗!

社會實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使得我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識，也擴展了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會，打下堅實的基礎(chǔ)。

我想，學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加社會實踐活動，就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉，在實踐中得到真正的知識。

大學(xué)生做老師寒假實踐報告【3】 實踐時間:寒假

實踐地點:補習(xí)班

因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習(xí)班,當(dāng)我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多何謂師者,傳道授業(yè)解惑也,何謂可憐天下父母心,何謂十年寒窗苦

在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

寒假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

一、招生工作。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。

二、開始上課。

1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦崊s出乎我的意料太多。

2、試講。xx年x月x日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。xx年x月x號,補習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

4、教學(xué)方式。

(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟:

1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。

3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式:

1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

9、兩次小測試。

三、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。

1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2、通過這次實踐,我的寒假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。 這個寒假,我們一起走過。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與他們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我老師姐姐,感覺真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

篇3

關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知【1】 各縣市區(qū)教育局、市直中小學(xué)校(幼兒園)：

2017年暑假將至，為使全市中小學(xué)生、幼兒度過一個安全、充實而有意義的假期，根據(jù)國家課程計劃和省教育廳有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、嚴(yán)格按照規(guī)定時間放假和開學(xué)。全市義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園放假時間為7月4日至8月29日，義務(wù)教育階段學(xué)校期末考試結(jié)束時間不得早于6月29日;8月30日、31日開學(xué)報到，9月1日正式上課。全市普通高中學(xué)校放假時間為7月10日至8月29日，普通高中學(xué)校期末考試結(jié)束時間不得早于7月6日;8月30日、31日開學(xué)報到，9月1日正式上課。各學(xué)校要按時完成本學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)，組織好期末質(zhì)量檢測工作。任何學(xué)校不得提前或延遲放假，不得提前或延遲開學(xué)。

二、切實做好假期安全工作。各地各學(xué)校(含幼兒園，下同)要牢固樹立生命第一、安全第一的思想，切實加強假期安全工作。一是要普遍開展安全知識教育。各學(xué)校放假前，要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送手機短信、校園網(wǎng)站宣傳等形式，向?qū)W生和家長進行防溺水、防意外傷害、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全專題教育，切實把安全教育工作做足、做細(xì)、做實。尤其要重點做好學(xué)生暑期防溺水的安全教育工作。各地各學(xué)校要督促有關(guān)部門加強重點水域管理和安全隱患排查，在危險涉水路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄，及時安全預(yù)警。各學(xué)校要在放假前召開一次預(yù)防溺水專題家長會，提醒家長在暑假期間加強對孩子的管理，提高家長的安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。二是要全面開展校園安全檢查。放假前和秋季開學(xué)前，各地各學(xué)校要對校舍、廁所、圍墻及水電等設(shè)施進行安全隱患全面排查，針對存在的安全問題切實整改。學(xué)校對于自身難以解決的問題，要迅速書面報告主管部門和當(dāng)?shù)亟逃姓块T或黨委、政府，爭取重視、支持并及時解決。三是要嚴(yán)格落實值班值宿制度、信息報送制度，健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機制，對于突發(fā)事件和重要緊急情況要及時準(zhǔn)確上報當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門，并及時采取有效措施妥善應(yīng)對和處理，對遲報、漏報或隱瞞不報的，將追究主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任?？h市區(qū)教育局和市屬直學(xué)校假期值班安排表于6月28日前報市教育局校安辦(郵箱：)。

三、嚴(yán)格規(guī)范假期行為。一是要加大宣傳力度，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，避免在暑假讓子女盲目參加各種補習(xí)班，進一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。二是要合理布置學(xué)生假期作業(yè)，做到適量、精煉，開學(xué)后，教師對假期作業(yè)要做到每題必改、認(rèn)真反饋，不得布置不批改的和含新課內(nèi)容的書面作業(yè)。提倡布置活動性、實踐性、探究性作業(yè)，通過推薦經(jīng)典圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書筆記等形式，組織學(xué)生假期多讀書、讀好書，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化;要鼓勵、引導(dǎo)中小學(xué)生參加親近自然、文明禮儀、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多形式的實踐，使廣大中小學(xué)生在豐富多彩的假期活動中開闊眼界、陶冶情操、增長知識、磨煉意志，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。三是要嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁學(xué)校在暑假期間組織任何形式的補課或出租、出借場地給社會培訓(xùn)機構(gòu)舉辦復(fù)習(xí)班、輔導(dǎo)班;嚴(yán)禁在職公辦教師參加由社會培訓(xùn)機構(gòu)或家長組織的補課活動;嚴(yán)禁在職公辦教師替社會培訓(xùn)機構(gòu)進行招生宣傳、組織生源，誘導(dǎo)、強制學(xué)生到社會培訓(xùn)機構(gòu)參加補課、培訓(xùn);嚴(yán)禁在職公辦教師從事有償家教家養(yǎng)。四是要做好暑假招生工作，各地各學(xué)校要認(rèn)真落實國家、省、市有關(guān)招生工作文件精神，做好各學(xué)段的陽光招生工作;要建立和完善控流保學(xué)責(zé)任制，認(rèn)真做好假期勸學(xué)工作，確保應(yīng)入學(xué)盡入學(xué)。

四、切實加大監(jiān)管治理力度。各縣市區(qū)教育局要充分利用現(xiàn)代信息手段，通過各種途徑和形式，加強檢查監(jiān)督，做到放假前提醒、假期中督查、假期后總結(jié)，要結(jié)合本通知要求對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)幼兒園進行明察暗訪。對于落實不力、造成不良影響的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任，并視情況予以通報。

五、統(tǒng)籌做好其它工作。一是要充分利用暑假有利時機，切實抓好本年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點、農(nóng)村公辦幼兒園、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造等項目建設(shè)，確保如期保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。二是認(rèn)真抓好教師暑期培訓(xùn)活動，各縣市區(qū)和學(xué)校除按要求組織參加國家級、省級、市級培訓(xùn)外，應(yīng)結(jié)合辦學(xué)實際，開展豐富多彩的縣級和校本培訓(xùn)。三是要提前做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。各縣市區(qū)教育局要提前做好秋季開學(xué)各項工作部署，加強對學(xué)校開學(xué)工作的實地指導(dǎo)和督查;各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工要提前到校，充分做好開學(xué)各項準(zhǔn)備，確保秋季學(xué)期如期、順利、安全開學(xué)。要把安全教育作為開學(xué)第一課，多形式開展好入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣和行為習(xí)慣。

