班級(jí)聚會(huì)總結(jié)范文10篇

時(shí)間:2024-05-11 09:22:59

導(dǎo)語(yǔ):這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇班級(jí)聚會(huì)總結(jié)范文,還可以咨詢(xún)客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

班級(jí)聚會(huì)總結(jié)

團(tuán)支書(shū)上半年工作總結(jié)`

通過(guò)一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作學(xué)習(xí),伴我走近了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的高度。通過(guò)這半年的工作,我開(kāi)始更加了解大學(xué)生活,也收獲了很多珍貴的東西。

當(dāng)初接觸大學(xué)班級(jí)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)還很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做,只是憑借著一腔熱情。由于不熟悉業(yè)務(wù),所以做工作時(shí)總要走很多彎路。剛開(kāi)學(xué)時(shí)班級(jí)有很多事情要辦理,樓上樓下的跑來(lái)跑去,經(jīng)常一件事情要跑好幾次。當(dāng)一時(shí)間同時(shí)有幾件事要辦時(shí)就會(huì)有些亂了手腳,但現(xiàn)在想來(lái),確實(shí)應(yīng)該多動(dòng)些頭腦把事情理清一下,可以找其他同學(xué)幫忙一起做的。

半年間,在同學(xué)中工作間的聯(lián)系使得同學(xué)間的距離也很快拉進(jìn)了,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在一起組織過(guò)生日、聚會(huì)、聯(lián)歡。甚至在這期間還不乏和其他班級(jí)間搞聯(lián)誼。

也通過(guò)這些集體活動(dòng),同學(xué)之間更加互相了解和認(rèn)識(shí),也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)前準(zhǔn)備期間,我和各班委都積極地鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加各個(gè)參賽項(xiàng)目,為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備訓(xùn)練中,我班總共有三人被選入了學(xué)院的方隊(duì)隊(duì)伍中,其中兩名是院旗護(hù)旗手。在院啦啦隊(duì)的隊(duì)列中,我班加入的人數(shù)在各班級(jí)中也是居多的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班級(jí)同學(xué)在班委們的帶領(lǐng)下更是充分發(fā)揮了他們的各方面特長(zhǎng),取得了驕人的成績(jī)。這期間,無(wú)論是班委還是班級(jí)其他同學(xué)都展示了作為一個(gè)團(tuán)員在集體中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

在日常的生活中,由于我是個(gè)女生,所以聯(lián)系各個(gè)女生寢室之間的關(guān)系便更方便些,經(jīng)常會(huì)在三樓和六樓間互相傳達(dá)著班級(jí)及學(xué)校的信息。使得學(xué)校及輔導(dǎo)員傳達(dá)下來(lái)的事情能更深入地滲入同學(xué)們的一言一行中,班級(jí)的各項(xiàng)工作也得到了進(jìn)一步順利地開(kāi)展。

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學(xué)院督導(dǎo)部學(xué)年工作報(bào)告

本學(xué)年我院自律會(huì)督導(dǎo)部的工作主要分為文明督導(dǎo)和出勤統(tǒng)計(jì)兩部分。

文明督導(dǎo)主要是日常督導(dǎo)。在日常督導(dǎo)方面,我部門(mén)每周都抽選早上安排10-12個(gè)督導(dǎo)人員分別于教學(xué)樓的每一層、門(mén)廳和樓道口進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)的內(nèi)容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導(dǎo)過(guò)程中,督導(dǎo)人員都按要求帶?;蘸投綄?dǎo)牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門(mén)工作則是監(jiān)督草坪,維護(hù)草坪工作,我部門(mén)每天安排2-3個(gè)人與各系自律會(huì)同學(xué)合作,在教學(xué)樓與食堂中間的草坪周?chē)O(jiān)督,并且能夠及時(shí)阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學(xué),拍攝下同學(xué)踩草坪的不文明行為并給公布,予通報(bào)批評(píng)。通過(guò)我們的努力,使絕大部份同學(xué)的素質(zhì)有了提升。

