電力工程和電氣工程區(qū)別范文

時間:2023-07-19 17:38:48

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篇1

隨著計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的健全,電氣工程應用技術(shù)也在不斷深化,其現(xiàn)代電氣工程系統(tǒng)逐漸健全,滿足了時代經(jīng)濟對于電氣工程技術(shù)的發(fā)展需要,電氣工程的發(fā)展,離不開對其內(nèi)部理論應用體系的健全,實際上電氣工程理論體系的健全與當時的經(jīng)濟時代背景是分不開的,特別是在學科相互融合交叉的今天??茖W技術(shù)的每一次重大突破都會導致生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展和人類社會的巨大進步,科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會發(fā)展的推動力。

二、關于電氣學科環(huán)節(jié)的分析

1隨著電氣工程系統(tǒng)的不斷健全,電氣學科理論知識也在不斷深化應用,這兩者實現(xiàn)了相互促進。我國對于電氣信息學科的劃分包括以下內(nèi)容,其屬于工學門類,其學科分支有電氣工程、信息通信工程、計算機科學技術(shù)等。無論是哪一個學科分支,其都以計算機應用為基礎,這是電氣學科的理論實踐基礎,也是電氣工程的應用基礎。隨著時代的發(fā)展,其技術(shù)工程及其電磁類的基礎學科得到有效結(jié)合。實現(xiàn)了對其現(xiàn)代電氣工程的發(fā)展,滿足了市場經(jīng)濟的發(fā)展需要。我國電氣工程一級學科下設五個二級學科:電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù),電氣工程包含的專業(yè)基礎理論有電路原理、模擬電子、數(shù)字電子、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理、自動控制原理、電磁理論、MATLAB仿真等。專業(yè)理論有電力系統(tǒng)及其暫態(tài)分析、電力電子、電機學、高電壓與絕緣、電力拖動、輸配電、工廠企業(yè)供電、電力市場等。

2目前來說,國外發(fā)達國家的電氣工程專業(yè)體系是比較健全的,隨著經(jīng)濟時代的發(fā)展,其內(nèi)部理論實踐體系日益健全,伴隨著科學技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。在以前的電氣工程專業(yè)中,國外發(fā)達國家的教學是以電力工程為主要的模式,隨著知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,其電子技術(shù)及其計算機技術(shù)逐漸成為電氣工程的應用核心,其電氣學科體系日益健全。有些國外高校的電氣工程教學過程中,實現(xiàn)了對電力工程學科的取締,取而代之的是電氣工程的計算機應用教學,這滿足了國際經(jīng)濟發(fā)展的局勢,實現(xiàn)了對電氣工程的更新,保障了電氣學科系統(tǒng)的健全,確保其內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的有效協(xié)調(diào),無論是電氣學科的健全還是電氣工程技術(shù)的更新,這一定程度提升了國外發(fā)達國家的發(fā)展的軟硬實力。我國的電氣工程始于1908年上海南洋公學的電機電工學科,就是上海交大的前身,距今也有100多年的歷史了。1917年該校的電機??圃O立了電訊門,即我國最早的無線電專業(yè),如今的電子信息及計算機專業(yè)群都是由此發(fā)展演化而來的。1932年,清華大學設置了電機系。建國后,我國建立了一大批以工科為主的多科性大學,其中大多設立了電機工程系。1977年以后,大部分高校的“電機工程系”陸續(xù)更名為“電氣工程系”,近幾年來,部分高校又把“電氣工程系”發(fā)展成為“電氣工程學院”。我國的電氣工程雖然與國外名稱相同,但內(nèi)涵有很大區(qū)別,我國大學一般都是強弱電分開,即電氣類與電信類分設在不同的學院。

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國高校的電氣工程教學中,電力學科也逐漸實現(xiàn)了與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合,符合了國家信息化經(jīng)濟的法發(fā)展需要,這有效推動了我國的電氣工程的學科應用系統(tǒng)的健全,進行其電氣工程領域的技術(shù)創(chuàng)新模式的應用,保障其內(nèi)部技術(shù)應用環(huán)節(jié)的優(yōu)化。在此過程中,我們?yōu)榱吮緡碾姎饨?jīng)濟的發(fā)展需要,需要進行國外電氣學科的先進管理經(jīng)驗的汲取。國外發(fā)達國家的著名大學大都把電氣工程、通信工程、計算機工程放在同一學院,以利于在電氣工程學科中融入大量的信息技術(shù)知識。與其他學科不斷交叉融合,拓展了研究領域,大量的研究都是在跨學科領域開展的。與企業(yè)聯(lián)系密切,科技成果轉(zhuǎn)換能力強,引領產(chǎn)業(yè)技術(shù)更新。

三、關于電氣技術(shù)發(fā)展前景的分析

電氣技術(shù)的未來發(fā)展前景是非常廣闊的,其影響著電力工業(yè)及其相關電力行業(yè)發(fā)展,可以說電氣技術(shù)的應用發(fā)展,是國家經(jīng)濟建設的重要環(huán)節(jié)。電氣技術(shù)的發(fā)展,也推動了可再生能源技術(shù)的深化應用,滿足了國家經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)了對風電技術(shù)、光伏技術(shù)及其氫能的有效應用,這符合未來電氣工程的發(fā)展需要,滿足低碳經(jīng)濟的發(fā)展需要。特別是氫能技術(shù)的應用,氫能有其他能源無與倫比的優(yōu)勢,其反應后的生成物為水和氮化氫,對環(huán)境沒有污染。地球上的海水所含的氫用來發(fā)電就夠人類用數(shù)億年。單位重量的發(fā)熱量叫熱值,氫的熱值是汽油的3倍,煤炭的4倍?,F(xiàn)在世界上很多國家正在斥巨資研究這一能源,但目前還處在實驗室階段,距工業(yè)應用還有一段距離。超導技術(shù)的深化,滿足了電氣工程的發(fā)展需要,促進其綜合社會效益的提升,通過對其超導儲能系統(tǒng)的深化應用,實現(xiàn)對其電能的有效轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)對其電磁能的應用。它是一種高效的儲能系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)對電網(wǎng)的安全性的提升,滿足了實際工作的需要。保障電網(wǎng)安全。超導大容量電纜,可大大降低輸電過程中的電耗,提高能源效率。靈活交流輸電技術(shù),用大功率電子器實現(xiàn)對電力系統(tǒng)電壓、參數(shù)、功率、相位角等的實時調(diào)節(jié)控制,以實現(xiàn)電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性和輸電過程中的能耗。