懷化市教育局

2017年6月5日

關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知【2】 各市、縣(市、區(qū))教育局：

2017年暑假即將來臨。為讓全省中小學(xué)幼兒園師生度過一個安全、快樂和有意義的暑期，現(xiàn)就做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作通知如下。

一、放假時間和開學(xué)安排

2017年全省中小學(xué)幼兒園放假時間統(tǒng)一為7月1日至8月31日。8月30日、31日報到。請各地各校嚴(yán)格按照規(guī)定時間執(zhí)行，不得推遲放假或提前開學(xué)。

二、科學(xué)安排學(xué)生暑假生活

各地各校要及時將假期時間安排及時告知家長，提醒家長提前規(guī)劃安排好學(xué)生假期生活。加強各科暑假期間作業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和總量控制，學(xué)生每天的書面作業(yè)量不得超過平時的要求。提倡布置適合孩子自主完成或在家長指點和簡單幫助下能完成的活動性、實踐性、體驗性、探究性作業(yè)。開學(xué)后，教師對學(xué)生的暑假作業(yè)要做到認(rèn)真批改、及時反饋。

暑假前要加強家校溝通和宣傳，引導(dǎo)家長科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活，培養(yǎng)家長科學(xué)的教育理念和教育方法。引導(dǎo)家長尊重學(xué)生的健康情趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，堅持讓學(xué)生每天做一些力所能及的家務(wù)勞動，增強學(xué)生生活自理能力和社會服務(wù)意識。引導(dǎo)學(xué)生家長不要從眾攀比，盲目讓孩子參加各種補習(xí)班、興趣班，切實進一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實踐和志愿服務(wù)活動。各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，充分利用鄉(xiāng)村少年宮、青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館、體育館等場所，為學(xué)生提供更多就近就便、有益的自主探究和體驗實踐類活動項目。

三、從嚴(yán)治理暑期違規(guī)辦學(xué)行為

各地各校要采取有效措施，執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，堅決制止違規(guī)補課、違規(guī)招生和有償家教等行為，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)禁利用暑假時間組織學(xué)生進行集體補課、上新課或以各種名目舉辦文化課補習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等，不得租借校舍用于舉辦針對中小學(xué)生的補習(xí)班，不得與校外機構(gòu)合作舉辦補習(xí)班、培優(yōu)班或提高班，不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機構(gòu)進行補課、培訓(xùn)等。

放假前，各市、縣要對假期執(zhí)行相關(guān)規(guī)范工作進行專門部署，統(tǒng)一印制2017年暑假放假學(xué)校公開承諾，要求校長、局長共同簽字，一式兩份，一份張貼學(xué)校門口，一份留校存查。對近幾年規(guī)范執(zhí)行不力的重點地區(qū)、重點學(xué)校、重點環(huán)節(jié)、重點對象，要提前警示。市、縣級教育主管部門要向社會公布補課舉報電話。確保每所學(xué)校校長都能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范要求;確保每位教師根據(jù)規(guī)定要求規(guī)范自身行為;確保每部向社會公開的舉報電話都有人接聽，有所回應(yīng)。

各地要將相關(guān)規(guī)范與中小學(xué)(幼兒園)黨建工作有機結(jié)合，加大檢查力度。將違規(guī)補課、違規(guī)招生、有償家教作為重點治理內(nèi)容，加強明查暗訪，確保所有的中小學(xué)校不發(fā)生違規(guī)行為。對執(zhí)行不力、來信來訪較多的地區(qū)，將在市縣教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)體系中扣除相應(yīng)的分值。

四、高度重視假期安全教育與學(xué)校建設(shè)

樹立“生命第一、安全第一”的思想，切實做好假期安全教育和安全工作。學(xué)校在放假前，務(wù)必要對學(xué)生進行暑期安全教育，通過召開師生大會、發(fā)放安全教育宣傳資料、致家長書等形式，對師生、家長進行預(yù)防溺水、出行安全、食品安全、防火防電、防自然災(zāi)害等為重點的安全專題教育，全面提高廣大師生的安全意識和自防自護自救能力，切實增強家長保護兒童的責(zé)任感和監(jiān)護意識。同時，隨著夏季汛期的到來，各地教育行政部門和學(xué)校要對學(xué)校校舍、在建工程和校園周邊環(huán)境進行全面排查，排除安全隱患。暑假期間，學(xué)校要加強值班保衛(wèi)工作，及時報告和快速應(yīng)對突發(fā)事件，確保假期安全穩(wěn)定。

五、嚴(yán)格落實中小學(xué)招生入學(xué)要求

義務(wù)教育階段學(xué)校必須堅持陽光招生、均衡編班。招生前，各地要將學(xué)區(qū)劃分、入學(xué)資格、報名材料、報名時間、咨詢電話等通過各種方式向社會公布。所有公辦、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校都必須嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)招生規(guī)定免試入學(xué)，嚴(yán)禁以各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書作為招生錄取的依據(jù)。各級教育行政部門要指導(dǎo)和規(guī)范民辦學(xué)校招生工作，積極推進報名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校采取電腦隨機派位方式招生，并不斷加大電腦隨機派位比例，不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識性考試方式選拔生源。所有中小學(xué)都必須堅持“零擇班”，不得舉辦涉及義務(wù)教育的各種名義的重點班、實驗班和特長班。確需舉辦的，必須經(jīng)過省級教育行政部門審批。各校要向社會公布新生分班原則和方案，邀請各方人員共同見證和監(jiān)督陽光分班，當(dāng)場公布結(jié)果。同時，要按照國家和省有關(guān)規(guī)定要求，認(rèn)真做好高中招生工作，嚴(yán)禁無計劃、超計劃招生和違規(guī)跨區(qū)域招生。各地教育行政部門、教育督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人要親自或組織責(zé)任督學(xué)等人員進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)情況要及時告誡有關(guān)單位責(zé)任人，不得因為招生等問題引發(fā)社會不穩(wěn)定因素。

六、切實加強暑假學(xué)習(xí)管理和重點工作

各地各校在保證教師應(yīng)有假期休息時間的基礎(chǔ)上，要加強校長和教師的在職培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，圍繞我省各項基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目，開展研討培訓(xùn)，提高項目建設(shè)水平，抓好校、縣、市、省建設(shè)項目。針對當(dāng)?shù)氐谋∪鯇W(xué)校、薄弱學(xué)科 、薄弱環(huán)節(jié)，開展教學(xué)理念、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)方法，學(xué)科專業(yè)開發(fā)、學(xué)科文化建設(shè)、學(xué)具教具研制和教師師德自律、信息技術(shù)利用等方面學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，普遍提升廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