出勤統(tǒng)計(jì)方面,督導(dǎo)部每周一對(duì)班級(jí)進(jìn)行抽選升旗出勤情況進(jìn)統(tǒng)計(jì),并每周作一次匯報(bào)。,每月,督導(dǎo)部都會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行不定期的抽點(diǎn),以提高升旗出勤率。

督導(dǎo)部還每周進(jìn)行會(huì)議,總結(jié)前一周的工作,布置下一周的任務(wù)。

在本部門(mén)工作之余,我院督導(dǎo)部還參加一些公共工作。如自律會(huì)辦公室值班,各活動(dòng)的場(chǎng)地布置,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。同時(shí),我們還積極參加學(xué)院的工作,如各個(gè)晚會(huì)活動(dòng)上的秩序維持,部門(mén)干事之間工作積極受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。還有積極我們積極配合其他部門(mén)順利的舉辦了一系列的活動(dòng),在工作中我們部門(mén)干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導(dǎo)部對(duì)學(xué)院更有貢獻(xiàn)。還多次受到了自律會(huì)委員會(huì)乃至學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在課余我們?yōu)榱舜龠M(jìn)部門(mén)的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會(huì)上各個(gè)成員之間都敞開(kāi)心扉,相互認(rèn)識(shí),相互交流,并且對(duì)部門(mén)的工作都提出自己意見(jiàn),一起拍照留影,并且實(shí)現(xiàn)了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。

以上就是我們督導(dǎo)部本學(xué)期的主要工作及活動(dòng),我們會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取將工作做到最好

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學(xué)院年度商超督導(dǎo)部工作報(bào)告

本學(xué)年我院自律會(huì)督導(dǎo)部的工作主要分為文明督導(dǎo)和出勤統(tǒng)計(jì)兩部分。

文明督導(dǎo)主要是日常督導(dǎo)。在日常督導(dǎo)方面,我部門(mén)每周都抽選早上安排10-12個(gè)督導(dǎo)人員分別于教學(xué)樓的每一層、門(mén)廳和樓道口進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)的內(nèi)容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導(dǎo)過(guò)程中,督導(dǎo)人員都按要求帶?;蘸投綄?dǎo)牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門(mén)工作則是監(jiān)督草坪,維護(hù)草坪工作,我部門(mén)每天安排2-3個(gè)人與各系自律會(huì)同學(xué)合作,在教學(xué)樓與食堂中間的草坪周?chē)O(jiān)督,并且能夠及時(shí)阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學(xué),拍攝下同學(xué)踩草坪的不文明行為并給公布,予通報(bào)批評(píng)。通過(guò)我們的努力,使絕大部份同學(xué)的素質(zhì)有了提升。

出勤統(tǒng)計(jì)方面,督導(dǎo)部每周一對(duì)班級(jí)進(jìn)行抽選升旗出勤情況進(jìn)統(tǒng)計(jì),并每周作一次匯報(bào)。,每月,督導(dǎo)部都會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行不定期的抽點(diǎn),以提高升旗出勤率。

督導(dǎo)部還每周進(jìn)行會(huì)議,總結(jié)前一周的工作,布置下一周的任務(wù)。

在本部門(mén)工作之余,我院督導(dǎo)部還參加一些公共工作。如自律會(huì)辦公室值班,各活動(dòng)的場(chǎng)地布置,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。同時(shí),我們還積極參加學(xué)院的工作,如各個(gè)晚會(huì)活動(dòng)上的秩序維持,部門(mén)干事之間工作積極受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。還有積極我們積極配合其他部門(mén)順利的舉辦了一系列的活動(dòng),在工作中我們部門(mén)干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導(dǎo)部對(duì)學(xué)院更有貢獻(xiàn)。還多次受到了自律會(huì)委員會(huì)乃至學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在課余我們?yōu)榱舜龠M(jìn)部門(mén)的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會(huì)上各個(gè)成員之間都敞開(kāi)心扉,相互認(rèn)識(shí),相互交流,并且對(duì)部門(mén)的工作都提出自己意見(jiàn),一起拍照留影,并且實(shí)現(xiàn)了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。

