導(dǎo)語：在全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作培訓(xùn)會上的講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

參加先進性教育活動培訓(xùn)會的同志包括縣級機關(guān)黨委、總支、支部書記，縣委先教辦綜合、宣傳、督導(dǎo)、宣講四個組的全體同志，縣委督導(dǎo)組全體成員，大家既是這次先進性教育活動的對象，又是先進性教育活動的工作骨干，承擔(dān)著艱巨的工作任務(wù)。通過培訓(xùn)，大家要先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)深一點，盡快進入工作角色，盡快進入實戰(zhàn)狀態(tài)。按照縣委要求，下面，我講幾點具體意見。

一、關(guān)于機關(guān)黨建工作簡析

（一）現(xiàn)狀分析。我縣開展第一批先進性教育活動的黨政機關(guān)共有機關(guān)工委及個黨委、個黨總支下屬的個黨支部，涉及科局級單位個。黨員共人，其中離退休黨員人；科局級以上黨員人，一般干部黨員人，工人黨員人；大專以上人，高中、中專人，初中人。

（二）問題分析。組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是做好各項工作的堅實保證。但是目前不少部門、單位呈現(xiàn)基層組織不強不力的問題。少數(shù)單位對基層組織建設(shè)重視不夠，責(zé)任制不落實，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠。有的機關(guān)黨組織制度堅持得不好，有落實不到位或者打折扣現(xiàn)象。有的基層組織對黨員的教育、管理和監(jiān)督的形式單一，方法落后，內(nèi)容枯燥，組織生活對黨員缺乏吸引力，甚至存在借支部活動名義開展休閑娛樂、打牌吃喝等娛樂化、庸俗化傾向的現(xiàn)象。有的基層組織黨不管黨、治黨不嚴(yán)，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題嚴(yán)重影響黨的先進性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業(yè)。我們必須從“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”的高度來認(rèn)識，切實找準(zhǔn)基層組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，以先進性教育活動促進基層組織建設(shè)，提升黨員素質(zhì)。

（三）形勢分析。第一批先進性教育活動的機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部多，科局級以上黨員干部占；文化層次高，大專以上文化程度占；歲以下黨員占，政策水平也比較高，是興文穩(wěn)定發(fā)展的中堅力量。因此，對開展第一批教育活動，人民群眾十分關(guān)注，縣委寄予了厚望。這一批的教育活動搞得如何，影響重大，搞好了，可以積累好的經(jīng)驗，對第二批、第三批的先進性教育產(chǎn)生示范作用，還有利于黨政機關(guān)騰出手來集中精力抓好后面兩批的工作；搞得不好，將影響整個先進性教育活動的正常開展。因此，各部門黨委、總支、支部從一開始就要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保先進性教育活動開好局、起好步。整個教育活動必須始終堅持時間服從質(zhì)量，進度服從效果，每一階段、每一環(huán)節(jié)的時間安排，都要以保證質(zhì)量、取得實效為前提，不能片面搶時間、趕進度，影響質(zhì)量，影響實效。每一階段沒有達到要求的，不得轉(zhuǎn)入下一階段。不能搞形式，搞應(yīng)付，搞花架子，不能找借口、疲塌拖拉，要集中時間，集中精力，落實人員，認(rèn)真對待。要把教育活動與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，做到兩不誤，兩促進。

二、關(guān)于整體工作重點的把握

（一）在先進性教育活動的指導(dǎo)思想的把握上突出“四個一”。即抓住一條主線（實踐“三個代表”重要思想）、把握一個主題（保持共產(chǎn)黨員先進性）、明確一個著眼點（提高執(zhí)政能力）、堅持一個方針（黨要管黨、從嚴(yán)治黨）。

（二）在先進性教育活動的指導(dǎo)原則的把握上突出“六個堅持”。即堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效；堅持正面教育為主，認(rèn)真開展批評與自我批評；堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)；堅持創(chuàng)新方法和載體，完善長效機制。

（三）在先進性教育活動的目標(biāo)要求的把握上突出“四句話”和“五個進一步、五個明顯”。即圍繞“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的總體目標(biāo)，努力實現(xiàn)黨員思想素質(zhì)進一步提高，保持先進性意識明顯增強；黨的執(zhí)政基礎(chǔ)進一步鞏固，基層黨組織活力明顯增強；服務(wù)群眾觀念進一步增強，黨群干群關(guān)系明顯改善；突出問題得到進一步解決，黨員作風(fēng)和機關(guān)作風(fēng)明顯改進；“四篇文章”得到進一步推進，跨越式發(fā)展取得明顯成效的基本要求。

（四）在先進性教育活動的總體部署的把握上突出“兩個三”。即全縣黨員分三個批次參加（黨政機關(guān)、城鎮(zhèn)基層和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、農(nóng)村），每個批次分學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段進行。