四、結(jié)束語

篇2

論文關鍵詞:電氣工程技術(shù);電氣學科;發(fā)展史

一、電氣工程技術(shù)的發(fā)展史

電氣工程(Electrical Engineering)是現(xiàn)代科技領域核心學科之一,傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出這一范疇,如今電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。電氣工程的發(fā)展程度直接體現(xiàn)了國家的科技進步水平,因此,電氣工程的教育和科研在發(fā)達國家大學中始終占據(jù)重要地位。

1.電磁學理論的建立及通訊技術(shù)的發(fā)展

大自然中的雷電使人類對電有了最早、最樸素的認識,天然磁石吸鐵是人類對磁現(xiàn)象的最早觀察,然而,人類對電磁現(xiàn)象的研究始于16世紀的英國,1663年德國科學家蓋利克發(fā)明了摩擦起電的儀器,1729年英國科學家發(fā)現(xiàn)電荷可以通過金屬傳導等等,這是人類對電的早期實驗,之后又出現(xiàn)了一系列具有里程碑意義的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。

(1)庫侖定律。1785年法國物理學家?guī)靵鐾ㄟ^扭秤測量靜電力和磁力總結(jié)出:兩個電荷之間的作用力與它們間距離的平方成反比,與它們所帶電荷量的乘積成正比,這就是著名的庫侖定律。這一發(fā)現(xiàn)的歷史意義在于它標志著人類對電磁現(xiàn)象的研究從定性階段進入了定量階段。

(2)“伏打電池”。1799年意大利物理學家伏特經(jīng)過反復實驗發(fā)現(xiàn)把任何潮濕物體放到兩個不同金屬之間都會產(chǎn)生電流,一年后伏特發(fā)明了世界上第一個電池,自此人類對電的研究由靜電擴大到了動電,開辟了電學研究的新領域。

(3)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應和安培右手定則。1820年奧斯特偶然發(fā)現(xiàn)通電鉑絲周圍的小磁針發(fā)生輕微晃動,之后他經(jīng)過反復實驗證實了這一發(fā)現(xiàn)。其后安培進行了更深入的研究,提出了右手定則,發(fā)現(xiàn)了電流方向與磁針轉(zhuǎn)動方向之間的關系。安培還通過實驗發(fā)現(xiàn)了兩個通電導體和兩個通電線圈之間相互作用的規(guī)律,從而奠定了電動力學的基礎。

(4)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應。英國科學家法拉第是第一個成功完成磁生電實驗的人,并歸納出產(chǎn)生感應電流的五種情況:一是變化著的電流;二是變化著的磁場;三是運動的穩(wěn)定電流;四是運動的磁場;五是在磁場中運動的電線。法拉第把這一現(xiàn)象叫做“電磁感應”。電磁感應的發(fā)現(xiàn)使生產(chǎn)電成為可能,至今,發(fā)電機、電動機、變壓器都是運用電磁感應原理工作的。

(5)麥克斯韋建立電磁場理論。英國數(shù)學家、物理學家麥克斯韋總結(jié)了前人的一系列成果,用數(shù)學方程式表示電磁場,建立了完整的電磁理論體系,揭示了光、電、磁本質(zhì)上的統(tǒng)一,并預言了電磁波的存在。1873年他出版的電磁場理論經(jīng)典著作《電磁學通論》是里程碑式的自然科學理論巨著。

任何科學發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都是許許多多的科學家不懈努力的成果,德國物理學家歐姆、高斯、赫茲,美國物理學家亨利,俄國物理學家楞次等等都為電磁理論的形成作出過貢獻,本文不在一一類舉。

電磁理論的建立為無線電通信揭示的發(fā)展奠定了基礎,19世紀通信技術(shù)取得了突破性成果,先后發(fā)明了有線電報、有線電話和無線通信。

2.電工技術(shù)的初期發(fā)展

人類社會發(fā)展歷程中經(jīng)歷了三次工業(yè)革命,對人類的進步起到了巨大的作用。第一次工業(yè)革命從18世紀中葉到19世紀中葉,以瓦特發(fā)明的蒸汽機為標志,以機械化為特征,中心在英國;第二次工業(yè)革命從19世紀后半期到20世紀中葉,以工業(yè)生產(chǎn)電氣化為主要標志,其成果是電力、鋼鐵、化工“三大技術(shù)”與汽車、飛機和無線電通信“三大文明”,其中心在美國和德國;第三次工業(yè)革命從20世紀中葉到21世紀初,以社會生產(chǎn)、生活信息化為特點,又叫新技術(shù)革命。第二次工業(yè)革命就是從電工技術(shù)初創(chuàng)和應用開始的。

(1)直流發(fā)電機的誕生。1831年英國企業(yè)家研制出了史上第一臺發(fā)電機——蒸汽動力永磁發(fā)電機;1832年法國科學家匹克斯發(fā)明了世界上第一臺直流發(fā)動機;1866年西門子發(fā)明了自激式勵磁直流發(fā)電機;1870年格拉姆發(fā)明了實用自激直流發(fā)電機,結(jié)構(gòu)可靠,電流穩(wěn)定,輸出功率大,被各國廣泛采用作為照明燈電源。

(2)遠距離輸電和電力工業(yè)技術(shù)體系的初步建立。1875年法國巴黎火車站建成世界上最早的一座火力發(fā)電廠。愛迪生不僅發(fā)明了燈泡,他還在1882年建立了美國第一家直流發(fā)電廠,裝有6臺直流發(fā)電機,通過電纜輸送照明用電,不過當時的最大輸送距離只有1.6km。之后愛迪生還建立了一座水電站,形成了電力工業(yè)體系的雛形。

