導(dǎo)語(yǔ)：呼喚千萬(wàn)個(gè)羅新安一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)愈益提供迅捷的信息以供人類(lèi)享用的同時(shí)，卻又愈益暴露出其誘發(fā)人性消極因素之際，我注意到的是羅新安。

公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地

從青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，到色情暴力等不良網(wǎng)絡(luò)信息泛濫、博客披露他人隱私、網(wǎng)絡(luò)“惡搞”挑戰(zhàn)道德底線……欲解決所有這些業(yè)已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與擔(dān)憂的問(wèn)題，我們需要千萬(wàn)個(gè)羅新安。

羅新安，何許人也？他是我國(guó)老一輩革命家羅炳輝將軍的兒子。1943年，他于戰(zhàn)火紛飛中誕生。建國(guó)后讀過(guò)軍校，當(dāng)過(guò)無(wú)線電技術(shù)員，擔(dān)任過(guò)各級(jí)職務(wù)。但是，我關(guān)注的，可不是他這些個(gè)人的傳奇歷史。他值得公眾關(guān)注的，還是多年來(lái)業(yè)余潛心研究青少年問(wèn)題，爾后在研究實(shí)踐中涉足教育心理學(xué)、青少年犯罪問(wèn)題等。尤以近年來(lái)的工作即預(yù)防、治療青少年網(wǎng)癮，而卓然成家。當(dāng)著本世紀(jì)我國(guó)成網(wǎng)癮的青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2％，學(xué)生網(wǎng)癮患者高達(dá)270萬(wàn)人的關(guān)頭，他出版了研究心得《網(wǎng)癮怎么辦》，走出去作過(guò)數(shù)十場(chǎng)青少年教育專題報(bào)告，使百余名青少年脫離網(wǎng)癮走上正道。

為何需要羅新安？本來(lái)，操作電腦的是人，事在人為——文明不文明，道德不道德，理智不理智，還不取決于每個(gè)人自己？一個(gè)孩子，欲戒除網(wǎng)癮，還不是必須自個(gè)兒下決心去戒？當(dāng)然，這都是的。然而，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)在自我放縱的軌道上滑得很遠(yuǎn)很深的青少年而言，欲令其轉(zhuǎn)過(guò)身、猛回頭，義無(wú)反顧地跑回來(lái)，談何容易。尤其是剛剛回轉(zhuǎn)之際，他在新的軌道上心理還陌生，步履尚蹣跚，一步三回頭，“行步遲遲，中心搖搖”——當(dāng)此時(shí)也，有個(gè)合格的師長(zhǎng)在一旁撫之翼之，監(jiān)督之，鞭策之，那么他的歸來(lái)就有了可靠的保證。

網(wǎng)絡(luò)治理如同社會(huì)治理，亟待召喚志愿者。而且，務(wù)必是臻于一流的，亦即知識(shí)乃至素養(yǎng)復(fù)合型的志愿者。以幫助戒除網(wǎng)癮而論，志愿者需要多少新的知識(shí)。你連電腦常識(shí)尚且闕如，上網(wǎng)都不會(huì)，怎么跟網(wǎng)癮患者溝通，讓他信服你呢？不僅該會(huì)上網(wǎng)，用羅新安的話說(shuō)，“網(wǎng)癮主要有幾大成因:自我中心性格較強(qiáng)；自我控制力弱；認(rèn)知偏差；獨(dú)立需要得不到滿足；少年期生理性缺鈣以及不良環(huán)境等。要解決它，至少涉及到心理學(xué)、生理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、思維學(xué)等多種學(xué)科”。你看，竟須有如此豐富的學(xué)識(shí)才行！

除此之外，還得有犧牲精神，你得準(zhǔn)備他思想再三反復(fù)，你得周旋到底才會(huì)笑在最后。羅新安接待過(guò)一位從甘肅專程趕來(lái)的中年女子。她的兒子好不容易考入了浙江一所大學(xué)，可網(wǎng)癮使他茶飯不香，不思學(xué)習(xí)，大把的錢(qián)花在了電腦前，生活費(fèi)用完了就借錢(qián)上網(wǎng)，后來(lái)他干脆連考試也放棄了。羅新安告訴對(duì)方，孩子迷戀上網(wǎng)，這是因?yàn)樗麄兊莫?dú)立愿望得不到合理滿足。追求獨(dú)立是12歲以上孩子共同的愿望，而中國(guó)家庭教育的一大特點(diǎn)是壓制獨(dú)立。在網(wǎng)上的虛擬世界中，青少年的獨(dú)立愿望很容易得到滿足。例如，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)話中，對(duì)話者之間的關(guān)系是平等的，能滿足獨(dú)立的愿望；在電腦游戲中當(dāng)英雄、成老板，孩子能成為控制一切的獨(dú)立“主人”，獨(dú)立感、榮譽(yù)感、征服感油然而生。所以，要想讓你的孩子漸漸擺脫網(wǎng)癮，你就要放手使孩子獨(dú)立，讓孩子確立自己的責(zé)任感，不再“為大人讀書(shū)”……根據(jù)這個(gè)意見(jiàn)去做下來(lái)，這位母親打來(lái)長(zhǎng)途電話:“兒子終于參加考試了，但好幾門(mén)課不及格?！绷_新安又耐心開(kāi)導(dǎo)公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地:"從不考到考，這就是進(jìn)步，不能急，要慢慢來(lái)。"羅新安告訴記者，那位孩子的母親后來(lái)很久沒(méi)來(lái)電話了。孩子轉(zhuǎn)化的過(guò)程是很復(fù)雜的，有時(shí)一句不恰當(dāng)?shù)膰Z叨就會(huì)前功盡棄。而近兩年來(lái)，羅新安已經(jīng)接待過(guò)的家長(zhǎng)、孩子竟多達(dá)二三百人，有時(shí)應(yīng)接不暇。

網(wǎng)上的非文明非道德非理智行為，林林總總，非止網(wǎng)癮一端，都亟待改觀。

除了當(dāng)事人需要自覺(jué)謀變，力求自拔，很多情況下還需要志愿者的矯治、引領(lǐng)。形勢(shì)呼喚千萬(wàn)個(gè)羅新安。同時(shí)各級(jí)政府和非政府組織都可以來(lái)著手培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的羅新安!