以上就是我們督導(dǎo)部本學(xué)期的主要工作及活動(dòng),我們會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取將工作做到最好

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班級(jí)工作班長(zhǎng)匯報(bào)

時(shí)光荏苒,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間第一個(gè)學(xué)期就已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期,班級(jí)工作在班主任和班導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,全體班委的共同努力下,各方面都開(kāi)展得卓有成效。班級(jí)凝聚力顯著增強(qiáng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)越來(lái)越好。各班委經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,工作能力大有提高,同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但是并非每個(gè)方面都很理想,其中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析和總結(jié),并在今后的工作中加以改進(jìn),來(lái)年的工作必將會(huì)邁向一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)對(duì)班級(jí)工作總結(jié)如下:

一、思想道德建設(shè)。良好的思想道德覺(jué)悟是學(xué)生為人治學(xué)和保持良性發(fā)展的基本條件和要求。為此,新學(xué)期伊始,在全班就進(jìn)行了團(tuán)學(xué)思想的宣傳,并本著公平、公正、公開(kāi)的原則,投票選舉產(chǎn)生了參加團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)學(xué)生的名單。其次,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,借本科教學(xué)評(píng)估這一歷史契機(jī),通過(guò)競(jìng)答、辯論賽等方式,開(kāi)展主題班會(huì)進(jìn)行“國(guó)評(píng)”教育,增強(qiáng)了同學(xué)的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)??紤]到大一學(xué)業(yè)較輕,課余時(shí)間較多的特點(diǎn),為豐富同學(xué)的社會(huì)閱歷,及時(shí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài),保持思想的先進(jìn)性,經(jīng)過(guò)集體商討,決定全班訂閱一份《瀟湘晨報(bào)》,通過(guò)看報(bào),來(lái)增加同學(xué)之間的思想交流,培養(yǎng)高尚的道德情操。為使同學(xué)擁有良好的心理,還積極鼓勵(lì)了同學(xué)進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理調(diào)查,并認(rèn)真開(kāi)展了題為“提倡心理咨詢(xún),促進(jìn)精神健康”的團(tuán)日活動(dòng)。

二、班風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班風(fēng)的形成首先就必須從班委自身抓起。因此,班委一成立,就馬上召開(kāi)班委會(huì)議,共商班級(jí)建設(shè)策略,明確職責(zé),相互熟悉。只有先保證班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)互愛(ài),才能以此來(lái)感染和帶動(dòng)全班。其次是組織全班利用早讀課時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和學(xué)習(xí)部管理辦法及學(xué)校其他相關(guān)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上制成了《電氣0781班班級(jí)管理辦法》,嘗試?yán)眠@一辦法,在嚴(yán)肅班風(fēng)的基礎(chǔ)上與學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)和相關(guān)考察課程平時(shí)成績(jī)掛鉤。當(dāng)然,要建設(shè)一個(gè)富有凝聚力和活力的班級(jí)體,強(qiáng)調(diào)和制定一些硬性的規(guī)定只能是一個(gè)前提保障,更要依靠開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。為此,開(kāi)學(xué)后不久,班委就多次組織了和兄弟班級(jí)的籃球友誼賽,男生踴躍參加系部籃球賽。高度重視了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽的組織參與,在賽前都做了充分的準(zhǔn)備動(dòng)員工作,并且一直強(qiáng)調(diào)的一個(gè)信念就是:注重結(jié)果,但更看重參與的過(guò)程,要讓大家借這樣的機(jī)會(huì),心往一處想,勁往一處使,體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量和氛圍。在11月份,還組織了“長(zhǎng)沙植物園——黃興步行街”一日游,同學(xué)們既學(xué)到了知識(shí),又相互之間加深了感情。在放寒假前還將開(kāi)展一次集體聚會(huì)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)與考試是我們工作中永不褪色的主題。針對(duì)新生缺乏奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)和生活不熟悉的特點(diǎn),我們積極響應(yīng)系部號(hào)召,動(dòng)員并組織開(kāi)展了“學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,邀請(qǐng)老師和優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)們解決生活難題,并傳授學(xué)習(xí)和為人處世方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧。交流會(huì)給了同學(xué)們一個(gè)良好的大學(xué)開(kāi)端。還要感謝班主任李老師邀請(qǐng)他的即將攻讀博士的學(xué)生,為同學(xué)們講授學(xué)習(xí)方面的心得,開(kāi)拓了同學(xué)們的視野。其次就是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)于考勤,不漏報(bào)、謊報(bào)人數(shù)。眼下,考試臨近,還開(kāi)展了主題班會(huì),讓同學(xué)們盡快認(rèn)真?zhèn)淇?,做到誠(chéng)信參考,并在班上樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,以便相互學(xué)習(xí),共同奮戰(zhàn)。