各地各校要在暑假前集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)專題教育活動。按照“管行業(yè)就要管黨風(fēng)廉政建設(shè)”的要求，切實落實“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手硬，認(rèn)真梳理排查廉政風(fēng)險點，加強規(guī)范建設(shè)，推動制度落實，強化監(jiān)督管理，務(wù)求取得實效。要針對暑期有可能發(fā)生的教師從事有償家教、在培訓(xùn)機構(gòu)兼職等問題進行警示教育，注重過程監(jiān)管，將教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作抓細(xì)、抓實、抓好。

暑假是布局規(guī)劃修訂、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、消除大班額、開展教師調(diào)整的重要時期，各地要按照省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》及明傳電報要求認(rèn)真做好各項工作，及時上報相關(guān)材料。

2018年寒假放假時間為2月4日，開學(xué)上課時間為2月26日。各地教育行政部門在編制行事歷時要嚴(yán)格按照以上規(guī)定時間進行安排。

請各地速將本通知精神傳達(dá)到本地各級各類學(xué)校和幼兒園，并按要求認(rèn)真組織實施。同時，請各市將貫徹落實本通知精神的有關(guān)文件及時報省教育廳。

篇4

第一章 車協(xié)的名字、宗旨、性質(zhì)及口號

第二章 車協(xié)成立的必要及可行性

第三章 車協(xié)的組織機構(gòu)及其職責(zé)

第四章 車協(xié)的會員制度

第五章 車協(xié)的經(jīng)費

第六章 車協(xié)的活動的開展

第七章 本屆社團的工作計劃

第八章 本屆社團的招新計劃

第九章 車協(xié)的未來展望

第十章 車協(xié)外出活動的出行紀(jì)律

第十一章 車協(xié)活動參與者責(zé)任書

第十二章 車協(xié)創(chuàng)建發(fā)起人簡歷材料

第十三章 車協(xié)指導(dǎo)老師簡歷材料

第十四章 車協(xié)發(fā)起人名單及簽名

第十五章 社團成立申請表

第一章 車協(xié)的名字、宗旨及口號

1、車協(xié)的名字：北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院自行車協(xié)會

（簡稱：北航北海學(xué)院車協(xié)）

英文名：cycling association of beihai college of beihang university

(簡稱：cabc)

2、車協(xié)的宗旨：團結(jié) 拼搏 健康 自然

3、車協(xié)的性質(zhì)：是在校團委領(lǐng)導(dǎo)下，校社團管理中心管理下的實踐性學(xué)生社團組織。

4、車協(xié)的口號：關(guān)注社會 保護自然 錘煉意志 強健體魄

第二章 車協(xié)成立的必要及可行性

北航北海學(xué)院作為一所新成立的本科高校，這里是充滿活力的地方。在我們對北航北海學(xué)院自行車協(xié)會的籌備調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：

1、 學(xué)校中存在著不少自行車運動的愛好者和對自行車運動有憧憬的同學(xué)，以及許多潛在的自行車運動的愛好者。

2、 北航北海學(xué)院目前校內(nèi)自行車高度集中并且保有量大，同時具備有一定數(shù)量可用于發(fā)展自行車運動的自行車，這些對于發(fā)展北航北海學(xué)院自行車運動及其擴展活動，具有相當(dāng)可觀的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、 絕大多數(shù)的同學(xué)們表示，熱衷于適合我們青年學(xué)生參與的不同層次、不同強度的自行車運動，也有不少同學(xué)表示希望參與到于自行車有關(guān)的其他的活動中來。（如：自行車旅游、自行車比賽、外出社會公益活動、社會調(diào)研、自然考察、集體娛樂活動、體育健身等）

4、 相當(dāng)一部分同學(xué)表示，喜歡自行車運動，但是學(xué)校缺乏一個能讓大家聚集在一起的活動平臺，難以共同參與自行車運動、交流騎車心得、切磋自行車花樣車技。

5、 有少部分同學(xué)認(rèn)為依舊不知道自己的興趣愛好在哪，缺乏一個有效的能夠發(fā)現(xiàn)自己興趣的途徑。

鑒于上述的幾個方面的調(diào)查結(jié)果，我們認(rèn)為：在這個難得的時間機遇面前，成立一個屬于北航北海學(xué)院學(xué)院學(xué)生自己的自行車協(xié)會，具有相當(dāng)重要的意義及作用。一方面，填補學(xué)校在自行車運動平臺上得空白，創(chuàng)建一個屬于我們北航北海學(xué)院學(xué)生自己的自行車協(xié)會，使喜歡自行車運動的同學(xué)和潛在的自行車運動的愛好者聚在一起，共同實踐、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的興趣愛好，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓更多的同學(xué)甚至是老師們參與到健康、環(huán)保的運動中來，為自己的大學(xué)生活添姿加彩。另一方面，我們也希望通過北航北海學(xué)院自行車協(xié)會的創(chuàng)辦，積極開展各種社會公益及環(huán)保活動，鼓勵在校同學(xué)們關(guān)注社會、明確自己的社會責(zé)任，勇于去承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，向社會展現(xiàn)出新世紀(jì)的大學(xué)生——北航北海學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。再有，通過成立自行車協(xié)會，積極有效地促使同學(xué)們參與社會調(diào)研和自然考察這樣的活動中來，將課本理論知識具體化、實踐化、活學(xué)巧用，真正做到學(xué)有所用、學(xué)有所長，為往后的學(xué)習(xí)、工作擴大自己的知識面和涉獵面。

所以綜合分析，北航北海學(xué)院自行車協(xié)會的成立將會是成為一個能夠豐富同學(xué)們大學(xué)生活、促進同學(xué)們學(xué)好文化知識、增進同學(xué)們學(xué)習(xí)了解社會，強健個人體魄和意志的有意義、有活力的學(xué)生社團。

第三章 車協(xié)的組織機構(gòu)及其職責(zé)

北航北海學(xué)院自行車協(xié)會成立初期將設(shè)置如下機構(gòu)，分別是：理事會、會長、副會長、辦公室、財務(wù)部、策劃部、技術(shù)部和外聯(lián)宣傳部。