(3)交流發(fā)電機電荷電動機的誕生。1876~1878年俄國人亞布洛切科夫成功試驗了單相交流輸電技術(shù)。1885年,英國工程師菲爾安基設計的第一座交流單相發(fā)電站建成。同年,美國人威斯汀豪率領的團隊完成了交流發(fā)電、供電系統(tǒng),并創(chuàng)建了交流配電網(wǎng)。1883年,美籍電氣工程師特斯拉發(fā)明了世界上第一臺感應電動機,5年后他又發(fā)明了兩相異步電動機和交流電傳輸系統(tǒng)。1888年,俄國工程師德布羅夫斯基和德爾伏發(fā)明了三相交流制。1891年,德國安裝了世界上第一臺三相交流發(fā)電機,并建成了第一條三相交流輸電線路。自此,三相異步電動機得到了廣泛應用,電能逐步取代了蒸汽成為動力源,電力工業(yè)得到了迅速發(fā)展。

3.電工理論的建立

(1)電路理論的建立。關于電路的早期研究有:1778年伏特提出了電容的概念,給出了導體上儲存電荷的計算方法Q=CU;1826年歐姆發(fā)表了歐姆定律;1831年法拉第提出了電磁感應定律;1832年亨利提出了磁通量計算公式。

1845年德國物理學家基爾霍夫提出了關于任意電路中電流、電壓關系的基本定律:電流定律(任意時刻電路中任何一個節(jié)點的各條支路電流的代數(shù)和為零);電壓定律(任何時刻電路中任意一個閉合回路的各元件電壓的代數(shù)和為零)。這兩個定律發(fā)展了歐姆定律,奠定了電路系統(tǒng)分析的基礎。

1853年英國物理學家湯姆遜推導出了電路震蕩方程,并得出了萊頓瓶發(fā)電過程中電流在反復震蕩且不斷衰減的結(jié)論,并計算出震蕩頻率與R、L、C參數(shù)之間的關系,奠定了動態(tài)電路分析的基礎。1855年,湯姆遜還建立了長距離電纜的等效電路模型。

1893年美籍電氣學家施泰因梅茨提出了計算交流電路的方法——“相量法”,其實用、易懂,至今在分析正弦交流電路時依然沿用此法。

其間,赫爾姆霍茲提出的等效發(fā)電機原理、基爾霍夫建立的長距離架空線路參數(shù)電路模型、亥維賽德找出的求解電路暫態(tài)過程運算法、傅立葉用數(shù)學方法建立的熱傳導定律等等都對電工理論的豐富和完善起到了重要作用。

(2)電網(wǎng)絡理論的建立。通信技術(shù)的興起推動了電網(wǎng)絡理論的發(fā)展。1924年,福斯特給出了電感和電容二端網(wǎng)絡的電抗定理,建立了由給定頻率特性設計電路的電網(wǎng)絡理論。

1945年美國科學家伯德總結(jié)出了分析線性電路和控制系統(tǒng)的頻域分析方法。1953年梅森創(chuàng)建了采用信號流圖分析復雜回饋系統(tǒng)的方法,并被廣泛應用。20世界50年代美國科學家達默制成了第一批集成電路,從此電路理論中增加了對含源器件的電路分析和綜合。20世紀70年代在L.O.Chua等科學家的努力下,器件建模理論逐漸日趨完善。20世紀中期計算機的出現(xiàn)使電網(wǎng)絡的計算機輔助分析和設計成為電路理論研究中的基本手段。

4.新技術(shù)革命對電氣工程技術(shù)的推動

20世紀中葉開始的第三次技術(shù)革命又稱為新技術(shù)革命,以核能、宇航和電子計算機這三大技術(shù)為主要標志。這個時期的主要理論是信息論、系統(tǒng)論和控制論,這三大理論的創(chuàng)立為通信工程技術(shù)和現(xiàn)代科學技術(shù)的研究提供了全新的科學方法。

(1)計算機的升級換代對電氣工程技術(shù)的推動。自19世紀第一臺計算機問世以來,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,計算機給人類社會帶來了翻天覆地的變化,人類社會從此走進了信息時代。1952年出世的第一代計算機使用的是真空電子管,不僅體積巨大,而且耗電量驚人。1959年~1963年生產(chǎn)的第二代計算機用晶體管替代了真空電子管,大大提高了運算速度,減少了耗電量,減小了體積,運用在了軍事和科研領域。1964年~1970年生產(chǎn)的第三代計算機用集成電路替代了晶體管,不僅極大地提高了運算速度而且降低了成本,計算機開始進入到了普及階段。1971年至今生產(chǎn)的第四代計算機使用了超大規(guī)模集成電路,實現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡化,計算機普及到了個人。計算機的升級換代推動了控制技術(shù)的發(fā)展,形成了計算機管理生產(chǎn)系統(tǒng),提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

(2)電子信息技術(shù)的發(fā)展。電子信息技術(shù)是計算機技術(shù)和電信技術(shù)相結(jié)合而形成的技術(shù)手段。20世紀通信技術(shù)得到了迅猛發(fā)展,人類社會生活也由此發(fā)生了巨大變革,人類從此進入信息時代。

1920年人們發(fā)現(xiàn)電離層對無線電短波有反射作用。1935年人們發(fā)現(xiàn)了雷達并廣泛應用于軍事和民用通信領域。1964年美國發(fā)射了第一顆地球同步靜止軌道通信衛(wèi)星,突破了大氣層對無線電波的屏蔽,實現(xiàn)了宇宙范圍的無線電通信。20世紀70年代計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的建立使人們開始通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息。20世紀80年代以后尋呼機和移動電話逐步得到廣泛使用,現(xiàn)今信息服務業(yè)已成為世界上發(fā)展最快的新興行業(yè)之一。

電氣工程技術(shù)發(fā)展史再次印證了這樣兩個真理:一是任何理論的創(chuàng)立和技術(shù)的進步都要靠眾多科學家甚至一代代人的不懈努力而實現(xiàn),特別是在學科相互融合交叉的今天。二是科學技術(shù)的每一次重大突破都會導致生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展和人類社會的巨大進步,科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會發(fā)展的推動力。

二、電氣學科的形成與發(fā)展

按我國高等教育學科劃分,電氣信息學科類屬工學門類(門類編號08),其下設五個一級學科:電氣工程(一級學科編號0808)、電子科學與技術(shù)(0809)、信息與通信工程(0810)、控制科學與工程(0811)和計算機科學與技術(shù)(0812)。這五個學科有著相同的學科基礎,都是研究電磁現(xiàn)象及其應用的基礎學科與技術(shù)工程的綜合,電能的突出優(yōu)點在于:它既是易于傳輸?shù)墓I(yè)動力,又是非??煽康男畔⑤d體。電子科學與技術(shù)、信息與通信工程和計算機科學與技術(shù)都是從電類專業(yè)派生出來的弱電學科,在19世紀末電工科學技術(shù)已形成了電力與電信兩大分支。