回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):

1.對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,都沒(méi)有拿過(guò)任何獎(jiǎng)項(xiàng),希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。

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大學(xué)期未班級(jí)小結(jié)提綱

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于初到大學(xué)的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專(zhuān)業(yè),對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學(xué)。回望過(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師和班主任老師的關(guān)心關(guān)懷下,在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的支持下,以及咱們班班委和全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期我們班取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jī),現(xiàn)我受班班委會(huì)委托,代表班班委會(huì)做本學(xué)期期末總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)大家予以指正?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、班級(jí)建設(shè)方面

1.班風(fēng)建設(shè),本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期所召開(kāi)的班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議大家發(fā)言都比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng),使同學(xué)之間更加融合。

2.班干部分工明確,本學(xué)期以小組聯(lián)合責(zé)任制的原則,把班委分為若干小組,分別組織不同活動(dòng),提高每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),從而使得班務(wù)工作效率有所提高。

3.班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)舉辦班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級(jí)的建設(shè)。

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小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心”德育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”和“以德治國(guó)”的思想為指導(dǎo),以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),在全體師生中深入開(kāi)展愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品德和誠(chéng)信精神,樹(shù)立責(zé)任心,切實(shí)提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)精神文明建設(shè),深化孝心教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,樹(shù)立學(xué)校新形象。

二、活動(dòng)步驟及要求

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月-3月)

1、建立愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校黨、政、工團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和社區(qū)、家長(zhǎng)代表組成,根據(jù)各成員代表的身份和職能進(jìn)行明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)考核。

2、召開(kāi)全校師生大會(huì),布署學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案,各年級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際,制定特色活動(dòng)計(jì)劃。

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學(xué)校愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任性德育活動(dòng)方案

百官小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心”德育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”和“以德治國(guó)”的思想為指導(dǎo),以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),在全體師生中深入開(kāi)展愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品德和誠(chéng)信精神,樹(shù)立責(zé)任心,切實(shí)提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)精神文明建設(shè),深化孝心教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,樹(shù)立學(xué)校新形象。

二、活動(dòng)步驟及要求

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(月-月)

⒈建立愛(ài)心、誠(chéng)信、責(zé)任心教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校黨、政、工團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和社區(qū)、家長(zhǎng)代表組成,根據(jù)各成員代表的身份和職能進(jìn)行明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)考核。

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初中英語(yǔ)教學(xué)效果探討

摘要:初中階段是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵時(shí)期,初中英語(yǔ)教學(xué)中需要重視對(duì)學(xué)生思維的訓(xùn)練,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加順暢和高效。初中英語(yǔ)教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)多樣性的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),改善學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,將鍛煉思維能力作為日常教學(xué)的重點(diǎn),這樣才能夠確保初中生全身心地投入學(xué)習(xí)之中,從而切實(shí)提高教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞:初中英語(yǔ);英語(yǔ)教學(xué);思維能力;教學(xué)效果

隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),英語(yǔ)教學(xué)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),英語(yǔ)成績(jī)并不是考核學(xué)生的唯一指標(biāo),初中生要在學(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思想,強(qiáng)化英語(yǔ)思維和英語(yǔ)素質(zhì),這才是新時(shí)期英語(yǔ)教育改革的初衷。思維能力的開(kāi)發(fā)是核心素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),有利于幫助學(xué)生建立正確的英語(yǔ)觀,掌握更加豐富的英語(yǔ)知識(shí)和技能,并且能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中,增加文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)。因此,初中英語(yǔ)教師要積極打造有利于學(xué)生思維發(fā)散的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),讓他們能夠自主體驗(yàn)英語(yǔ),享受英語(yǔ),找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,促進(jìn)高效英語(yǔ)課堂的構(gòu)建?;诖?,筆者首先分析初中英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,然后論述了提高初中英語(yǔ)教學(xué)效果的有效策略,希望能夠給廣大英語(yǔ)教師提供借鑒。

一、初中英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題

(一)忽視學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣受應(yīng)試教育思想的影響,一些英語(yǔ)教師在日常教學(xué)中只顧講述英語(yǔ)教材和練習(xí)冊(cè),沒(méi)有進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)的拓展和延伸,學(xué)生學(xué)到的往往是“死知識(shí)”,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)找不到方向,限制了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí),在課堂上教師沒(méi)有考慮學(xué)生的實(shí)際感受,總是一遍又一遍地講述英語(yǔ)語(yǔ)法、音標(biāo)、詞組等理論,缺少英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),造成了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的下降,甚至出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。還有一些教師沒(méi)有做好分層教學(xué),采用統(tǒng)一的教學(xué)方案,對(duì)學(xué)困生關(guān)心不足,導(dǎo)致班級(jí)里英語(yǔ)水平兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重,無(wú)法實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的共同進(jìn)步。

(二)對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練不足訓(xùn)練英語(yǔ)思維是英語(yǔ)教學(xué)的重中之重,學(xué)生只有掌握了正確的思維方式,才能夠熟練運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),為今后的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。但是在實(shí)際教學(xué)中,英語(yǔ)教師往往只考慮教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)是否達(dá)成,沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng)交流,忽視了對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練,導(dǎo)致英語(yǔ)課堂成為教師的“一言堂”。還有的英語(yǔ)教師雖然知道思維訓(xùn)練的重要性,卻沒(méi)有做到因人而異,導(dǎo)致思維訓(xùn)練陷入僵局,學(xué)生的配合度較低。思維能力直接影響著學(xué)生的創(chuàng)造力、探究力和表現(xiàn)力,因此英語(yǔ)教師需要改變傳統(tǒng)觀念,通過(guò)不同的教學(xué)方法深化學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)潛力。

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大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活個(gè)人總結(jié)

大學(xué)——科技學(xué)院,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)!因?yàn)槲夷軄?lái)這里,已經(jīng)是一件不可思議的事兒了?。▋赡旰笤俑嬖V大家其中的原由)所以,能遇到你們,大學(xué)里生活在我周?chē)拿恳粋€(gè)人,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一種上天安排好的緣分了!相比其它人來(lái)說(shuō),我十分珍惜大學(xué)里的每一天,當(dāng)然也十分害怕大學(xué)生活的結(jié)束。。。這里,我第一個(gè)要感謝的人是我高三的同桌,是你讓我擁有了專(zhuān)屬于我的平臺(tái),讓我擁有了大學(xué)認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!感恩在我的生命中有個(gè)你的出現(xiàn)!thankyou!

年月,帶著驚喜與害怕的心情,我與父親乘車(chē)踏進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)口。一個(gè)懵懵懂懂,青澀的我就從那一刻開(kāi)始,抒寫(xiě)著屬于自己的大學(xué)篇章......