具體職責(zé)：

1、理事會：由會長、副會長、辦公室主任、財務(wù)主管、策劃部部長、技術(shù)部部長、外聯(lián)宣傳部部長共同組成，任期為一年。具體職責(zé)為：

(1)執(zhí)行校團委和社團管理中心的決議；

(2)制定年度的車協(xié)工作計劃；

(3)監(jiān)督財務(wù)部的賬務(wù)進出；

(4)推舉評選優(yōu)秀的協(xié)會會員；

(5)對車協(xié)會員進行監(jiān)督，對違反有關(guān)協(xié)會相關(guān)規(guī)定的會員進行處理；

(6)決策車協(xié)重大事情等。

2、 會長：設(shè)立會長一名，為車協(xié)最高管理者和車協(xié)代表，一般情況下任期為一年，換屆選舉時，由各部部長提名，全體車協(xié)會員無記名投票選舉產(chǎn)生。車協(xié)會長職責(zé)為：

（1）負(fù)責(zé)和校團委、學(xué)生社團管理中心等保持聯(lián)系。

（2）全面負(fù)責(zé)車協(xié)的日常管理工作；

（3）協(xié)調(diào)管理車協(xié)內(nèi)部各部門的部長工作；

（4）把握車協(xié)整體工作方向等。

（5）直接管理車協(xié)財務(wù)部工作

（6）對車協(xié)內(nèi)部的決議，當(dāng)出現(xiàn)分歧時使用最終決定權(quán)。

3、 副會長：車協(xié)成立初期設(shè)副會長兩名。副會長甲管理策劃部和辦公室，副會長乙管理技術(shù)部和外聯(lián)宣傳部，任期為一年。換屆選舉時，由會員或車協(xié)部長、會長等自薦或提名，經(jīng)車協(xié)理事會決定產(chǎn)生。車協(xié)副會長職責(zé)如下：

（1） 副會長接受并完成好會長布置的工作。

（2） 分別管理好所設(shè)的下屬部門，把握下屬部員的工作情況。

（3） 給下屬部長布置工作任務(wù)、監(jiān)督所管轄的部長工作等。

4、 辦公室：辦公室設(shè)立主任一名，負(fù)責(zé)辦公室工作的各項管理及文案起草，辦公室主任任期一年。換屆選舉時，辦公室主任由會員或車協(xié)部長、會長等自薦或提名，經(jīng)車協(xié)理事會決定產(chǎn)生。辦公室下設(shè)干事，部門工作如下：

(1) 負(fù)責(zé)協(xié)會的人事檔案管理。

(2) 起草一些協(xié)會內(nèi)部文件等。

(3) 整理車協(xié)外出活動的資料，記錄在案并保存。

(4) 歸類活動資料，制作車協(xié)展報，開展車協(xié)活動展覽。

5、 財務(wù)部：受車協(xié)會長直接管理，財務(wù)部設(shè)立財務(wù)主管一名，專管車協(xié)財務(wù)及物資方面工作，任期一年。換屆選舉時，財務(wù)主管由會員或車協(xié)部長、會長等自薦或提名，經(jīng)車協(xié)理事會決定產(chǎn)生。財務(wù)部下設(shè)干事。部門工作如下：

(1) 負(fù)責(zé)車協(xié)的各項財務(wù)進出帳登記(要有兩份備份，電子版和手寫版各一份，分別由會長和財務(wù)主管人手一份，以防止數(shù)據(jù)丟失)。

(2) 負(fù)責(zé)車協(xié)公共財物的保管記錄等(要有兩份備份，電子版和手寫版各一份，分別由會長和財務(wù)主管人手一份，以防止數(shù)據(jù)丟失)。

（注：任何個人不得以私人目的挪用協(xié)會的公共資金和共有財產(chǎn)，車協(xié)的各項進賬資金應(yīng)由在任協(xié)會會長、辦公室主任兩人共同簽字認(rèn)可。在需要動用協(xié)會資金的情況下，應(yīng)由提出動用資金部門做出申請，在會長和辦公室主任的共同簽字下，方可動用協(xié)會資金用于協(xié)會的活動。具體要求參見見車協(xié)財務(wù)制度。上述資料在換屆時候轉(zhuǎn)交下任會長和財務(wù)主管。）《2》

6、 策劃部：策劃部設(shè)立部長一名，負(fù)責(zé)本部門的管理工作及方案起草工作，任期為一年。換屆選舉時，策劃部部長由會員或車協(xié)部長、會長等自薦或提名，經(jīng)車協(xié)理事會決定產(chǎn)生，策劃部部門工作如下：

(1)信息收集：為活動的順利開展，負(fù)責(zé)從各種媒介和渠道（可通過報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、有經(jīng)驗的人等獲取信息）了解收集與活動相關(guān)的路線、天氣、景點的詳細(xì)信息情況等。

(2)建立資料庫：在車協(xié)成立的初期，建立北海市及北海市周邊可供短途活動、騎行拉練的路線資料庫；在車協(xié)成長后，逐步建立更大范圍的騎行線路資料庫。

(3)撰寫策劃書：由收集來的路線資料，根據(jù)車協(xié)活動的開展撰寫詳細(xì)科學(xué)的活動策劃書和商家贊助策劃書等

8、技術(shù)部：設(shè)立部長一名，負(fù)責(zé)本部門的管理工作及技術(shù)總指導(dǎo)，任期為一年。換屆選舉時，技術(shù)部部長由會員或車協(xié)部長、會長等自薦或提名，經(jīng)車協(xié)理事會決定產(chǎn)生。該部負(fù)責(zé)車隊活動的技術(shù)支持。技術(shù)部具體工作如下：

（1） 組織開展會員技術(shù)培訓(xùn)。

（2） 負(fù)責(zé)車隊的自行車維護和基本修理。

（3） 負(fù)責(zé)車隊的醫(yī)療保障等

（該類相關(guān)技術(shù)會邀請在相關(guān)方面有經(jīng)驗的人為車隊做教授和指導(dǎo)培訓(xùn)）

9、外聯(lián)宣傳部：設(shè)立部長一名，負(fù)責(zé)本部門的管理工作及外聯(lián)宣傳總指導(dǎo)，任期為一年。換屆選舉時，外聯(lián)宣傳部部長由會員或車協(xié)部長、會長等自薦或提名，經(jīng)車協(xié)理事會決定產(chǎn)生。該部負(fù)責(zé)車協(xié)各種對外聯(lián)系和宣傳工作，同時爭取社會上合法的社會資金贊助等。外聯(lián)宣傳部部門具體工作如下：