三、關(guān)于先教辦四個組的具體工作

加強先進性教育活動的督促指導(dǎo)工作，是確保教育活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。成立了先教活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、督導(dǎo)組、宣講組個組，其中督導(dǎo)組又下設(shè)個督導(dǎo)小組?？h委對先教活動工作機構(gòu)非常重視，經(jīng)過認(rèn)真研究，精心挑選，抽調(diào)政治素質(zhì)強、作風(fēng)過硬、經(jīng)驗豐富的精干力量組成了縣委先教辦。特別是督導(dǎo)組下設(shè)的個督導(dǎo)小組組長均是享受副縣級生活待遇的同志。先教辦綜合組采取集中地點、集中辦工的形式，其余各組采取集中與分散相結(jié)合的方式開展工作。希望大家要盡職履責(zé)，嚴(yán)格要求，不負(fù)重托，也希望縣各部門各單位要支持配合先教辦和督導(dǎo)組的工作。

（一）明確工作職責(zé)。

綜合組的職責(zé)是：負(fù)責(zé)起草先進性教育活動實施意見和各個批次的實施方案；負(fù)責(zé)各批次各階段的小結(jié)及先進性教育活動工作總結(jié)材料；負(fù)責(zé)辦公室主要活動的組織協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)先進性教育活動工作簡報的編寫；負(fù)責(zé)先進性教育活動會議會務(wù)后勤工作；負(fù)責(zé)先進性教育活動的巡回檢查；負(fù)責(zé)文件收發(fā)、上報、傳遞、歸檔工作。

宣傳組的職責(zé)是：負(fù)責(zé)擬定宣傳工作方案及宣傳提綱；負(fù)責(zé)先進性教育活動對外、對上、對內(nèi)宣傳報道；負(fù)責(zé)編排文娛節(jié)目；負(fù)責(zé)先進性教育活動典型塑造和宣傳；本組資料的整理歸檔。

督導(dǎo)組的職責(zé)是：了解掌握情況，及時反饋信息，原則上每周四上午要向縣委先教辦（綜合組）報一次活動開展情況；加強督促檢查，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)地提出督導(dǎo)意見，切實做好轉(zhuǎn)段審查把關(guān)，確保活動質(zhì)量；本著“指導(dǎo)不包辦，參與不干預(yù)，建議不決策”的原則，深入黨組織和黨員、群眾，收集問題，分析現(xiàn)狀，提出建議，當(dāng)好參謀。

宣講組的職責(zé)是：負(fù)責(zé)各系統(tǒng)、各單位的巡回宣講；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、安排宣講活動；負(fù)責(zé)編寫先進性教育活動學(xué)習(xí)資料，協(xié)助綜合組搞好考試工作。

（二）加強聯(lián)系溝通。縣委先教辦各個組之間，包括縣委督導(dǎo)組、縣級有關(guān)部門單位，都要主動加強工作聯(lián)系，互通信息，暢通渠道，確保不斷線、不空檔。要講究工作方法，正確處理好方方面面的關(guān)系，形成齊抓共促、上下聯(lián)動的工作格局?？h級各部門每周向縣委先教辦報送信息簡報不少于條，真實準(zhǔn)確、簡明扼要地反映本單位本周內(nèi)開展學(xué)教工作的具體進展情況、取得的成效和典型經(jīng)驗等?？h委各督導(dǎo)組要及時向縣委先教辦報送所指導(dǎo)單位的工作進展情況、存在的突出問題及解決措施和典型經(jīng)驗、做法等，原則上每周不少于條。

（三）嚴(yán)守工作紀(jì)律。一是要認(rèn)真履行職責(zé)，堅守工作崗位，盡職盡責(zé)開展好工作。二是要堅持值班考勤和請假制度，先教辦四個組的組長和督導(dǎo)小組組長有事要向縣委先教領(lǐng)導(dǎo)小組請假，先教辦及督導(dǎo)組成員有事要向先教辦各組組長和督導(dǎo)小組組長請假。三是要堅持請示報告。對縣委先教領(lǐng)導(dǎo)小組已明確規(guī)定的有關(guān)事項，要積極負(fù)責(zé)地作出答復(fù)和解釋；對出現(xiàn)的重大事項和新問題、新情況要及時請示報告，并在請示和報告的同時提出建議意見。四是要嚴(yán)格保密制度。要增強保密觀念，做好保密工作，不得泄露需要保密的有關(guān)內(nèi)容。五是要樹好形象。在到各基層單位和部門開展工作時，要嚴(yán)格要求自己，不接受單位的禮金、禮品，給基層做出表率。

四、關(guān)于工作方式方法

⒈責(zé)任機制和工作格局。要建立和完善“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在支部、落實靠黨員”的先進性教育活動的責(zé)任機制，以人民滿意為價值取向，使先進性教育活動成為“人民滿意工程”。一是要形成縣委牽頭抓負(fù)總責(zé)、先教辦扎實抓協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督導(dǎo)組認(rèn)真抓督促檢查、黨組織具體抓落實到位、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做示范的“五位一體”的工作格局。二是要有“基礎(chǔ)在支部”，但“基礎(chǔ)的基礎(chǔ)在支部書記”的認(rèn)識，把責(zé)任壓到支部，方法交給支部，工作落實到支部。尤其是支部書記要認(rèn)真履行好組織實施、帶頭示范、分工協(xié)調(diào)、督促檢查、上下溝通、質(zhì)量保證等具體責(zé)任人職責(zé)。三是全體黨員要充分認(rèn)識到崗位是先進性的載體，素質(zhì)是先進性的保證，行動是先進性的體現(xiàn)，把自己真正融入先進性教育活動的全過程，確保責(zé)任落實、人員落實、工作落實、時間落實、效果落實。