年月初,第一次班級(jí)會(huì)議,我得到了502宿舍全體舍友的信任,得到了兩位助班的支持,我被推選為班級(jí)負(fù)責(zé)人,也正是從這次被“受命”開(kāi)始,我改變著大學(xué)原有篇章的格調(diào)......

年月中,是人品好也好,還是神經(jīng)搭錯(cuò)線也罷!在舍友的教唆、拉攏之下,我面試了一個(gè)從未想過(guò)的社團(tuán)——學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部!并莫名的通過(guò)了第一輪面試,以突出的表現(xiàn)闖過(guò)了復(fù)試,順利地通過(guò)了層層考驗(yàn),也正是從那一晚開(kāi)始,我的大學(xué)之路也被附上了特有的色彩......之后的生活,也就是從第一份學(xué)生工作——班級(jí)負(fù)責(zé)人,第一個(gè)學(xué)生干部職務(wù)——實(shí)踐部干事做起,開(kāi)始了一條學(xué)生工作之不歸路。對(duì)于這份責(zé)任,這份壓力,真的,我承受了太多太多,兩年半的時(shí)間,從一位青澀的新生,變?yōu)橐晃淮笕睦嫌蜅l,短短兩年多的時(shí)間,影響了一位膽小、怕事、不自信的大男生。的確,此時(shí)此刻我的感觸是很深的!在這兩年里,我真的蛻變了很多,我認(rèn)識(shí)了真正地自我,我發(fā)掘了屬于自身的潛能,我更多地學(xué)會(huì)了“給予”與“感恩”......

加入實(shí)踐部——這一個(gè)大家庭的機(jī)會(huì),我想是上天給予我大學(xué)以來(lái)最大的恩賜!很坦然地說(shuō),我比任何人都珍惜這次機(jī)會(huì),向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做事,學(xué)會(huì)提高,懂得了增值自己!大一,一年的用心付出,在幕后默默地學(xué)習(xí),不管是什么工作,什么活動(dòng),我都偷偷地出做,去學(xué),去思考,去總結(jié),從秘書(shū)處,組織部,宣傳部,體育部,文娛部,再到實(shí)踐部,每一個(gè)部門(mén)的品牌活動(dòng),我都參與了其中,不論是什么體力活,打雜搬運(yùn)工作,幾乎都可以看見(jiàn)我的工作的背影!也許那時(shí)的我,或許和新生一樣,是大一的好奇心牽引著我去做,當(dāng)是對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一份對(duì)加入藍(lán)藍(lán)天這個(gè)大團(tuán)體機(jī)會(huì)的珍惜與憧憬而牽動(dòng)著我去學(xué)!一年的學(xué)生會(huì)工作生涯,我很開(kāi)心,我很充實(shí)!部門(mén)帶給了我快樂(lè)的元素,自己身邊的朋友給予了我分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)!這里,向你們道聲遲來(lái)的感謝!感謝同班的你們——馮亮、志泉、秀俊,是你們讓我有個(gè)更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),參與你們所在部門(mén)的工作,讓我學(xué)到了更多!感謝07、08實(shí)踐部的好友們——濠哥、之欣、小紅、浩佳、七仔、M仔、小洋、小嘉、小明、雯靜、仕昭、阿東,很感謝你們,給了我對(duì)大學(xué)不一樣的定義,與你們?cè)谝黄穑抑懒耸裁词巧畹臉?lè)趣!在你們身上,我收獲了別樣的情感——一份對(duì)部門(mén)的愛(ài)!是你們提供了充實(shí)大學(xué)生活的平臺(tái)與機(jī)會(huì),讓我在有限的能力上,得到更多的鍛煉與磨礪!thanksforyours!