（1）開展車協(xié)對外宣傳工作，增強車協(xié)和學(xué)校的對外積極影響力，包括展報宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

（2）與技術(shù)部和策劃部合作，向?qū)W校和學(xué)校外有相關(guān)自行車活動經(jīng)驗的單位（如：北海八達(dá)自行車俱樂部、北海市博華醫(yī)院等）或個人，尋求技術(shù)上的輔導(dǎo)和活動上的培訓(xùn)。

（3）與校外的商家或企業(yè)建立活動合作，爭取活動資金贊助等。

（4）負(fù)責(zé)各種活動的物資聯(lián)系準(zhǔn)備，以及幫助辦理活動相關(guān)手續(xù)、保險等。

10、附則：以上的各部門在車協(xié)的發(fā)展過程中，如果因為部門管理工作任務(wù)過重，部門可向理事會申請增加副部長等助理，車協(xié)職位任免、職位人數(shù)多少由理事大會上決定。

第四章 車協(xié)的會員制度

1、 入會條件：凡是我校的在校學(xué)生及學(xué)校的教職員工，只要熱愛自行車運動的，有自己的自行車，在自己申請報名、并且愿意自愿、自覺遵守車協(xié)各項規(guī)章制度、并且已經(jīng)購買了意外保險的情況下，經(jīng)過車協(xié)理事會批準(zhǔn)，均可以加入本協(xié)會。

2、 會員的要求：（1）加入?yún)f(xié)會的會員每人每學(xué)期應(yīng)交納會費10元、醫(yī)療應(yīng)急費5元，共計總費用15元整；

（2）車協(xié)會員在加入?yún)f(xié)會的同時就需要與協(xié)會簽定《北航北海學(xué)院自行車協(xié)會活動參與者責(zé)任書》，凡不簽署本協(xié)議書的車協(xié)預(yù)備會員，車協(xié)有權(quán)拒絕其加入車協(xié)和參加車協(xié)組織的所有活動。

（3） 愿意參與本協(xié)會組織的活動，并且在活動中能做到關(guān)心隊友，有團隊合作意識；

（4）有責(zé)任心，自愿主動接受并遵守本協(xié)會的各項章程和規(guī)章制度。

3、 會員的權(quán)利：（1）享有本協(xié)會的選舉、被選舉和表決權(quán)；

（2）優(yōu)先參加本會組織的各項活動；[3]

（3）對本協(xié)會的工作提出批評、建議和工作監(jiān)督；

（4）由于學(xué)習(xí)及其它原因而不能在繼續(xù)在車協(xié)工作或參與活動的會員，有申請退出車協(xié)的權(quán)利。

4、 會員的義務(wù)：（1）有維護國家、學(xué)校、車協(xié)榮譽和權(quán)益的義務(wù)

(2)遵守本協(xié)會的章程、以及各項規(guī)章制度，執(zhí)行協(xié)會的決議；

（3）積極參加協(xié)會組織舉辦的各項活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成協(xié)會交給的任務(wù)；

（4）根據(jù)協(xié)會規(guī)定，按時繳納會費；

5、無故多次不參加本會活動，多次催促而不繳納會費者；以及損害國家、學(xué)?；蛘邊f(xié)會榮譽及權(quán)益任何一個的，在車協(xié)理事會對該會員討論決定后給予警告或開除協(xié)會處理。

6、對于不遵守協(xié)會相關(guān)規(guī)章制度造成后果的，在車協(xié)理事會商議下可給予警告或開除協(xié)會的處分，相關(guān)個人責(zé)任由其本人承擔(dān)。

7、車協(xié)是一個全校性的非盈利的學(xué)生組織，任何會員不得利用協(xié)會名義組織有損學(xué)?；騾f(xié)會聲譽的非法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即開除并上報校團委。 8、車協(xié)會員有共建協(xié)會，維護學(xué)校、協(xié)會形象的義務(wù)。

第五章 車協(xié)的經(jīng)費

1、創(chuàng)建者集資：在車協(xié)創(chuàng)建初，由各創(chuàng)建者每人出資30元，籌措車協(xié)第一筆協(xié)會活動資金;

2、 成員會費收入 ：加入?yún)f(xié)會的會員每人每學(xué)期應(yīng)交納會費10元、醫(yī)療應(yīng)急費5元，共計總費用15元整；

3、學(xué)校的資助：在可能的情況下由學(xué)校給予一定的資金資助協(xié)會的活動開展；

4、社會上的贊助：包括商家提供的資金贊助，社會上個人的捐贈等。（這方面的資金必須堅5、持來源合法，渠道正規(guī)，堅決杜絕任何可能損害國家、學(xué)校、協(xié)會利益的資金贊助。）

第六章 車協(xié)活動的開展

車協(xié)一切活動的開展必須保證的首要原則是安全，任何活動的開展在沒有安全保障、準(zhǔn)備不充分的情況下一律禁止組織活動，凡是違反此項規(guī)定的車協(xié)成員，無論職位高低，車協(xié)理事會有權(quán)利對該會員處以開除協(xié)會的處分。造成后果的，依照中華人民共和國相關(guān)法律法規(guī)、北航北海學(xué)院校規(guī)校紀(jì)以及北航北海學(xué)院車協(xié)（cabc）相關(guān)規(guī)定處理。

1、安全培訓(xùn)：每學(xué)期完成納新工作后的三星期內(nèi)，一般情況下，車協(xié)不開展任何以車協(xié)名義集體騎車外出的活動。此段時間，舉行不少于三次的車協(xié)會員集中學(xué)習(xí)基本交通法規(guī)、車協(xié)出行條例和車協(xié)各項規(guī)章制度的講座或視頻學(xué)習(xí)。并且在車協(xié)新成員加入后組織開展安全考試，合格者方能成為北航北海學(xué)院車協(xié)（cabc）會員。組織基本運動醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)習(xí)

2、知識培訓(xùn)：給會員提供多種渠道（如講座、視頻、電影、宣傳資料等）了解自行車運動知識，自行車維護基本技能學(xué)習(xí)、編隊騎行技巧、考察調(diào)研技巧學(xué)習(xí)等。

3、公益活動：車協(xié)集體的校內(nèi)或校外公益活動，提高會員、參與者的社會責(zé)任意識，樹立良好會員、車協(xié)及學(xué)校形象。

4、體能訓(xùn)練：在專業(yè)的體育指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制定出可以適應(yīng)不同層次會員的體能訓(xùn)練計劃，并且按計劃完成會員的體能訓(xùn)練，為車協(xié)活動提供保證。

