導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇我與書的不解之緣，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過(guò)了幼年。

長(zhǎng)大后，我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放，又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。

就是這般，書與我共同走過(guò)了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。

書就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下。”

在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足。”

當(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事。”

篇2

“哇、哇……”隨著一陣哭聲，小小的我在1996年——鼠年，蹣跚地來(lái)到了這個(gè)世上。從此我的身上也有了許多“鼠性”。

“鼠目寸光”

老鼠，因?yàn)榭床贿h(yuǎn)，所以人們“賜”了它們一個(gè)“鼠目寸光”的成語(yǔ)，而我小小年紀(jì)便戴上了高達(dá)二百七十五度的厚鏡片（嘿！有點(diǎn)夸張），都是因?yàn)槲依蠍劭措娨暋Ｄ悴灰詾榇餮坨R很神氣，告訴你，可新辛苦著呢！有一次，我上學(xué)忘了帶上眼鏡，結(jié)果老師在黑板上寫的板書都看不清，我只好抄別人的筆記?？衫蠋熞詾槲夜室膺@樣，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“曉樂，請(qǐng)注意聽講！”。我只好瞇著眼看，直到下課，唉，苦命的喲！

“鐵齒銅牙”

看到這兒，同學(xué)們可能會(huì)想到電視劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》。人家紀(jì)先生可是口齒伶俐，而我自愧不如，因?yàn)槲铱蓻]那么好，只是一口“鼠牙”鋒利無(wú)比。什么？不信？告訴你吧，我小時(shí)候特喜歡用牙，幾乎什么事都用牙，晚上還磨牙，甚至為了出氣，把姐姐的“衣服咬出過(guò)洞。怎么樣，我的牙齒是不是鋒利無(wú)比，所向披靡呀！

“膽小如鼠”

篇3

我非常愛看書。書給我?guī)?lái)了快樂，也給我?guī)?lái)了知識(shí)。書真像一位良師，也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

記憶，像一本相冊(cè)。隨時(shí)想翻就翻。記憶，又像一條長(zhǎng)河，而在長(zhǎng)河中，與我相伴的還是我最心愛的書。

小時(shí)候，我非常喜歡聽爸爸講故事。每當(dāng)爸爸有空，我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西游記》里的一些故事了。爸爸給我講西游記里的故事時(shí)，我聽得如癡如醉，好像身臨其境，仿佛自己就是那會(huì)翻筋斗云、會(huì)七十二變的孫悟空。久而久之，我與書結(jié)了不解之緣。

篇4

歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門。這時(shí)，我已不再滿足于別人講故事，我要自己讀。書變以博大的胸懷迎接了我。當(dāng)我第一次艱難地讀完《小貓釣魚》的時(shí)候，我高興的流下了眼淚，書里的世界真是太神奇、太美妙了。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。一有空，我就翻開書本，津津有味地朗讀著，每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文在課堂上朗誦時(shí)，我激動(dòng)地笑了，是書這位良師益友，幫我增長(zhǎng)知識(shí)，助我成長(zhǎng)。真恨不得立馬插上翅膀，在書的世界里翱翔。

歲月在無(wú)聲無(wú)息中消逝，中學(xué)的大門敞開了。從此，我步入了一片廣闊的圖書天地。書教我知識(shí)，書教我做人，還教我分辨世間的善惡與丑美。書是人類精神的”長(zhǎng)生果“，更是我精神的樂園。

平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶，陶醉在書的世界里，我喜歡讀”高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢?！斑@類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書里，我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，一起在百草園嬉戲玩耍；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國(guó)的明天......

篇5

——題記

書，既是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯，我從真正識(shí)字起踏入書界已五年了，與書結(jié)下了不解之緣。現(xiàn)已發(fā)展到我是魚，書是水的地步。莎士比亞說(shuō)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

自從我有了一張讀書卡后，幾乎每天都借一本書在晚上看。到睡覺時(shí)間，媽媽總是喊n遍我才依依不舍的把書輕輕放到枕邊，一起陪我走入夢(mèng)鄉(xiāng)。為了書，我已養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事時(shí)總愛把書放在手邊，一有空隙便瞅上幾眼，有時(shí)看到入迷時(shí)，竟忘記自己正在干什么，經(jīng)常把事情辦砸，家里也犧牲了不少東西。所以，在我看書時(shí)，媽媽跟我說(shuō)的話及要做的事往往要重復(fù)幾遍，正所謂一心不能二用。