⒉完成好“規(guī)定動作”與起碼要求。學(xué)習(xí)動員階段要突出“讓黨員迅速進入狀態(tài)”，采取領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、典型講、自己學(xué)、大家議、組織促等多種形式，重點抓好“十個一”活動，即各級召開一個動員會議，準(zhǔn)備一套學(xué)習(xí)資料，編排一臺文藝節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)干部上一堂黨課，黨建理論工作者開展一次巡回宣講，開展一次知識競賽，開展一次演講比賽，組織一次黨員理論知識考試，舉辦一次征文評獎活動，開展一次先進性大討論。分析評議階段要突出“關(guān)鍵在找準(zhǔn)抓住突出問題”，重點抓好八個環(huán)節(jié)，即征求意見、查找問題、自我剖析、交心談心、黨性分析材料分層次審查、專題組織生活會、民主評議、轉(zhuǎn)段測評等環(huán)節(jié)。整改提高階段要突出“根本在解決問題”，重點抓好九個關(guān)鍵，即制定整改方案、審查公示整改方案、以“三為民”主題實踐活動開展集中整改行動、建立健全工作機制、對不合格黨員進行教育轉(zhuǎn)化和組織處理、宣誓承諾、“回頭看”、整改滿意度測評、搞好活動總結(jié)等環(huán)節(jié)。

⒊創(chuàng)新好“自選動作”與提升實效。各部門各單位要結(jié)合實際，注重實效，大膽探索，開拓創(chuàng)新，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中的好觀點、好思路、好典型、好做法、好經(jīng)驗，不斷豐富先進性教育活動的內(nèi)容，充分調(diào)動和激發(fā)基層組織、廣大黨員的創(chuàng)造性。要在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，注意在健全活動機制，改進活動方式，創(chuàng)新活動載體，保證活動質(zhì)量，解決問題的方法，整改提高的手段等方面不斷探索創(chuàng)新，研究新方法，解決新問題，探索新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，打造新亮點，塑造黨建工作品牌。

⒋獎優(yōu)罰劣與城鄉(xiāng)互動。在先教活動結(jié)束后，要評選表彰一批“三先”黨員標(biāo)兵、一批先進黨支部、一批優(yōu)秀黨支部書記、一批優(yōu)秀黨務(wù)干部，樹立先進性教育活動典型。對活動過程中多數(shù)群眾不滿意的，要責(zé)令及時“補課”；凡在三個階段中因工作不扎實而導(dǎo)致補課或不能一次轉(zhuǎn)段的黨組織，要進行“黃牌”警示；同一單位兩次受“黃牌”警示的要對班子成員進行集體誡勉。對不合格黨員要進行幫助和教育轉(zhuǎn)化，經(jīng)教育無明顯轉(zhuǎn)化的要嚴(yán)肅組織處理。同時，開展城鄉(xiāng)互動、結(jié)對幫扶活動，縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和聯(lián)系的黨員、農(nóng)戶同時作為先進性教育活動的聯(lián)系點，結(jié)對幫扶。重點指導(dǎo)好一個機關(guān)支部，聯(lián)系一個村、社區(qū)、企業(yè)支部，一個黨員聯(lián)系一個貧困戶、專業(yè)戶、黨員戶，指導(dǎo)各聯(lián)系點深化和拓展內(nèi)涵，創(chuàng)新方式，力爭城鄉(xiāng)黨建、經(jīng)濟建設(shè)相融互動。

最后強調(diào)一下聯(lián)系點工作。這次教育活動中，縣委決定縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在三個批次分別確定一個縣級部門、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個村作為聯(lián)系點。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的聯(lián)系點，既是組織的信任，同時也賦予了把聯(lián)系點建成示范點的組織重托，工作要求的標(biāo)準(zhǔn)更高，肩負(fù)的責(zé)任更大。特別是聯(lián)系點所在的主要負(fù)責(zé)同志，必須牢固樹立不抓教育活動就是失職，抓不好教育活動就是不稱職的觀念，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量，使教育活動出經(jīng)驗、出典型、出成果，確保聯(lián)系點變成示范點，變成閃光點。

同志們，搞好先進性教育活動，在座同志責(zé)任重大。先教活動的啟動關(guān)鍵在黨員要迅速進入狀態(tài)，前提是在座的同志們、各位黨組織書記要首先進入狀態(tài)。今天的動員會已經(jīng)拉開興文先教活動的序幕，希望大家按照職責(zé)要求，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實的工作作風(fēng)，努力把各項工作做深、做實、做細(xì)，形成比學(xué)趕超的態(tài)勢，以優(yōu)異的成績向黨和人民交出一份滿意的答卷。