我國電氣工程一級學科下設五個二級學科:電機與電器(二級學科編號080801)、電力系統(tǒng)及其自動化(080802)、高電壓與絕緣技術(shù)(080803)、電力電子與電力傳動(080804)、電工理論與新技術(shù)(080805),電氣工程包含的專業(yè)基礎理論有電路原理、模擬電子、數(shù)字電子、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理、自動控制原理、電磁理論、MATLAB仿真等。專業(yè)理論有電力系統(tǒng)及其暫態(tài)分析、電力電子、電機學、高電壓與絕緣、電力拖動、輸配電、工廠企業(yè)供電、電力市場等。

19世紀末歐美大學先后設立了電氣工程(Electrical Engineering)專業(yè),100多年來,其名稱雖然沒變,但內(nèi)涵已隨著科技的飛速發(fā)展有了非常大的變化。過去歐美的電氣工程專業(yè)是以電力工程為主,現(xiàn)在電子技術(shù)和計算機已成為該專業(yè)的核心,美國一些著名高校甚至已不開設電力工程研究方向。有些大學把計算機技術(shù)從電氣工程系分離了出去,單獨成立了計算機科學系。

我國的電氣工程始于1908年上海南洋公學的電機電工學科,就是上海交大的前身,距今也有100多年的歷史了。1917年該校的電機??圃O立了電訊門,即我國最早的無線電專業(yè),如今的電子信息及計算機專業(yè)群都是由此發(fā)展演化而來的。1932年,清華大學設置了電機系。建國后,我國建立了一大批以工科為主的多科性大學,其中大多設立了電機工程系。1977年以后,大部分高校的“電機工程系”陸續(xù)更名為“電氣工程系”,近幾年來,部分高校又把“電氣工程系”發(fā)展成為“電氣工程學院”。我國的電氣工程雖然與國外名稱相同,但內(nèi)涵有很大區(qū)別,我國大學一般都是強弱電分開,即電氣類與電信類分設在不同的學院。

100多年以來,電氣工程學科已發(fā)展成為覆蓋多門類交叉學科、應用領域廣闊的完善的學科,形成了強弱電結(jié)合、軟硬件結(jié)合、機電結(jié)合的學科特點。

國外發(fā)達國家電氣工程學科的發(fā)展呈現(xiàn)以下趨勢:

(1)在學科中融入大量信息技術(shù)知識。在全球信息化的當今,信息技術(shù)以指數(shù)速度進步,它曾對電氣工程學科的發(fā)展起到了巨大的推動作用,還將為電氣工程領域的技術(shù)創(chuàng)新提供工具與技術(shù)支持,對電氣學科的發(fā)展產(chǎn)生了決定性作用。國外發(fā)達國家的著名大學(如耶魯大學、麻省理工學院等)大都把電氣工程、通信工程、計算機工程放在同一學院,以利于在電氣工程學科中融入大量的信息技術(shù)知識。

(2)與其他學科不斷交叉融合,拓展了研究領域,大量的研究都是在跨學科領域開展的。

(3)與企業(yè)聯(lián)系密切,科技成果轉(zhuǎn)換能力強,引領產(chǎn)業(yè)技術(shù)更新。

三、電氣技術(shù)的發(fā)展趨勢

與電氣工程學科相關的產(chǎn)業(yè)主要有電力工業(yè)、電氣裝備制造業(yè)以及幾乎所有使用電力的行業(yè),電氣技術(shù)的發(fā)展與應用也主要集中在這些行業(yè)。

1.可再生能源技術(shù)

1995年全球可再生能源僅占一次能源的18%,預測到2050年可再生能源要占一次能源的22%,21世紀,光伏技術(shù)、風電技術(shù)、生物質(zhì)發(fā)電技術(shù)等得到了快速發(fā)展。下面著重介紹人類的未來能源——氫能??茖W家們一直致力于研究把氫能作為人類未來的能源,氫能有其他能源無與倫比的優(yōu)勢:

(1)清潔。其反應后的生成物為水和氮化氫,對環(huán)境沒有污染。

(2)儲量豐富。地球上的海水所含的氫用來發(fā)電就夠人類用數(shù)億年。

(3)熱值高。單位重量的發(fā)熱量叫熱值,氫的熱值是汽油的3倍,煤炭的4倍?,F(xiàn)在世界上很多國家正在斥巨資研究這一能源,但目前還處在實驗室階段,距工業(yè)應用還有一段距離。

2.輸電信技術(shù)

超導技術(shù)在電氣工程中的廣泛應用已成為發(fā)展趨勢。

(1)超導儲能系統(tǒng)。將電能轉(zhuǎn)換為電磁能,利用超導線圈儲存起來。超導儲能系統(tǒng)是除電池儲能系統(tǒng)之外的又一儲能系統(tǒng),其使用將提高電網(wǎng)的安全性。

(2)超導故障限流器。利用超導體超導與正常狀態(tài)的轉(zhuǎn)變特性,快速限制電力系統(tǒng)故障短路電流,保障電網(wǎng)安全。

(3)超導大容量電纜??纱蟠蠼档洼旊娺^程中的電耗,提高能源效率。

靈活交流輸電技術(shù)(FACTS)。用大功率電子器實現(xiàn)對電力系統(tǒng)電壓、參數(shù)、功率、相位角等的實時調(diào)節(jié)控制,以實現(xiàn)電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性和輸電過程中的能耗。

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關鍵詞:電氣工程;自動化;技術(shù)人員;培養(yǎng)計劃

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-2374(2014)25-0036-02

1 電氣自動化的發(fā)展現(xiàn)狀

在我國的實際工業(yè)生產(chǎn)中,電氣自動化的技術(shù)是通過對相關技術(shù)和電子信息進行結(jié)合,最后形成實際的電氣應用技術(shù)。