大二,可以說(shuō)是我努力提高的一年!這一年,也是我最難忘的一年!失去了大一的那份單純,變得更為之成熟!新一年的工作中,有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,一切地一切如今回想起,口里仍是酸酸地!從班主任助理責(zé)任,到未來(lái)部門(mén)接班人,再到競(jìng)選主席團(tuán),大二第一學(xué)期所面對(duì)的責(zé)任,所承擔(dān)的壓力,我相信沒(méi)有可以體會(huì)地到!09年,是我大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!在我所規(guī)劃的職業(yè)道路中,出現(xiàn)了分岔口!10月27日,留下了我在藍(lán)藍(lán)天第一滴眼淚,也是從那一天開(kāi)始,我努力爭(zhēng)取到了競(jìng)選主席團(tuán)的機(jī)會(huì)!因?yàn)槟菚r(shí)候的我,早已被07的師兄師姐任命為部門(mén)的接班人,早在新學(xué)期換屆之前,失去了競(jìng)選主席團(tuán)的機(jī)會(huì)!而當(dāng)我進(jìn)入學(xué)生會(huì)一年后,目標(biāo)早已定格于主席團(tuán)一職!因?yàn)?,我知道在人成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,都有著自己的目標(biāo),目標(biāo)也隨著年齡的成長(zhǎng),思想的沉淀,每一個(gè)時(shí)段總是不同的!在學(xué)生會(huì)一年中我全心思的付出,所接任的工作也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了部門(mén)工作,而,競(jìng)選主席團(tuán)一職,除了是對(duì)自我的挑戰(zhàn)與提高外,更是一種感恩回報(bào)的方式!所謂,有所得必有所報(bào)。在藍(lán)藍(lán)天的護(hù)蔭下,我的確得到了很多,學(xué)到了很多,有得必須付諸回報(bào),而,競(jìng)選主席團(tuán)是我最好的感恩的一種方式!然而,世間百態(tài),很多事兒都不在自己能控制的范圍內(nèi)!只能說(shuō),一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的直言不諱,讓我在競(jìng)選之前又再一次失去了好不容易爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)!12月6日,我在預(yù)料之中“被”落選了,結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō),仍是很欣慰,很安然地!因?yàn)?,我知道,一年多所付出的,得到了很多人的認(rèn)可!也正是這份信任,這些感觸,讓我成長(zhǎng)了很多!半年的全職付出,半年的兩點(diǎn)一線——河濱至本部,奔波了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜!對(duì)于藍(lán)藍(lán)天,我可以很坦然地,我盡力做到最好了!我將自己最好的一面留給了你們!我無(wú)怨更無(wú)悔。競(jìng)選一事兒,也雖著心情地平復(fù)而開(kāi)始了淡忘。。。而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),前面還有一條被他人鋪好的路在等著我去做,那條路,很艱辛,很難走——擔(dān)任實(shí)踐部部長(zhǎng)!這個(gè)抉擇,或許是我大學(xué)中最難做的一個(gè)選擇,因?yàn)槲抑喇?dāng)我做了選擇后,這條路也隨之注定為一條不歸路!因?yàn)槲抑?,這份責(zé)任與壓力,是最難最難承受的!當(dāng)時(shí)的我,或許,曾經(jīng)為這一問(wèn)題糾結(jié)過(guò),或許曾經(jīng)為一份情而彷徨過(guò),或許,曾經(jīng)因一時(shí)的情緒而排斥過(guò)!但是,到現(xiàn)在,我可以很堅(jiān)定地說(shuō),我找不到任何后悔的理由!這種被選擇,我愿意承擔(dān)!這一年,我要感謝的人很多很多!威權(quán)、浩佳、七仔、09全體新干,給予我莫大的支持與幫助,在新一學(xué)期的實(shí)踐部的工作生涯中,我過(guò)了一個(gè)人生中最難忘的20歲生日——20歲的天空!我收獲了一年中積累下來(lái)的友誼與情誼!感激在冥冥之中命運(yùn)的安排!對(duì)于浩佳和七仔,對(duì)于那個(gè)半年所發(fā)生一切,我只能對(duì)你們道一聲感謝與一份歉意,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,讓你們承擔(dān)了無(wú)數(shù)地壓力!sorry!