篇6

繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班，還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試，一本本證書我一直珍藏著。

我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。

此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

我很開心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。

從小，我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫畫。”于是，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班，還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試，一本本證書我一直珍藏著。

我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。

此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

篇7

有人說(shuō)，書本就像一位老師，讓我們有了豐富的知識(shí)；有人說(shuō)，書本像一個(gè)盡職的導(dǎo)游，把我們帶向祖國(guó)的各個(gè)名勝古跡；有人說(shuō)，書是一把通往知識(shí)大國(guó)的一把金鑰匙；而我說(shuō)，書是讓我們懂得哲理的人生導(dǎo)師。

曾經(jīng)，在我六、七歲的時(shí)候，偷過(guò)爸爸媽媽的錢，那時(shí)候的我覺得偷爸爸幾塊錢他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，所以就趁他們不再的時(shí)候偷偷拿幾塊錢。那天，爸爸媽媽出門買菜，只拿了100元去，錢包放在家里的桌子上，“太好了”，我暗暗高興，我關(guān)好門窗，拿了爸爸包里嶄新的十元錢，就把錢包放在原處，然后若無(wú)其事的拿著鑰匙，把門鎖好，就哼著小曲，踏著方步大搖大擺的向商店“進(jìn)軍”了。等我吃完?yáng)|西后，回到家里，只見爸爸做在沙發(fā)上發(fā)火，臉色一點(diǎn)也不好看，他看見我回來(lái)了，就氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)道：“是不是你拿了我錢包里的十元錢”，“我沒有”，我反駁道。

有第一次就會(huì)有第二次，在此之后，我經(jīng)常拿他們的錢，但直到有一天，我看到了一本書，叫《人生哲理兩百篇》，我的好奇心讓我翻開了這本書的第一頁(yè)，當(dāng)看到一個(gè)故事里講的是：一個(gè)小孩子小時(shí)候偷拿錢，父母沒有苦口婆心的去勸他，長(zhǎng)大后改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之后后悔不已，便下決心把它改掉，在我的不屑努力下，這個(gè)壞習(xí)慣便沒了。

篇8

緊閉雙眼，努力打開記憶的閥門，回想起那些日子，真是感慨萬(wàn)千吶！那幾天，臨近期末考試，“鴨梨”山大，明天都要與做也做不完的作業(yè)為友，和說(shuō)也說(shuō)不完的嘮叨為伴，明天晚上都與書本“相擁而睡”，這味道正如苦咖啡一般苦。

為了準(zhǔn)備考試，我買了一些復(fù)習(xí)書和練習(xí)卷，一有空便做。那一天，我看著看著就不知不覺地睡著了……十幾分鐘后，我徐徐睜開雙眼。望著桌上一大堆的書和試卷，不知所措，捏著筆也不知道該寫些什么，就呆呆地坐著。一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來(lái)，看著我那空洞的眼神若有所悟，默默地給我泡了一杯咖啡：“累了就休息一會(huì)兒再做吧，要考試了，你可要好好休息啊……”

“你煩不煩啊？”那幾天火氣特別大，我一下子就打斷了她的話。

媽媽驚訝地看著我，沒一會(huì)兒就走了。

我拿起咖啡，抿了一口，那苦味道與我心中的苦“水乳相容”，我慢慢平靜了下來(lái)，其實(shí)剛才不應(yīng)該那么火的。我又和了一口，還是哭的，但這苦中包含著媽媽對(duì)我的愛，愛的味道不就是苦澀的嗎？

功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)——期末考試考得不錯(cuò)，老爸老媽對(duì)我大大地表?yè)P(yáng)，暑假過(guò)得也是有滋有味的。