5、競技比賽：以車協(xié)的集體名義組織校內(nèi)的自行車競技比賽。代表北航北海學(xué)院參加校外適宜的自行車比賽活動。

6、自行車遠(yuǎn)征：假期長假，組織車協(xié)部分車協(xié)會員進行假期遠(yuǎn)征。這是車協(xié)最重要的活動之一，通過遠(yuǎn)征選擇性地開展諸如：公益宣傳、社會調(diào)研，科學(xué)考察、旅游參觀、友好訪問等活動，擴大同學(xué)們的視野和知識面，同時促進校際間同學(xué)的友誼往來。

7、舉辦展報宣傳：選擇性地對車協(xié)的舉辦的活動、遠(yuǎn)征活動還有遠(yuǎn)征的圖片以展報的形式在校園內(nèi)展出，向同學(xué)們介紹車協(xié)的活動情況，宣傳車協(xié)活動開展的目的和成果等。

第七章 本屆社團的工作計劃

車協(xié)成立的初期，由于各種經(jīng)驗的不足，制度及規(guī)范還處在完善的階段，這個時期的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以求穩(wěn)，循序漸進地開展活動、發(fā)展車協(xié)為主。同時，在這期間，建立起車協(xié)內(nèi)部的團結(jié)統(tǒng)一，具有凝聚力和向心力的管理團隊，已形成一個有序的學(xué)生社團。所以，鑒于這個原因，在車協(xié)成立的近期內(nèi)會有如下的安排：

（1） 車協(xié)成立后，面向全校開展與車協(xié)有關(guān)的宣傳活動,包括在學(xué)校e-study上發(fā)帖宣傳車協(xié)的基本情況，校內(nèi)的海報宣傳等方式，在情況允許的時候建立車協(xié)在網(wǎng)上的平臺（如在51jia高校社團網(wǎng)建立北航北海學(xué)院自行車協(xié)會的網(wǎng)上之家）等。

（2） 車協(xié)成立后立即制定出科學(xué)且相對完善的協(xié)會各項安全出行條例、規(guī)章制度和規(guī)定等，與協(xié)會指導(dǎo)老師，北海八達(dá)自行車俱樂部等，一同制定出科學(xué)可行的適合一般會員、遠(yuǎn)征隊隊員的自行車運動知識、運動衛(wèi)生知識的培訓(xùn)和體能訓(xùn)練計劃和安排等方案。

（3） 開展車協(xié)納新工作，吸納更多熱愛自行車運動的同學(xué)成為北航北海學(xué)院自行車協(xié)會（cabc）的一員，并從中發(fā)現(xiàn)能夠勝任協(xié)會部門管理工作的同學(xué)，根據(jù)車協(xié)情況，在適當(dāng)?shù)臅r候進行部門機構(gòu)重組，增加車協(xié)內(nèi)部的工作效率，繼續(xù)開展協(xié)會工作。招新包括車協(xié)內(nèi)部工作人員的招新和車協(xié)活動會員招新兩個部分。

（4） 車協(xié)招新后的前三星期組織會員學(xué)習(xí)基本交通法規(guī)，學(xué)習(xí)車協(xié)出行條例及各項規(guī)章制度，建立和加強會員的安全責(zé)任意識。在三星期的學(xué)習(xí)后，組織新會員進行安全考試，合格者方可成為協(xié)會會員，同時按要求收取會費，并完成車協(xié)會員人事檔案的記錄工作。

（5） 在完成會員招新考核完成后，擇時在情況允許的時候邀請我校體院、旅管、城規(guī)生態(tài)學(xué)院等在體育健身、旅游、自然社會環(huán)境方面有經(jīng)驗的教授或教師、北海八達(dá)自行車俱樂部、北海市博華醫(yī)院等，為協(xié)會成員講授自行車運動體育、旅游、自然社會人文方面，以及自行車活動外出注意事項、運動衛(wèi)生和急救方面的知識。

（6） 不定期地開展車協(xié)安全出行教育活動，諸如舉辦講座、觀看視頻電影等會員容易接受的形式，強化安全出行意識。

（7） 組織開展北海市內(nèi)的騎行活動，豐富車協(xié)成員的協(xié)會生活，增強車協(xié)在北海市的影響力，積極參與社會公益活動和社會實踐，擴大車協(xié)以及學(xué)校在北海市的積極影響，樹立車協(xié)的良好形象。

（8） 與校內(nèi)的其他學(xué)生組織和社團建立合作，共同開展校內(nèi)的活動，如：組織開展自行車校內(nèi)定向賽、與青年自愿者協(xié)會等，一起參與公益活動等，起到加強校內(nèi)間各組織合作交流，以及加強溝通共同促進社團進步的目的。

（9） 與校團委、校招生就業(yè)部、校體院、旅管、學(xué)生會等，精心并充分策劃車協(xié)暑假遠(yuǎn)征考察調(diào)研的重要活動，組織并開展切實可行的遠(yuǎn)征隊隊員報名、訓(xùn)練和選拔等，并由車協(xié)策劃部及技術(shù)部完成一份科學(xué)切實可行詳細(xì)的遠(yuǎn)征考察調(diào)研策劃方案。通過車協(xié)組織的遠(yuǎn)征，豐富車協(xié)會員活動，擴大北航北海學(xué)院在沿途的積極影響力，為學(xué)校在12年的招生工作起到一定的宣傳作用，同時積累社會實踐考察經(jīng)驗，為車協(xié)進一步發(fā)展社會實踐考察做好準(zhǔn)備。也借這個遠(yuǎn)征機會，慶祝北京xx年奧運會的召開，身體力行實踐奧運精神，向社會展現(xiàn)北航北海學(xué)院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

（10） 通過對暑假的活動總結(jié)，將參與遠(yuǎn)征活動的同學(xué)中優(yōu)秀的騎行游記、精美的旅途圖片制作成展報，使全校師生一齊分享車協(xié)活動的快樂。尤其是在12年新生入學(xué)后，這樣的展覽對于建立新生們大學(xué)目標(biāo)意識，樹立大學(xué)良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)具有積極的作用。也希望車協(xié)這樣的活動對與帶動校園中同學(xué)們追求理想，就如“騎士們”克服各種困難最后到達(dá)終點一樣，在學(xué)習(xí)上百折不撓，堅持不懈。建立起良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（11） 與廣西區(qū)內(nèi)的部分本科或者?？聘咝＃ㄈ鐝V西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)等）的同性質(zhì)社團及協(xié)會，建立起校際間的學(xué)生社團聯(lián)系，增進不同高校間學(xué)生的交流溝通與合作，增大北航北海學(xué)院的同學(xué)們學(xué)習(xí)實踐的交流交際面。相互學(xué)習(xí)共同促進我們大學(xué)生們一同進步，促進車協(xié)會員、車協(xié)、乃至北航北海學(xué)院的發(fā)展。為今后車協(xié)開展更大范圍，更深層次的自然社會考察和調(diào)研做好扎實的前期準(zhǔn)備。

