自我剖析總結(jié)范文10篇

時(shí)間:2024-05-09 10:11:05

導(dǎo)語(yǔ):這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇自我剖析總結(jié)范文,還可以咨詢(xún)客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

自我剖析總結(jié)

辦公室個(gè)人自我剖析工作總結(jié)

*今年*月份到辦公室秘書(shū)科工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,對(duì)新的工作環(huán)境由陌生到認(rèn)識(shí)再到逐漸熟悉,努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,各方面都取得了一定的進(jìn)步。但與其他同志相比仍感到自己在知識(shí)、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。圍繞這次作風(fēng)整頓,針對(duì)自己平時(shí)的工作情況,認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開(kāi)展以后的工作。對(duì)前階段的工作不足之處很多,*總結(jié)了以下幾點(diǎn),未盡之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點(diǎn)。一是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是對(duì)文件的核對(duì)、印發(fā),參與會(huì)議記錄并寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要等。反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺(jué)在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心,在文字的校對(duì)、數(shù)據(jù)信息的采用、行文的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面不時(shí)有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)交辦到手中的工作,要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保不出紕漏,不給工作帶來(lái)任何不利影響。二是在主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識(shí)水平方面還有差距。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)看報(bào),對(duì)一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)沒(méi)有仔細(xì)的研究,對(duì)讀過(guò)的文件有不明白之處,一略而過(guò),不求甚解,不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒(méi)有仔細(xì)的研究,自然就學(xué)不到文章的精華,也就談不上能力的提高了。今后一定要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)要努力抓住其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”進(jìn)行分析,使自己寫(xiě)出的文章達(dá)到有預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和可操作性的要求。三是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。在平時(shí)工作中,工作主動(dòng)性差,遇到問(wèn)題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示,不積極通過(guò)提高自身能力來(lái)解決問(wèn)題,一定程度上還存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對(duì)文字人員應(yīng)該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識(shí),只知道大概,沒(méi)有搞精搞細(xì);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿(mǎn)足于一般的完成,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自*加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。幾天來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)材料,結(jié)合自身的實(shí)際情況,切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。需要在以下幾個(gè)方面加緊學(xué)習(xí)。一是多看,看經(jīng)驗(yàn)豐富的同事是怎么做的,處處留心皆學(xué)問(wèn)。無(wú)論級(jí)別大小、年長(zhǎng)年幼都是自己學(xué)習(xí)的對(duì)象,見(jiàn)多才能識(shí)廣,開(kāi)闊視野。從思想品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論觀(guān)點(diǎn)及語(yǔ)言表達(dá)技巧等各方面系統(tǒng)學(xué)習(xí),深入分析,讓自己在今后的工作中少走彎路。二是多讀,就是把理論學(xué)習(xí)與讀書(shū)看報(bào)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。對(duì)*主義、*思想、*理論,把握其精髓;同時(shí)對(duì)中外名著,黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等凡是能見(jiàn)到的,都要盡量去讀,抓住要點(diǎn)、掌握實(shí)質(zhì)并與實(shí)際工作中遇到的有關(guān)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)分析思考,去粗取精,活學(xué)活用,只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三是多思,文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤,勤思很重要,經(jīng)常思考,腦子靈活反應(yīng)迅速了,才能迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖;才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風(fēng),培養(yǎng)愛(ài)黨為民之心,學(xué)一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的好品德。通過(guò)查找不足,*體會(huì)到無(wú)論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),事情無(wú)論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性,提高自己的能力和工作質(zhì)量,在任何時(shí)候都要注意維護(hù)辦公室的形象和聲譽(yù),做一個(gè)合格的辦公室工作人員。

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整風(fēng)運(yùn)動(dòng)剖析材料——五論以整風(fēng)精神深入開(kāi)展“三講”教育

整風(fēng)運(yùn)動(dòng)剖析材料

“三講”教育中的自我剖析,是確保不走過(guò)場(chǎng)的決定性環(huán)節(jié)。試點(diǎn)情況表明,自我剖析的深度和質(zhì)量,在很大程度上決定著整個(gè)“三講”教育的深度和質(zhì)量;如果自我剖析不嚴(yán),“三講”教育就可能“煮夾生飯”。