1.1 主要影響原因

在整個電氣自動化的實際發(fā)展中,起到主要作用的是電子的信息化技術(shù),其也是自動化實現(xiàn)的重要基礎。有關電子信息的不斷創(chuàng)新也是電氣快速發(fā)展的重要前提。與此同時,我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展也讓實際的生產(chǎn)更加先進、智能化,在一定程度上提高了我國的生產(chǎn)安全。在整個生產(chǎn)操作中相關的自動化技術(shù)也會受到一定的電子信息相關影響,與此同時,還會作用于最新的電子信息。除此之外,還要積極地建立一個可以實現(xiàn)在物理條件之下的自動化技術(shù)應用。

1.2 有關電氣自動化的現(xiàn)狀

在實際的工業(yè)生產(chǎn)中,相關的設備和機器都會受到信息技術(shù)的不斷影響。因為工業(yè)的實際生產(chǎn)中所使用的設備具有多元化特征,其主要包括了傳感器和執(zhí)行器,除此之外,還包括了控制器以及儀表等。目前,在我國的相關技術(shù)使用中通常被用到分布式的實際控制內(nèi)。在電氣自動化的實際應用中具有智能性等作用,其是自動化系統(tǒng)與相關的智能設備進行連接的一種設備,同時要將實際分支串行在總線上。在整個信息的自動化中其實際的硬件性技術(shù)和相關的信息化技術(shù)要不斷地進行滲透,不斷促進。在電氣管理中想要實現(xiàn)是要由電子技術(shù)、信息技術(shù)以及相關管理方法來進行的。然而,除此之外,電氣自動化可以對相關企業(yè)的財務數(shù)據(jù)、具有機密性的數(shù)據(jù)進行管理,然后通過有效的電纜進行串行連接,最后將控制性軟件和計算機設備以及儀表等設備進行連接。最終,通過中央處理器將收到的信息進行研究分析,同時相關的企業(yè)也可以對實際生活生產(chǎn)中的相關設備進行監(jiān)督,在第一時間具體準確地了解實際生產(chǎn)情況。

2 電氣工程自動化的未來發(fā)展趨勢

2.1 實際節(jié)約成本

隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展,相關的經(jīng)濟市場也在不斷提升要求,在激烈的市場競爭之下各個行業(yè)都在尋求著可以讓企業(yè)利益最大化的良好途徑。在激烈的市場競爭中,如何使實際的投資減少,收益增大是相關企業(yè)管理人員必須要思考的問題。所以,諸多企業(yè)就想到了PC的相關控制技術(shù),在實際的生產(chǎn)中,很多電氣自動化的設備都在一定程度上降低了實際的維修難度,提高了生產(chǎn)效率和可靠性,從而縮短了產(chǎn)品的實際生產(chǎn)周期,起到了極大的促進性作用,從而大大降低了成本。

2.2 相關電氣系統(tǒng)具有一定的通用性

電氣自動化的生產(chǎn)本身就具有一定的應用技術(shù),所以,也要具有一定的應用范圍。在通過整個通訊性網(wǎng)絡,以及對相關工藝的控制流程,要對相關的實際管理進行監(jiān)督。相關的電氣自動化要對相關企業(yè)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)給予控制,讓相關的管理人員可以對數(shù)據(jù)進行及時有效的了解。

2.3 具有一定的專業(yè)性

在我國目前的電氣自動化生產(chǎn)中,其自動化的生產(chǎn)具有一定的安全性和發(fā)展大趨勢。與此同時,在相關的電氣自動化的實際安裝和設計中,必須要注意其實際的專業(yè)性工作,在必要的時候可以制定比較專業(yè)的訓練??梢圆粩喟l(fā)揮客戶的重要性,同時也要對安全進行積極強調(diào),并不斷提升相關的安全體系進行控制,然后通過成本來達到合適的安全生產(chǎn)解決方案。在一項比較專業(yè)的知識指導上,要對相關的指導人員進行比較深入的安裝了解,并對相關的操作性系統(tǒng)進行維修。一旦出現(xiàn)了操作性的錯誤,或者是在比較惡劣的環(huán)境之下進行維修和運行以及比較專業(yè)的生產(chǎn)時,就可以做出及時而準確的判斷,將實際損失降到最低。

3 對技術(shù)人員進行培養(yǎng)

我國電氣自動化的實際應用是工業(yè)生產(chǎn)的一次大革命,它主要溶于社會以及人民生活的每個領域,該怎樣造就和培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展需求以及實際應用的技術(shù)人員,將成為我國電氣自動化的探索性問題。

3.1 相關目標

在電氣自動化目標的培養(yǎng)上,其自動化的主要培養(yǎng)目標包括了體、智、美以及多種發(fā)展,積極適應了我國地方經(jīng)濟發(fā)展的要求,以及相關的培訓目標以后,然后再設定相關的培訓性計劃,這樣就會更加有利于我國的經(jīng)濟發(fā)展,以及訓練和教學的實際統(tǒng)一,要不斷加強對學生素質(zhì)的培養(yǎng),滿足學生需求的同時更加適應我國經(jīng)濟的發(fā)展需要。對相關的專業(yè)性知識進行積極掌握,培養(yǎng)學生們的實踐性能力。

3.2 對培養(yǎng)計劃的相關制定

在我國的很多企業(yè)中都比較注重實際生產(chǎn)的結(jié)果和生產(chǎn)效益的大小,所以在眾多的生產(chǎn)中都會為大學生們提供機會。大學生在實際的適應與創(chuàng)新的能力上有較大的優(yōu)勢,其專業(yè)的技術(shù)性知識和有關電氣自動化的實際理論,如果再結(jié)合實際的應用操作,就會培養(yǎng)出更專業(yè)的人才。所以,制定出相應的培養(yǎng)性計劃是電氣自動化創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。然后,通過具有針對性的培訓和實驗以及相關課程來進行安排,并結(jié)合相關的課外活動,積極培養(yǎng)出具有多重技能和素質(zhì)的復合型人才。

值得注意的是,相關人才的培養(yǎng)計劃不能憑空制定。不同的企業(yè)對人才有不同的需求,不同學校和機構(gòu)的培養(yǎng)條件也必然有所區(qū)別,因此二者應積極交流,確定出最符合二者需求和實際情況的培養(yǎng)計劃,令培養(yǎng)計劃能確實得到落實,盡可能避免制定出的培養(yǎng)計劃因種種原因得不到落實的情況。