（12） 進入12年9月，逐漸開始12年的納新及換屆選舉前期準(zhǔn)備工作，歸類各部門本學(xué)期的工作資料和相關(guān)信息，為車協(xié)會員納新、車協(xié)管理人員職務(wù)移交等做好準(zhǔn)備，以保證車協(xié)換屆順利進行。

（13） 實施車協(xié)首次換屆工作，進行車協(xié)管理人員的管理職務(wù)移交及信息移交等。

第八章 本屆社團的招新計劃

（1）車協(xié)成立后開展對車協(xié)宣傳（包括海報宣傳、網(wǎng)上發(fā)帖等宣傳形式）。

（2）面向全校師生公開招新，男女不限，招新成員為車協(xié)各部門干事和車協(xié)會員。

（3）成為車協(xié)預(yù)備會員的成員需按要求上交會費，兩星期內(nèi)退出協(xié)會的歸還全部會費。

（4）按車協(xié)的相關(guān)規(guī)定，車協(xié)預(yù)備會員在通過培訓(xùn)、合格者，方可成為車協(xié)正式干事或會員，需按要求上交會費。

（5）成為車協(xié)會員的成員需按要求上交會費，兩星期內(nèi)退出協(xié)會的歸還80%會費（其余的20%會費用于車協(xié)預(yù)備會員在培訓(xùn)和考核的材料費用上）。

第九章 車協(xié)的未來展望

相信在北航北海學(xué)院自行車協(xié)會所有成員協(xié)力同心、共同努力之下，北航北海學(xué)院車協(xié)車協(xié)將成為一個有歷史、有活力、有影響、人丁興旺、會員和睦、集體團結(jié)、能夠增強個人體質(zhì)、培養(yǎng)個人自信、提高個人綜合能力、鍛煉團隊合作意識的實踐性性學(xué)生社團組織。對促進校際間交流，建立友好合作起到積極作用。最終能成為北航北海學(xué)院的一個優(yōu)秀的學(xué)生社團。在未來的發(fā)展中，車協(xié)全體成員共同努力，使車協(xié)逐漸參與到全國高校優(yōu)秀社團的競爭中去，最終成為全國知名而又有成績的的大學(xué)生社團之一。

第十章 車協(xié)外出活動的出行紀(jì)律

（1）出行前，隊員們應(yīng)認(rèn)真了解相關(guān)路線、沿途村鎮(zhèn)、目的地和隊長聯(lián)系方式等，了解基本交通標(biāo)志及交通法規(guī)。

（2）出行前應(yīng)維護好自己的自行車，仔細(xì)檢查各關(guān)鍵部位，如：制動系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)等，以排除安全隱患。所有騎行裝備一定要準(zhǔn)備好，尤其是頭盔（沒有頭盔嚴(yán)禁參加車協(xié)外出騎行活動），在等待技術(shù)人員檢查后，合格者才可參加活動。

(3) 參加長途遠(yuǎn)征活動的隊員必須另外統(tǒng)一購買人生意外保險并統(tǒng)一參加正規(guī)醫(yī)院的體檢，同時需要參加“遠(yuǎn)征隊員遠(yuǎn)征活動培訓(xùn)”、 “遠(yuǎn)征隊員安全考試”、“遠(yuǎn)征隊員集訓(xùn)”。凡不購買保險、不參與體檢、不參加活動培訓(xùn)、安全考試或安全考試不合格，及不參加遠(yuǎn)征隊員集訓(xùn)或集訓(xùn)不合格者，車協(xié)有權(quán)拒絕其參加遠(yuǎn)征活動。

（4）參與活動的成員必須服從指揮，行動守時。離開隊伍須向隊長報告并得到同意方可離開。

（5）出現(xiàn)一般事故時視情況留下1至4名隊員處理，其余隊員繼續(xù)前進；若前旗遇故障需要停下，由隊長決定全體留下等待或指定臨時前旗繼續(xù)前進。

（6）在晚上騎行時，最好每人配有前車燈和車尾警示燈（一般為能自動發(fā)光的最好），應(yīng)盡量靠馬路右邊呈單排騎行，以避免與機動車發(fā)生碰撞。期間一定要保持隊形緊密，落后前要及時告知前面隊員。如已與大隊分散，遇岔路不能辨別方向須等后旗或認(rèn)路的隊員，絕對不可亂走、擅自決定騎行。

（詳細(xì)的騎行紀(jì)律參見《北航北海學(xué)院車協(xié)出行條例》相關(guān)規(guī)定）

第十一章 車協(xié)活動參與者責(zé)任書

北航北海學(xué)院自行車協(xié)會活動參與者責(zé)任書

本責(zé)任書的制定，詣在針對參加車協(xié)（cabc）活動的人員明確自己是參加車協(xié)活動中的獨立責(zé)任個體；也是為了保障在整個活動中、活動后參與活動的責(zé)任個體、活動組織單位、活動組織者等各自的利益不受損害，避免出現(xiàn)不必要的各種法律糾紛。特做出如下協(xié)定：

本人________________自愿參加北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院自行車協(xié)會(cabc)所組織的活動。本人愿意以自己的名義：

1、 承諾本人是自愿參加車協(xié)（cabc）所組織的各種活動。

2、 承諾本人沒有向車協(xié)（cabc）和活動組織單位隱瞞自己有突發(fā)危險性疾病病史以及有突發(fā)危險性疾病發(fā)生可能的事實。

3、 承諾本人完全明白自己所參加的車協(xié)（cabc）活動存在各種可能造成的經(jīng)濟或其它本人物資的損失，以及受傷或死亡的風(fēng)險。上述風(fēng)險既可能因本人的行為或疏忽而造成，也可能因他人的行為或疏忽而造成，或者因為比賽的相關(guān)設(shè)備、設(shè)施、道具、賽道或場區(qū)的狀況條件不熟悉以及這類活動的規(guī)則造成。