從當(dāng)前正在進(jìn)行的第一批“三講”教育單位的情況看,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的自我剖析是嚴(yán)肅認(rèn)真的。但是,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。在問(wèn)題查擺上,有的肯定成績(jī)過(guò)多、過(guò)滿(mǎn),評(píng)價(jià)過(guò)高,對(duì)問(wèn)題輕描淡寫(xiě),多是抽象概念,缺乏實(shí)際內(nèi)容和具體事實(shí),甚至群眾反饋和組織指出的應(yīng)該回答的意見(jiàn)也沒(méi)有涉及。在問(wèn)題分析上,有的避重就輕,避實(shí)就虛,只停留在一些不痛不癢的空泛議論上;有的過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀(guān)因素,過(guò)多地進(jìn)行解釋?zhuān)瑸樽约洪_(kāi)脫;有的則就事論事,只擺現(xiàn)象,不觸及實(shí)質(zhì),不能從世界觀(guān)深處進(jìn)行剖析。對(duì)此,必須引起重視,采取措施,嚴(yán)格要求,保證高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好自我剖析。

有些同志不能?chē)?yán)于剖析自己的一個(gè)重要原因,就是怕丑,害怕面子上過(guò)不去,有損形象和威信。其實(shí),這種擔(dān)心是不必要的。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?問(wèn)題在于怎么對(duì)待。敢于正視和改正自己的缺點(diǎn),不僅無(wú)損于自身的形象和威信,反而會(huì)因光明磊落贏(yíng)得群眾的諒解和信任。將自己的內(nèi)心世界封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有了毛病諱莫如深,總是想方設(shè)法地捂著,形象委瑣,反而不美。鄧小平同志在一次整風(fēng)動(dòng)員時(shí)曾有過(guò)一段深刻論述,他說(shuō):“要知道整風(fēng)主要靠自己下苦功夫。要自己抱有高度的革命熱情和對(duì)黨負(fù)責(zé)的精神,才會(huì)胸懷坦白,才會(huì)有‘脫褲子’的精神,也才會(huì)把思想作風(fēng)整好。沒(méi)有這種決心的人,或者只是企圖‘秘密’地改正錯(cuò)誤,不肯露出‘尾巴’的人,是絕對(duì)整不好的?!惫伯a(chǎn)黨人從來(lái)是講真理不講面子的。為了黨和人民的利益,襟懷坦白,勇于向組織和同志敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界、真實(shí)思想,讓自己思想上的“塵瑕”袒露在組織和同志面前,以求得及時(shí)幫助,使之得到及時(shí)克服,是大好事。

有些同志不能?chē)?yán)于剖析自己,還有一個(gè)重要原因,就是護(hù)短。他們生怕揭了短,否定成績(jī),影響對(duì)自己的評(píng)價(jià)和使用。這種擔(dān)心是不必要的。通過(guò)自我剖析,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,分析危害和根源,總結(jié)和吸取教訓(xùn),是一種有勇氣、有覺(jué)悟、有進(jìn)步的表現(xiàn),只能得到組織和群眾的肯定。只有不護(hù)短才能克服短,避免今后犯同樣的錯(cuò)誤,避免或減少犯其他新的錯(cuò)誤。比如,一些同志在貫徹黨的路線(xiàn)方針政策上存在著片面性、簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化,卻又覺(jué)得自己的愿望和出發(fā)點(diǎn)是好的,并為此付出了心血,因此受到批評(píng),感到委屈。這種態(tài)度不改變,就不可能認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),有效地防止這些問(wèn)題的再度發(fā)生。問(wèn)題不講不得了,特別是那些深層次的,世界觀(guān)深處的問(wèn)題,以及反復(fù)出現(xiàn)、難以解決而又直接關(guān)系和影響大局的突出問(wèn)題,如不抓住這次“三講”教育的極好機(jī)會(huì)加以解決,使這些問(wèn)題長(zhǎng)期存在和發(fā)展下去,就可能鑄成大錯(cuò),給黨的事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。