4 結(jié)語

總而言之,我國的電氣自動化的實際應用已經(jīng)大大地促進了我國的工業(yè)發(fā)展,在如今的實際基礎上要通過對相關業(yè)務素質(zhì)的提高以及實際人才的培養(yǎng)才可以更加滿足我國工業(yè)建設的新需求。相關的技術(shù)人員要不斷根據(jù)科學的發(fā)展以及電氣自動化的需求來進行科學性研究,從而更好地培養(yǎng)出具有高質(zhì)量和高要求的創(chuàng)新性人才。從全國的范圍來說,比較重要的并具有一定標志性的就是電氣自動化,但是從另一個角度上來說,我國的電氣自動化的發(fā)展也標識了技術(shù)的不斷發(fā)展和進步。而這種實際的生產(chǎn)方式積極地避免了事故的發(fā)生,有一定的現(xiàn)實性意義。所以,本文對電氣工程及自動化在我國的發(fā)展做了簡要分析,希望通過本文的研究可以給相關的研究和理論提供具有借鑒性的參考意義,與此同時,也希望我國的電氣工程發(fā)展得更快、更好,為我國的工業(yè)發(fā)展做出貢獻。

參考文獻

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篇4

調(diào)查法在教學中是了解教學效果、改進教學方式方法應用較多的一種方法。在我專業(yè)進行的教學改革①③中也采用了該方法來取得問題反饋并做相應的教學調(diào)整。但是在實際應用中發(fā)現(xiàn)調(diào)查法存在著諸多不足之處,比如抽樣調(diào)查樣本較小,問卷調(diào)查需要印制問卷并進行后期整理、耗費較多的時間和精力,在設置問卷項目方面也較為死板、不一定能完全羅列出全部的狀況等。最重要的是調(diào)查法的實施時間一般均在整個教學過程結(jié)束后進行,問題的修正只能在下一屆學生中進行,這樣就存在著調(diào)查樣本發(fā)生了變化,調(diào)查對象和修正實施對象的不一致的問題。該問題會導致導致教學調(diào)整準確率不足會產(chǎn)生另外的問題,并不能一次性解決本次教學過程中存在的問題。為了利用調(diào)查法做到有問題及時修正,實現(xiàn)真正的教學促進作用,我們在教學中采用了實時的開放式調(diào)查法,在教學過程中組織實施很短時間就能完成的開放式調(diào)查。②④經(jīng)兩年的實施,教學結(jié)果證明該方法確實能起到比較好的效果。

1 可行性

實時調(diào)查是指在教學實施過程中可隨時進行調(diào)查,以不定時的動態(tài)調(diào)查彌補問卷調(diào)查和抽樣調(diào)查在時間反饋及修正周期上的不足。開放性指不限定調(diào)查內(nèi)容,只要跟調(diào)查有關的問題和想法均可提出。

實踐表明該方法具有非常高的可執(zhí)行性。首先該類型調(diào)查靈活性很大。在調(diào)查時不會占用較長時長,采用開放式調(diào)查用時短則三五分鐘,長則十余分鐘,可由調(diào)查者根據(jù)學生現(xiàn)場情況自行掌握。其次改調(diào)查周期不定,在教學過程中根據(jù)授課情況可進行相應調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時修正教學情況。

調(diào)查對象較為全面、參與度較高。因調(diào)查目的是為教學服務,調(diào)查對象即全體同學,在執(zhí)行過程中不用特意通知,對全體到堂同學進行即可。因此調(diào)查樣本較全,比起逐一談話實時性強,比課間交流樣本大,獲得的信息較全。

在教育理念上符合因材施教的思想,而在心理優(yōu)勢則可激勵學生發(fā)現(xiàn)授課和學習中存在的共性問題,讓學生自己說授課和接受過程中存在哪些不合適的情況,由此可反映出學生平日學習能力的水平高低,在備課及授課過程中均可及時克服。只有能認真聽講學習且能懂能掌握,才能提出有意義的意見。因此學生學習的積極性可得到極大的提高。

具體實施:為了不耽誤課堂教學進程,調(diào)查可在下課前3分鐘內(nèi)進行,一方面可緩解兩小時的知識轟炸對學生造成的疲憊感,另一方面課消除同學對于等午餐和晚餐的焦灼感, 為了打消學生怕老師有成見的顧慮,一般可用遞交不記名紙條的方式進行。為鼓勵學生積極參與,也可才采用獎勵平時分等調(diào)動積極性的措施。經(jīng)統(tǒng)計在我專業(yè)數(shù)門課程中開展的實時調(diào)查中,約有80%的同學比較配合該調(diào)查,約有60%的同學能夠客觀地分析自己的學習情況和老師的授課情況,約有10%的同學能夠給出合理化的意見與建議。

2 調(diào)查置信度

雖然開放性實時調(diào)查有眾多優(yōu)點,但是由于學生的學習水平和配合程度的不同,調(diào)查結(jié)果的置信區(qū)間也不盡相同。對調(diào)查反饋信息的提取應該本著去偽存真的原則,對不同的意見區(qū)別對待而采取不同的措施,在反饋的信息中忽略無關信息、提煉信息精華。一般來講,反饋信息可分為應付型、認知差別型、個別適用和普遍意義型幾種。對于不同類型需采取不同的措施。對于應付型應該忽略,對于認知差別型和個別適應型的應該額外照顧,而對于普遍意義型的則需要重點對待。

應付型比較容易甄別,比如“早點下課吃飯”“作業(yè)太多”等均可舍棄。舍棄后的有用反饋信息則需要根據(jù)情況詳加判斷,根據(jù)其置信度確定后繼教學改進方案。對于認知差別型和個別適應型的,需要重點區(qū)分反饋信息是屬于課堂聽講不認真所導致、是授課方式導致的還是學生本身水平有限而導致的。而對于普遍意義型的反饋意見則是要結(jié)合綜合課堂情況、作業(yè)情況、互動情況和調(diào)查情況綜合分析得來,一旦發(fā)現(xiàn)有此類意見,必須立刻解決。