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預(yù)備黨員半年總結(jié)2

時(shí)光荏苒,如今距離我成為一名中共預(yù)備黨員已有半年的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我作為剛剛步入大學(xué)校門(mén)的新青年,經(jīng)歷了許許多多的鍛煉,面對(duì)新的環(huán)境新的挑戰(zhàn),我在努力中得到了無(wú)盡的收獲?,F(xiàn)在半年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,回首過(guò)往,心中有無(wú)限的感慨,現(xiàn)在就從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四方面進(jìn)行總結(jié),向黨組織匯報(bào)如下:

一、思想:明確使命,永葆先進(jìn)

我于200*年6月份正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在成為預(yù)備黨員僅僅三個(gè)月后就十分榮幸地參加了在全黨開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)重要文章、參加黨校培訓(xùn)、聆聽(tīng)專(zhuān)題講座、參觀實(shí)踐、黨小組討論、撰寫(xiě)黨性分析材料等活動(dòng),在思想上得到了很大的提升,從真正意義上明確了黨員的使命與責(zé)任,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,尤其是對(duì)于我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了更為深刻的理解,并且明確了要貫徹這一宗旨,必須一要有為人民服務(wù)的覺(jué)悟和精神,二要有為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)。因此我在思想意識(shí)上對(duì)共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)有了清晰與深刻的認(rèn)識(shí):它不是用來(lái)顯示身份的工具、而是一種責(zé)任的代言,身為一名共產(chǎn)黨員,就要時(shí)時(shí)處處做到朝氣蓬勃、奮發(fā)有為,體現(xiàn)先鋒隊(duì)性質(zhì),走在時(shí)代前列。

同時(shí),通過(guò)與黨員和群眾的談心及黨小組民主評(píng)議會(huì),我發(fā)現(xiàn)了思想上的偏差與不足,表現(xiàn)在理論修養(yǎng)水平不高;意志不夠堅(jiān)定,有貪圖安逸舒適生活的思想;對(duì)自己的能力定位不準(zhǔn),制訂目標(biāo)過(guò)高等。這些不良的思想傾向是與黨的性質(zhì)和宗旨相違背的,與合格共產(chǎn)黨員的身份是不相符的,不利于我的成長(zhǎng)與發(fā)展。因此我決心在轉(zhuǎn)正前的半年時(shí)間里集中精力糾正思想問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、組織紀(jì)律、切實(shí)提高自己的理論修養(yǎng)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)模范榜樣,切實(shí)提高吃苦奉獻(xiàn)能力。我有信心通過(guò)不懈的努力改正缺點(diǎn),順利成為一名正式黨員!

二、學(xué)習(xí):正本清源、慎始敬終

在成為預(yù)備黨員的這半年時(shí)間里,我先是經(jīng)歷了高考查分、填報(bào)志愿、高中畢業(yè)等一系列事情,由于感到高考結(jié)束應(yīng)該放松下來(lái),因此在漫長(zhǎng)的暑假中沒(méi)有堅(jiān)持繼續(xù)的學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)面,虛度了很多時(shí)光,導(dǎo)致自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足,僅入大學(xué)校門(mén)后對(duì)課堂學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩與逃避心理,從10月份以來(lái)始終沒(méi)有找到主動(dòng)求知的狀態(tài),在期末考試中成績(jī)不甚理想?,F(xiàn)在平心靜氣的總結(jié)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí),感到還是態(tài)度問(wèn)題導(dǎo)致厭學(xué)心理,認(rèn)為到了大學(xué)不必再象高中階段那樣勤奮苦讀,而這種態(tài)度的出現(xiàn)歸根結(jié)底還是沒(méi)有真正意識(shí)到身為黨員應(yīng)有堅(jiān)持不懈,慎始敬終的學(xué)習(xí)熱情,因?yàn)槲覀凕h要做到與時(shí)俱進(jìn),要領(lǐng)導(dǎo)人民走在時(shí)代前列必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,牢牢掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

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