有些同志不能?chē)?yán)于剖析自己的另一個(gè)重要原因,就是怕痛。應(yīng)當(dāng)看到,自我剖析是一個(gè)十分艱苦甚至痛苦的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程?!叭v”教育中的自我剖析,就是按照中央文件提出的思想、政治、作風(fēng)、紀(jì)律四個(gè)方面的基本要求,對(duì)自己言行進(jìn)行自我檢查、自我反省、自我評(píng)價(jià),從而發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)自身存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題,并通過(guò)主觀(guān)努力來(lái)加以改正。這就要求發(fā)揚(yáng)不怕痛的精神,毫無(wú)保留地查擺問(wèn)題的表現(xiàn),抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和要害,從世界觀(guān)深處進(jìn)行剖析,有針對(duì)性地采取整改措施。長(zhǎng)痛不如短痛。真正找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住要害,毫不留情,從嚴(yán)要求。這樣就能產(chǎn)生刻骨銘心、終生難忘的效果,從而實(shí)現(xiàn)改造主觀(guān)世界過(guò)程中的根本性轉(zhuǎn)變和質(zhì)的飛躍。公務(wù)員之家版權(quán)所有

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林業(yè)局先教活動(dòng)第二階段“回頭看”講話(huà)

同志們:

我局先教活動(dòng)第二階段已經(jīng)進(jìn)入到最后一個(gè)日程,也就是“回頭看”和小結(jié)轉(zhuǎn)段這個(gè)工作,今天的會(huì)議主要是對(duì)林業(yè)系統(tǒng)各黨支部第二階段工作進(jìn)行“回頭看”,根據(jù)縣先教辦的有關(guān)文件精神,“回頭看”的重點(diǎn)是“五看”,一是看征求意見(jiàn)是否廣泛、全面,對(duì)收集到的意見(jiàn)是否進(jìn)行了全面反饋;二是看個(gè)人對(duì)照檢查是否認(rèn)真扎實(shí),問(wèn)題是否找得準(zhǔn);三是看是否每個(gè)黨員都有黨性分析材料,黨性分析材料是否深刻、客觀(guān),問(wèn)題是否說(shuō)夠,原因是否說(shuō)透,努力方向是否明確;四是看專(zhuān)題組織生活會(huì)是否真正開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),每個(gè)黨員思想上是否愛(ài)到了角動(dòng);五是看民主評(píng)議是否符合規(guī)定是程序,每個(gè)黨員的評(píng)議是否客觀(guān)公正?,F(xiàn)在對(duì)我局第二階段工作“回頭看”。

一、認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動(dòng)員

在縣委召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議后,我局在也4月6日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),辦公室支部、公安支部和營(yíng)林支部在崗黨員、XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部的支書(shū)和支委、在縣城區(qū)的部分退休黨員干部也參加了會(huì)議,此外,還邀請(qǐng)了縣督導(dǎo)組XX同志到來(lái)指導(dǎo)。會(huì)上本人對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二階段工作做出全面部署。會(huì)后,各黨支部又以支部為單位進(jìn)行了再動(dòng)員。其中有一點(diǎn)就是要求XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部回去也要召開(kāi)各自支部的動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行第二階段工作的部署。據(jù)了解,除開(kāi)發(fā)站支部特殊情況外,各個(gè)支部都隨后召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論,使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨性分析、民主評(píng)議階段既是對(duì)前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗(yàn),又是解決突出問(wèn)題,搞好整改的前提和基礎(chǔ),是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵性階段;同時(shí)明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求。

二、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn)

這項(xiàng)工作在動(dòng)員會(huì)議后由辦公室具體抓實(shí)施,局黨組在動(dòng)員會(huì)后主要通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)和建議征詢(xún)表、開(kāi)通了專(zhuān)門(mén)電話(huà)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)。黨組把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同干部職工感情,加強(qiáng)與干部職工聯(lián)系,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,采取多種方式搞開(kāi)門(mén)教育:一是深入基層主動(dòng)征求意見(jiàn)。本人在4月上旬起,到了木材公司、開(kāi)發(fā)站、森林公安分局傾聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議。其他領(lǐng)導(dǎo),像江組長(zhǎng)也經(jīng)常深入到自己分管的木材公司、開(kāi)發(fā)站去征詢(xún)意見(jiàn)和建議。二是發(fā)放征求意見(jiàn)表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛征求他們對(duì)局黨組和黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),自征求意見(jiàn)以來(lái),我局黨組共征求到各種意見(jiàn)建議50條,其中:對(duì)單位的意見(jiàn)建議29條,對(duì)黨組成員的意見(jiàn)建議21條。三是召開(kāi)座談會(huì)。局黨組和各支部均召開(kāi)了黨員座談會(huì),采取面對(duì)面或背靠背的形式聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步擴(kuò)大黨員對(duì)這場(chǎng)教育活動(dòng)的參與權(quán)。四是開(kāi)展談心活動(dòng)。結(jié)合反饋的意見(jiàn)和建議,局黨組廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),我同唐副局長(zhǎng)找了森林公安黨員干部進(jìn)行談心,做到突出一個(gè)“真”字。即講真話(huà),動(dòng)真情,亮真心。同時(shí),局黨組成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門(mén)之間也開(kāi)展了交心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn),黨員干部本著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,對(duì)收集到意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思,找準(zhǔn)并抓住存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)了針對(duì)性。