通過對調(diào)查結(jié)果的綜合分析、根據(jù)置信度不同而采取不同的方式,消除各干擾因素后可取得反饋信息精華,從而為教學方法的改進提供依據(jù)。比如多位學生反映出某處知識點聽不懂可能是前導課程基礎太差,這就需要要補習相應知識,調(diào)整授課內(nèi)容。再比如學生反映一些分析過程的圖解動畫顯示太快難以觀察,就必須要調(diào)整多媒體或者使用黑板畫輔助教學等從教法上加以修正。

3 影響調(diào)查結(jié)果的主要因素

在采取該方法的數(shù)門課程中,除了學生的自身水平高低對反饋信息的置信度區(qū)間影響外, 影響調(diào)查效果的還有另外一些主客觀因素。綜合分析之后有如下幾點。

在學生方面,年級的高低對于調(diào)查的重視度及有效性也不盡相同。 低年級學生較為積極、反響較好,相比之下高年級同學比較消極。尤其是畢業(yè)班學生,他們中大多數(shù)備戰(zhàn)考研或者參加招聘會,目的性較強,對此類調(diào)查最為應付。

在教師方面,調(diào)查效果跟教師課堂管理情況密切相關。課堂管理嚴格的老師取得有用信息的效果好,而課堂管理松的效果則差一些。另外跟學生對老師的敬畏程度也有關系,一般來說對男老師比較敬畏,反映信息的效果好,而女老師取得的效果相對差一點。

師生間互動程度對調(diào)查效果也有很大影響,師生間互動多的效果好,互動少的話很多學生習慣了接受式的開環(huán)教學方式,根本意識不到問題的存在。而且跟學生對老師的態(tài)度也有很大關系,學生對老師比較喜愛時下課后還會繼續(xù)交流,反之就是躲著老師走。

對于這些影響因素,我們也采取了較多的改進方法,比如在課程知識范圍對畢業(yè)班學生多進行考研和就業(yè)指導、嚴格要求課堂秩序和作業(yè)、增強互動等等。這些方法在調(diào)查效果和教學效果上都有很大程度的改進。

4 改進效果

本方法有想當大的隨意性和隨機性,但易于組織實施且效果明顯。在歷年教學課程中,我們選取了電力電子技術(shù)、電力工程經(jīng)濟、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)分析、仿真操作實訓等幾門主干課程實施。學生的反饋確實有非常多的可取之處,不僅可以提高教師的自身修養(yǎng),還可以了解到學生的學習興趣、學習及接受能力,在后繼課堂和復習中加以查漏補缺、改變教學方式方法、因材施教,這些都對提高學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了良好的作用。

從教師方面來講,一是因為行業(yè)的發(fā)展,在備課時需實時增加一些新知識新內(nèi)容,根據(jù)學生反饋的實際情況可以反思自己備課過程中的紕漏之處和講解過程的不足之處。二是可以了解學生的接受能力和認知水平以便于及時調(diào)整授課重點和難點的講解,最大可能地縮小學校授課與行業(yè)知識技能需求的差距,力爭做到教學與職業(yè)的無縫連接。

從學生的課堂學習方面來講,學生確實變得愛聽課,愛思考,互動性更強,也比較信任老師喜歡跟老師討論更多就業(yè)選擇、考研復習之類的內(nèi)容。這些對學生的發(fā)展都能起到較好的促進作用。

從考試考核方面來講,學生進步比較明顯。各科考試成績與實施前相比均有提高,提高最多的電力工程經(jīng)濟,平均分高達10分之多。提高最少的、也是數(shù)有學科最難學課程之一的電力電子技術(shù),平均提高分也有4分。特別是仿真操作實訓,與實施前相比考核結(jié)果達到優(yōu)秀的人數(shù)提高了近20%,在校仿真操作大賽中獲獎的人數(shù)增加了近10%。

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【關鍵詞】電網(wǎng)自動化調(diào)度;無功電壓;管理

我國電力企業(yè)近些年發(fā)展十分迅猛,不僅將全國農(nóng)村和城市的電網(wǎng)進行了大規(guī)模的升級改造,還大大提高了電網(wǎng)調(diào)度的自動化水平,綜合使用了數(shù)據(jù)監(jiān)測集系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、能量管理系統(tǒng)、電網(wǎng)管理系統(tǒng)和電網(wǎng)調(diào)度控制系統(tǒng)等具體應用。這些先進技術(shù)使電網(wǎng)調(diào)度的管理水平有了本質(zhì)的提高,在自動化調(diào)度的無功電壓管理上采用了先進的技術(shù)和優(yōu)化的元器件。這不僅從理論上將電網(wǎng)調(diào)度自動化程度大大提高,實現(xiàn)了電網(wǎng)運行無功化的管理,還給未來電網(wǎng)調(diào)度無功電壓管理拓展了發(fā)展的道路。

1.電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理目的、意義和要求

1.1無功電壓管理的目的

目前,電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理主要是以改變發(fā)電機電壓、有載變壓器和其它無功設備的使用情況,來對電網(wǎng)系統(tǒng)進行合理優(yōu)化,使設備的損耗降低,改善電壓質(zhì)量,最終保證電網(wǎng)運行穩(wěn)定、安全。電網(wǎng)自動調(diào)度的無功電壓管理的指標有許多,但減小電網(wǎng)損耗是最常用的指標,電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理優(yōu)化工作以此為基準。

1.2無功電壓管理的意義

電網(wǎng)的組成很復雜,其中無論是配電線、變壓器還是用電設備都在電網(wǎng)運行中消耗很多功率,降低系統(tǒng)的整體效率,給電網(wǎng)線路造成很大壓力,造成電能的浪費,減少電力企業(yè)的經(jīng)濟效益,有時甚至還會損壞電力設備,導致系統(tǒng)紊亂。因此,電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理在保證電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定、可靠運行有重要的作用。

1.3無功電壓管理的要求

通常,電網(wǎng)自動化調(diào)度系統(tǒng)中的配電線、變壓器和用電設備在實際電網(wǎng)運行中不可避免會產(chǎn)生無功功率。這些無功功率將直接降低電力系統(tǒng)的功率因數(shù),體現(xiàn)在電壓增大、電能損失、甚至用電設備破壞和電力系統(tǒng)紊亂上,這些情況都將給電力企業(yè)帶來很大影響。因此,無功電壓管理的基本要求是應用目前無功電壓管理技術(shù),采取合理手段方法,不斷加強對電網(wǎng)自動化調(diào)度無功電壓管理的基本建設,提高電力企業(yè)的電力質(zhì)量,降低電網(wǎng)損耗,為以后電網(wǎng)自動化管理做鋪墊。