4、 承諾由本人或本人親屬承擔(dān)由于本人過失所產(chǎn)生的所有風(fēng)險。包括人身傷害、一切醫(yī)療費用或住院費用、部分喪失能力或永久喪失能力、死亡及本人財產(chǎn)損失或損壞方面、以及本人參加活動所導(dǎo)致的、或由于違背第一條所述而導(dǎo)致的損失等。

5、 承諾不會就自身原因造成的損失或傷害，向活動組織者、協(xié)會(cabc)和學(xué)校提起關(guān)于本人因參加活動而導(dǎo)致的各種損害賠償訴訟以及責(zé)任追究。

6、 承諾本人參加車協(xié)（cabc）活動而發(fā)生一切損失及損害由自己或自己的親屬或所投保的保險公司承擔(dān)，活動組織者、車協(xié)（cabc）以及學(xué)校對相關(guān)的責(zé)任問題不承擔(dān)任何相關(guān)法律責(zé)任。

7、 保證本人已經(jīng)作出上述責(zé)任聲明，并且不因此項聲明而損及第三方利益。

本人保證已完全閱讀和理解并同意上述條款，且自愿愿意全部用正楷字簽名確認(rèn)如下：

活動參與者姓名________________________ 學(xué)院________________________

年級、班級 ________________________ 學(xué)號________________________

活動參與者當(dāng)日年齡____________________ 簽名_______________________

社團負(fù)責(zé)人簽名________________________

北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院自行車協(xié)會（cabc）

___________年________月________日

第十二章車協(xié)創(chuàng)建發(fā)起人簡歷

姓名：黃鋮

性別：男

籍貫：廣西柳州市

個人基本情況：

本人現(xiàn)為旅游管理學(xué)院XX級1班學(xué)生，現(xiàn)在在班上任班長一職，在校學(xué)生組織——勤工助學(xué)管理中心中任外聯(lián)部干事。

嘗試、參與、努力、堅持是我的信念。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，認(rèn)真學(xué)好課程里的知識，同時還廣泛涉獵其他課外知識。工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成學(xué)院和老師布置得各項工作任務(wù)，有較強得工作責(zé)任心和團隊合作意識。

在學(xué)生組織和學(xué)生社團的管理工作中，有著相對豐富的經(jīng)驗和若干次成功組織協(xié)調(diào)經(jīng)歷。在高中期間，曾任校廣播站站長、校國旗班班長等職，并且因為出色的工作，而得到了同學(xué)們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我熱愛體育運動。在大一上學(xué)期，參加的學(xué)校校運會獲得過男子110m跨欄的獎項，參與的男子組接力4x100m、4x400m以及100m單項均有良好得表現(xiàn)。在學(xué)校組織的體育舞蹈大賽中還獲得了華爾茲、探戈兩項業(yè)余組的兩個第二名。與此同時，我也喜愛自行車運動，在這方面有過不少次的自行車遠(yuǎn)程騎行經(jīng)歷,比如：

高中的時候：

l 柳州——鹿寨 單日往返 騎行距離 約104.5km；

l 環(huán)柳州市騎行約6次 單日騎行 平均每次騎行距離 約50km-74km不等。

……

大一的時候：

l XX年11月中旬

學(xué)校——冠頭嶺——北海福田機場——學(xué)校 單日往返 騎行距離 98.7km

l XX年12月初

學(xué)校——合浦縣城——學(xué)校 單日往返 騎行距離 83.6km

l XX年12月31號

北海學(xué)校——欽州市——北海學(xué)校 單日往返 騎行距離 237.43km

l xx年寒假

北海——靈山——武宣——柳州

柳州——遷江——南寧——北海

共六日 總騎行里程約1001.5km

其中在從靈山到武宣的騎行中有過約3小時路況極差的夜路騎行經(jīng)歷。從南寧返北海這段僅用了一日時間，當(dāng)日騎行15小時共有里程247.85km，并且有約3個半小時的夜路經(jīng)歷。在這次的遠(yuǎn)征騎行過程中，我和另一位同行騎車的同學(xué)還共同經(jīng)歷了全國少見的低溫雨雪天氣，以及強北風(fēng)天氣。盡管整個過程困難重重、考驗不斷，但由于我們的充分出行準(zhǔn)備，使得這次遠(yuǎn)征圓滿安全的結(jié)束了。而這些充滿考驗的過程，給了我莫大的磨練，同時也讓我的自行車運動經(jīng)歷上又增加了難得的寶貴經(jīng)驗。

……

以上的這些，只是我自行車運動活動中的一部分經(jīng)歷。

在這些活動中，我獲取了相當(dāng)程度上的騎行經(jīng)驗，既鍛煉了身體，也擴大了我的視野，同時也結(jié)交到了不少的，包括北海市、北航北海學(xué)院自行車運動的愛好者，從他們間，我了解了不少關(guān)于自行車硬件方面、自行車旅行和自行車競技方面的知識和技巧，尤其是在這些過程中，拓展了我的知識面和交際面。

現(xiàn)在，出于對自行車運動的喜愛，同時在接受了和我有共同興趣愛好的自行車運動愛好者提議，以及自己也希望和志同道合的同學(xué)們一起推動和發(fā)展高校自行車運動事業(yè)。我在大一上學(xué)期期間，除了完成好課業(yè)任務(wù)和工作任務(wù)外，還與同學(xué)、老師們積極并精心籌備了關(guān)于成立北航北海學(xué)員自行車協(xié)會的事宜。目的就是希望通過成立北航北海學(xué)院自己的自行車協(xié)會，給學(xué)校里熱愛自行車運動的同學(xué)們提供一個參與自行車運動的平臺。通過成立北航北海學(xué)院的自行車協(xié)會，組織開展自行車活動，從而希望達(dá)到同學(xué)們一起“ 關(guān)注社會 保護自然 錘煉意志 強健體魄 以車會友 相互促進 共同進步”目標(biāo)中來，將同學(xué)們聚集在一起，共同參與到健康、環(huán)保的運動中去，為自己的大學(xué)生活添姿加彩、為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一己之力。

第十三章 車協(xié)指導(dǎo)老師簡歷材料

（略）

第十四章 發(fā)起人名單及簽名

發(fā)起人名單及簽名 序號 姓名 學(xué)院 學(xué)號 手機號碼 簽名 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 序號 姓名 學(xué)院 學(xué)號 手機號碼 簽名 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30