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林業(yè)局先教活動(dòng)第二階段“回頭看”講話(huà)

同志們:

我局先教活動(dòng)第二階段已經(jīng)進(jìn)入到最后一個(gè)日程,也就是“回頭看”和小結(jié)轉(zhuǎn)段這個(gè)工作,今天的會(huì)議主要是對(duì)林業(yè)系統(tǒng)各黨支部第二階段工作進(jìn)行“回頭看”,根據(jù)縣先教辦的有關(guān)文件精神,“回頭看”的重點(diǎn)是“五看”,一是看征求意見(jiàn)是否廣泛、全面,對(duì)收集到的意見(jiàn)是否進(jìn)行了全面反饋;二是看個(gè)人對(duì)照檢查是否認(rèn)真扎實(shí),問(wèn)題是否找得準(zhǔn);三是看是否每個(gè)黨員都有黨性分析材料,黨性分析材料是否深刻、客觀(guān),問(wèn)題是否說(shuō)夠,原因是否說(shuō)透,努力方向是否明確;四是看專(zhuān)題組織生活會(huì)是否真正開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),每個(gè)黨員思想上是否愛(ài)到了角動(dòng);五是看民主評(píng)議是否符合規(guī)定是程序,每個(gè)黨員的評(píng)議是否客觀(guān)公正?,F(xiàn)在對(duì)我局第二階段工作“回頭看”。

一、認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動(dòng)員

在縣委召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議后,我局在也4月6日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),辦公室支部、公安支部和營(yíng)林支部在崗黨員、XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部的支書(shū)和支委、在縣城區(qū)的部分退休黨員干部也參加了會(huì)議,此外,還邀請(qǐng)了縣督導(dǎo)組XX同志到來(lái)指導(dǎo)。會(huì)上本人對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二階段工作做出全面部署。會(huì)后,各黨支部又以支部為單位進(jìn)行了再動(dòng)員。其中有一點(diǎn)就是要求XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部回去也要召開(kāi)各自支部的動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行第二階段工作的部署。據(jù)了解,除開(kāi)發(fā)站支部特殊情況外,各個(gè)支部都隨后召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論,使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨性分析、民主評(píng)議階段既是對(duì)前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗(yàn),又是解決突出問(wèn)題,搞好整改的前提和基礎(chǔ),是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵性階段;同時(shí)明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求。

二、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn)

這項(xiàng)工作在動(dòng)員會(huì)議后由辦公室具體抓實(shí)施,局黨組在動(dòng)員會(huì)后主要通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)和建議征詢(xún)表、開(kāi)通了專(zhuān)門(mén)電話(huà)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)。黨組把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同干部職工感情,加強(qiáng)與干部職工聯(lián)系,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,采取多種方式搞開(kāi)門(mén)教育:一是深入基層主動(dòng)征求意見(jiàn)。本人在4月上旬起,到了木材公司、開(kāi)發(fā)站、森林公安分局傾聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議。其他領(lǐng)導(dǎo),像江組長(zhǎng)也經(jīng)常深入到自己分管的木材公司、開(kāi)發(fā)站去征詢(xún)意見(jiàn)和建議。二是發(fā)放征求意見(jiàn)表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛征求他們對(duì)局黨組和黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),自征求意見(jiàn)以來(lái),我局黨組共征求到各種意見(jiàn)建議50條,其中:對(duì)單位的意見(jiàn)建議29條,對(duì)黨組成員的意見(jiàn)建議21條。三是召開(kāi)座談會(huì)。局黨組和各支部均召開(kāi)了黨員座談會(huì),采取面對(duì)面或背靠背的形式聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步擴(kuò)大黨員對(duì)這場(chǎng)教育活動(dòng)的參與權(quán)。四是開(kāi)展談心活動(dòng)。結(jié)合反饋的意見(jiàn)和建議,局黨組廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),我同唐副局長(zhǎng)找了森林公安黨員干部進(jìn)行談心,做到突出一個(gè)“真”字。即講真話(huà),動(dòng)真情,亮真心。同時(shí),局黨組成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門(mén)之間也開(kāi)展了交心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn),黨員干部本著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,對(duì)收集到意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思,找準(zhǔn)并抓住存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)了針對(duì)性。