2.電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功管理存在的問題

目前,雖然我國電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理工作已經(jīng)廣泛開展,但在實際進行中存在很多問題。問題主要集中在下面幾點:首先,用戶端的自動化管理難以施行。由于我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,用電客戶的數(shù)量正不斷壯大,各工廠,單位和居民對于電能的需求有較大區(qū)別,使電力企業(yè)在用戶端的自動化管理上遇到較大難題;其次,無功用電設備的設置不合理。我國主要使用環(huán)網(wǎng)手拉式的電網(wǎng),由于這種電網(wǎng)在運行時不可以閉合,只以開環(huán)的方式運行,給電網(wǎng)運行的管理提出了很高的要求。再次,傳統(tǒng)的管理方式只注意電力質(zhì)量和線路損耗,忽略了元器件和變壓器分接頭、開關的設置問題,導致許多無功設備只能滿足電壓的要求,卻無法考慮功率損耗。

3.電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功管理的優(yōu)化策略

3.1管理策略

(1)首先做好無功管理的規(guī)劃工作,配以相應的資金投入,按照一定的步驟,逐步開展實施。針對新建的電力工程項目,需要同時考慮無功管理的建設,采取合理的手段,積極配合無功電壓管理工作的進行。同時,針對用途比較特殊、性質(zhì)比較重要的變電站需要設置自動無功補償裝置,將無功補償控制在合理范圍內(nèi)。此外,對于高壓用戶的無功補償裝置需要特定的指導,制定合理的管理和監(jiān)督辦法。(2)在對無功補償裝置進行規(guī)劃時,首先應該設計無功電壓管理,研究電網(wǎng)運行可能遇到的各種情況,制定相應的各種辦法,預防當電力不足時電網(wǎng)出現(xiàn)故障,不僅保證電網(wǎng)的供電質(zhì)量,還考慮到電網(wǎng)細節(jié)設計上無功補償裝置的具體規(guī)劃,使電網(wǎng)整體化,呈現(xiàn)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(3)給高壓用戶提供更多的技術(shù)指導,加強電網(wǎng)無功補償建設,電力企業(yè)可以定期檢查高壓用戶的無功補償設備,應用技術(shù)手段掌握好高壓用戶的無功補償設備使用情況,確保電網(wǎng)運行正常。

3.2技術(shù)策略

(1)電壓調(diào)整方法。a.不超出電壓允許范圍,使用發(fā)電機,保證高負荷時的電網(wǎng)電壓高于低負荷時的電網(wǎng)電壓。b.電網(wǎng)自動化調(diào)度的各級電壓需控制在合理范圍內(nèi)。c.想要保證電網(wǎng)穩(wěn)定運行,還需保持二次電壓穩(wěn)定,可以使用變壓器檔位的變化,利用變壓器的鐵芯磁通密度的改變,調(diào)整變壓器的二次電壓。但是,頻率不能過高,時間也不能過長,一定要依據(jù)實際情況合理調(diào)整。d.由于配電線路中,變壓器空載損耗占很大部分,因此,在深夜用戶對電力需求較小時,可以適當降低電壓,以達到降低配電線路中電能的損耗。

(2)降低損耗方法。想要保證供電電壓,降低電網(wǎng)無功損耗,在無功電壓管理中,可以采取以下有效的辦法:a.針對不同電路位置,制定適當?shù)臒o功補償設備的補償容量。b.無功補償?shù)捻樞蚩梢宰噪娋W(wǎng)的末端向開頭部位,也就是電源部位進行逐級就地平衡依據(jù)由下而上的順序。c.在改造變電站過程中,要注意到無功補償設備的安裝部位,和補償容量,因時因地合理安裝無功補償設備。d.對于電網(wǎng)調(diào)度中的每一個工作人員來講,要隨時注意整個電網(wǎng)的運行,使配電電網(wǎng)中的電壓質(zhì)量達到最佳,做到準時投放、切開無功補償設備。e.如果電網(wǎng)中的無功負荷位于最低值時,需要電廠發(fā)電機減小無功電壓,從而使監(jiān)控地點的電壓要降到目標電壓值,保證功率因數(shù)可以在0.9以上。f.如果電網(wǎng)的無功負荷處于高峰期,那么電廠發(fā)電機中的無功電壓就要增大,一直到監(jiān)控地點的電壓為止,以保證供電需求和供電質(zhì)量。g.電力企業(yè)的電網(wǎng)中心調(diào)度部門,要隨時依據(jù)電網(wǎng)中的負電荷曲線變化情況,以及電壓調(diào)度的要求,隨時調(diào)整電網(wǎng)中無功補償設備,進行合理投放,使整個電網(wǎng)損耗降到最低。h.想要保證電網(wǎng)的穩(wěn)定運行,需要先考慮電網(wǎng)自動無功補償,利用得到的負荷曲線,制定符合負荷曲線的分段無功補償模式和方法,及時改變變壓器的檔位。若電網(wǎng)母線電壓很低,可以補充適量電容,再改變變壓器的檔位,升高母線的電壓。若電網(wǎng)母線電壓很高,也可以采取改變變壓器檔位的方法,降低母線的電壓。

結(jié)語

隨著我國科技水平的不斷發(fā)展和無功電壓的管理辦法已經(jīng)廣泛使電網(wǎng)調(diào)度自動化水平有了大大提高。自動化調(diào)度系統(tǒng)可以及時的記錄和運算實時信息,這給電網(wǎng)自動化調(diào)度提供了經(jīng)濟化運行的方法,為未來電網(wǎng)調(diào)度無功電壓管理和優(yōu)化拓展了廣闊的道路。現(xiàn)在,我國電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理已經(jīng)收到電力工作者的廣泛重視,開發(fā)了很多可行的管理方法。此外,針對電網(wǎng)自動化調(diào)度的無功電壓管理方法的研究繼續(xù)深入進行,一定會保證未來我國電網(wǎng)系統(tǒng)運行更加穩(wěn)定、經(jīng)濟、高效。

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