咖啡就像人生，總是先苦后甜。苦咖啡那淡淡的苦，濃濃的香，暖暖的甜，那苦澀之后的清新、愉快，那種幸福的感覺深深地刻在我的味蕾中。

篇9

步履與書的海洋中，字的世界里。我能領(lǐng)略到詩(shī)仙李白的豪放，能感受到詩(shī)圣杜甫的憂郁，也能體會(huì)到朱自清的抒情和王維的思鄉(xiāng)之情。我會(huì)心馳神往于施耐庵筆下的《水滸傳》。凝視羅曼.羅蘭的《名人傳》。聆聽雨果《巴黎圣畝院》的鐘聲。翱翔于《伊索寓言》里的各個(gè)故事。沉迷于羅貫中筆下的《三國(guó)演義》。穿行于吳承恩《西游記》中的每個(gè)情節(jié)。揣摩《唐詩(shī)宋詞》中的精典。遨游于奧斯特洛夫斯基概述的《鋼鐵是怎樣煉成的》。它們以一種不可抗拒的力量，震撼著我，燒灼著我，威逼著我。它以一種精神羈絆著我，使我感到被書束縛的爽。書這為良師益友使我領(lǐng)略了大千世界植物動(dòng)物微生物的美，摩挲著書皮，使我感到人生的終極的快樂。

上了初中，雖然時(shí)間變的十分不夠用，看書的意愿亦不能如愿以償了。但是我還是擠挪時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的于”哲人交談“。書，讓我寫作的時(shí)候并不是因?yàn)榻徊疃瓿梢环N創(chuàng)作。書，讓我在自己的作文領(lǐng)域自由的穿行著，翱翔著，翩翩起舞著。書，使我的寫作能力得到了提高。

在書里，我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子牛“，一起在白草園嬉戲品果，一起在平橋村與小伙伴偷羅漢豆，看社戲；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國(guó)的昨天.今天.明天；我與鄭淵潔品味他的童話。

書中的”聰明人總知道每一天都是一個(gè)新的生命“讓我懂得了每一天的可貴；”落紅總是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！弊屛叶昧朔瞰I(xiàn)；“悲哀的不是因?yàn)楸粍e人打敗，而是身旁沒有對(duì)手而悲哀；告訴我高處不勝寒是不快樂的；”綠草茵茵，踏之何忍。“讓我懂得了愛護(hù)花草”比大海遼闊的是天空，比天空遼闊的是人的胸懷?！案嬖V我應(yīng)以寬容之心對(duì)待男女老少；”我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)生存與死亡“讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；”江山代有人才出，各領(lǐng)數(shù)百年?！白屛叶昧宋覀儽仨毑粩鄤?chuàng)作更新。安所有這些人生的感悟，都是書給予我的快樂所在。

篇10

也許是對(duì)書有一種神圣感吧，每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書館時(shí)，總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切、愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門，聞到那股熟悉的油墨香味，感受著眾多書籍散發(fā)出來(lái)的韻味，溫馨感也就油然而生了，對(duì)于愛書的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種高等享受。

開始是對(duì)處在圖書館里的書感興趣，不久，我就喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘，因?yàn)閳D書館里的書對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了，站在這片茫茫書海中，自己會(huì)變得極其渺小。自然，圖書館在我的視野之下會(huì)變得無(wú)比神秘莫測(cè)，而我的好奇心便隨之襲來(lái)：諾大的一個(gè)圖書館，究竟有多少本書呢？自己解決不了這個(gè)問(wèn)題，就信心十足地作了一個(gè)“宏大”的決定，我一定要把這里的書都看完！

介于我對(duì)書的癡迷，媽媽索性在我二年級(jí)時(shí)給我辦了一張借書證，從那以后，圖書館更是我的常去之地，與我結(jié)下了不解之緣。雙休日，我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著借書證，興致勃勃地來(lái)到圖書館挑選我喜愛的書，而借了書后，又會(huì)經(jīng)常賴在那兒不走，將“看書”進(jìn)行到底！

每當(dāng)我倍感無(wú)聊，覺得時(shí)間難以打發(fā)的時(shí)候，我就會(huì)一整個(gè)上午，一整個(gè)下午地泡在圖書館里，傾身于滿屋子的圖書之中，會(huì)十分滿足，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時(shí)間也凝固了，只有圖書館里的書和我同在，我無(wú)拘無(wú)束地飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的無(wú)邊海洋中，欣賞著書所帶給我的無(wú)窮魅力。在安靜的圖書館里，那種氛圍，那種環(huán)境，通常我占據(jù)著那些藍(lán)色的小凳子最邊上的那個(gè)座位，一個(gè)人靜悄悄地看著一本書，或者是小說(shuō)，或者是童話，總是牢牢地揪住我的心，控制著我的喜怒哀樂，使我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面無(wú)表情，專注地沉浸在書堆里。