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科技局黨支部分析評(píng)議階段回頭看總結(jié)

我局先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段已經(jīng)進(jìn)入到“回頭看”這個(gè)工作環(huán)節(jié),“回頭看”的重點(diǎn)是“五看”,現(xiàn)將我局分析評(píng)議階段工作開(kāi)展情況進(jìn)行“回頭看”,總結(jié)如下:

一、認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動(dòng)員

我局于4月5日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),機(jī)關(guān)全體黨員及部分退休黨員干部也參加了會(huì)議,此外,還邀請(qǐng)了市委督導(dǎo)組鄭少林等同志到會(huì)指導(dǎo)。會(huì)上黨支部書(shū)記秦祥同志對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二階段工作做出全面部署。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論,使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨性分析、民主評(píng)議階段既是對(duì)前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗(yàn),又是解決突出問(wèn)題,搞好整改的前提和基礎(chǔ),是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵性階段;同時(shí)明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求。

二、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn)

這項(xiàng)工作在動(dòng)員會(huì)議后由先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室具體抓實(shí)施,局黨支部在動(dòng)員會(huì)后主要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)和建議征詢(xún)表、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通專(zhuān)門(mén)電話(huà)等形式進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)。黨支部把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同干部職工感情,加強(qiáng)與干部職工聯(lián)系,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,采取多種方式搞開(kāi)門(mén)教育:一是深入基層主動(dòng)征求意見(jiàn)。利用送科技下鄉(xiāng)、科技宣傳周等方式,廣泛征求群眾意見(jiàn);二是發(fā)放征求意見(jiàn)表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛征求他們對(duì)局黨組和黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)放征求意見(jiàn)卡50份,收回48份,收到原始意見(jiàn)和建議48條。其中:對(duì)單位的意見(jiàn)建議19條,對(duì)黨組成員的意見(jiàn)建議29條;三是召開(kāi)座談會(huì)。采取面對(duì)面的形式聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步擴(kuò)大黨員對(duì)這場(chǎng)教育活動(dòng)的參與權(quán);四是開(kāi)展談心活動(dòng)。結(jié)合反饋的意見(jiàn)和建議,局黨支部廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),做到突出一個(gè)“真”字。即講真話(huà),動(dòng)真情,亮真心。同時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門(mén)之間也開(kāi)展了交心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn),黨員干部本著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,對(duì)收集到意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思,找準(zhǔn)并抓住存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)了針對(duì)性。

三、深入自我剖析,認(rèn)真撰寫(xiě)自我剖析材料

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教師個(gè)人剖析材料四

最近,學(xué)討論活動(dòng)已進(jìn)入了第二階段:個(gè)人問(wèn)題自查、剖析與整改方案。如果在百度網(wǎng)站上輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞“個(gè)人剖析材料”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這類(lèi)的文章可謂是琳瑯滿(mǎn)目,有的文章細(xì)讀之后能給人于啟發(fā),而有的文章則不然。我就發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章,是結(jié)合自己讀書(shū)而進(jìn)行對(duì)比自查的,雖然自查的內(nèi)容有點(diǎn)虎頭蛇尾,但對(duì)比的內(nèi)容還是吸引了我。

撰寫(xiě)這篇文章的作者是一位參加工作不到一年的新教師。文章一開(kāi)頭,作者借助讀過(guò)的文章“小學(xué)老師在干什么”中某一段內(nèi)容為引子,并與當(dāng)?shù)亟萄袉T的對(duì)話(huà)進(jìn)行了比較??梢钥闯?,當(dāng)時(shí)作者并不明白這段話(huà)的意思,作者只所以把讀到的內(nèi)容引入“自我剖析”文章中,只是在蒙昧以求中對(duì)它們有了少許的感觸。我覺(jué)得這篇文章,已是很難得的自我反思了,一位剛踏入學(xué)校的新教師能有如此高的敏感性,已是難能可貴的了。相信你讀過(guò)這篇“自我剖析”之后,會(huì)與我有同樣的感覺(jué)。

大討論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師通過(guò)自查、剖析與反思,發(fā)現(xiàn)了不少存在的問(wèn)題,并針對(duì)自己存在的問(wèn)題撰寫(xiě)整改方案,真可謂是對(duì)癥下藥。相信教師們?cè)谧圆槠饰鲋袝?huì)有所反思,在不斷地反思中有所改進(jìn),在改進(jìn)中使教師專(zhuān)業(yè)有所成長(zhǎng)。大討論活動(dòng),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的平臺(tái),為促進(jìn)教師成長(zhǎng)擦亮了眼睛,掃清了障礙,加足了動(dòng)力,指明了方向。

現(xiàn)把這篇文章轉(zhuǎn)載如下:

自我剖析

最近看了喬能俊老師于年4月26日發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》中的一篇文章,文章的題目叫做《小學(xué)老師在干什么》。看完后我是深有感觸,現(xiàn)在借著這次機(jī)會(huì),我就與大家一起來(lái)分享一下,并依此作一個(gè)深刻的自我剖析。

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交通局作風(fēng)問(wèn)題工作方案

按照縣委、縣政府部署,為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,決定在全局開(kāi)展以治理“推、拖、躲”為主要內(nèi)容的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng),結(jié)合我局實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

一、總體要求

以講大局為主題治理“推”,以講奉獻(xiàn)為主題,治理“拖”以講擔(dān)當(dāng)為主題,治理“躲”,以建設(shè)一支政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)得硬、辦事效能高的干部職工隊(duì)伍為重點(diǎn)。在全局干部職工中開(kāi)展講政治、講大局、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律、講節(jié)儉、講誠(chéng)信、講廉政為主要內(nèi)容的八講活動(dòng)。努力實(shí)現(xiàn)“作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提高、環(huán)境大優(yōu)化、交通大發(fā)展”的目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)通過(guò)治“推”強(qiáng)責(zé)任。重點(diǎn)解決班子成員及股、站、室等干部中存在履職不到位、見(jiàn)事不管事、難事講客觀(guān)、講理由,只向上匯報(bào),不抓落實(shí),唱功多、做功少,對(duì)局黨組、局務(wù)會(huì)的決定、制度執(zhí)行不到位,工作缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作不主動(dòng),被動(dòng)應(yīng)付,馬虎了事等問(wèn)題。

(二)通過(guò)治“拖”提效能。重點(diǎn)解決工作作風(fēng)拖拉,辦事效率低下,工作重布置輕檢查,不按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作任務(wù),個(gè)人利益至上,缺乏全局觀(guān)念,不主動(dòng)履職,不主動(dòng)作為,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該及時(shí)辦理的事拖著不辦等問(wèn)題。

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農(nóng)辦民主生活會(huì)實(shí)施方案

按照縣機(jī)關(guān)工委轉(zhuǎn)發(fā)縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2014年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》文件精神,結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、召開(kāi)時(shí)間

2014年12月24日下午

二、民主生活會(huì)的主題和基本內(nèi)容

1、主題:為民務(wù)實(shí)清廉

2、基本內(nèi)容:緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)、施工管理以及資金管理存在的問(wèn)題,對(duì)照檢查遵守黨的政治紀(jì)律情況,貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況,“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,提出今后的努力方向和改進(jìn)措施。

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作風(fēng)整頓總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

同志們:

一是精心組織抓的緊。整頓之初,我們就研究制定了實(shí)施方案,成立了整頓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將全局分為五大片,將整頓劃分為大會(huì)動(dòng)員、分組學(xué)習(xí)、討論、自我剖析、建章立制、總結(jié)六個(gè)階段,分步實(shí)施,各個(gè)環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標(biāo)準(zhǔn),并制定了嚴(yán)明的整頓紀(jì)律,從而使整個(gè)整頓工作有條不紊地得以進(jìn)行。

二是學(xué)習(xí)認(rèn)真認(rèn)識(shí)高。動(dòng)員大會(huì)后,各片均分別認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了市國(guó)土資源局號(hào)文件,書(shū)記在全市三干會(huì)議上講話(huà)及中共中央十六屆三中全會(huì)公報(bào)等重要文件資料,全局同志人人記了筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高,都能認(rèn)識(shí)到這次整頓不是整哪個(gè)人,而是為了提高全局素質(zhì),是為了改進(jìn)作風(fēng),提高行政效能,是為完成全年工作任務(wù)的再動(dòng)員。正是由于同志們?cè)谡J(rèn)識(shí)有新的提高,在思想上有新的統(tǒng)一,均能正確對(duì)待整頓,積極參加各個(gè)階段活動(dòng),從而使這次整頓得以順利開(kāi)展。

三是自我剖析挖的深。由于同志們認(rèn)識(shí)到位,思想上重視,從而在自我剖析時(shí)均能深挖細(xì)找。特別是各股室長(zhǎng)是這次整頓的重點(diǎn)對(duì)象,勇于自我批評(píng),敢于引火燒身,圍繞組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、政治紀(jì)律三大方面,均找準(zhǔn)了個(gè)人及各自股室存在的突出問(wèn)題,比如辦公室找出了服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,土地執(zhí)法隊(duì)找出了執(zhí)法不嚴(yán)的問(wèn)題,一些同志剖析了在事業(yè)編制問(wèn)題上的錯(cuò)誤言行等等,并對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源進(jìn)行了深刻反思。

四是整改措施定的細(xì)。在深刻剖析自身存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,大家均拿出了較為具體的改進(jìn)措施,比如辦公室提出了要完善財(cái)務(wù)管理制度,健全崗位責(zé)任制度,新增文印管理和衛(wèi)生管理兩個(gè)制度,土地執(zhí)法一隊(duì)和許多股室提出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從這些措施上看,我認(rèn)為基本上均是有針對(duì)性的,是較為可行的,只要今后切實(shí)加以落實(shí),是完全能夠解決各自存在的問(wèn)題。

五是成效初顯勢(shì)頭好。通過(guò)這次大整頓,增強(qiáng)了大家的紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),整出了正氣,整出了團(tuán)結(jié),整出了信心,全局上下出現(xiàn)了一些良好勢(shì)頭:上班遲到、早退行為沒(méi)有了,機(jī)關(guān)打撲克、下象棋、玩電腦游戲的現(xiàn)象消失了,竄崗、干私活、講閑話(huà)的不見(jiàn)了,取而代之的是爭(zhēng)先恐后、加班加點(diǎn)干工作的多了。比如土地執(zhí)法二隊(duì)和礦山糾察一隊(duì)邊整邊改邊邊工作,均分別深入實(shí)地對(duì)違法占地、私開(kāi)煤礦情況進(jìn)行了巡查。

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局先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作總結(jié)

按照市委關(guān)于做好分析評(píng)議階段的工作要求,市**局廣泛征求意見(jiàn),深入開(kāi)展談心活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料,召開(kāi)民主生活會(huì)和組織生活會(huì),客觀(guān)對(duì)黨員提出評(píng)議意見(jiàn),認(rèn)真組織開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),完成了先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,切實(shí)搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng)

x月x日,市**局召開(kāi)了第二階段動(dòng)員會(huì),市**局黨組書(shū)記……就第二階段分析評(píng)議工作的重要性和必須把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及達(dá)到的基本要求作了動(dòng)員講話(huà),對(duì)分析評(píng)議的各項(xiàng)工作任務(wù)做出了全面部署。市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)……同志對(duì)此階段的工作提出了要求和希望。通過(guò)動(dòng)員會(huì)議,使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到分析評(píng)議階段既是對(duì)學(xué)習(xí)階段工作效果的檢驗(yàn),又是解決突出問(wèn)題,搞好整改的前提和基礎(chǔ);明確了第二階段的方法步驟和目標(biāo)要求。全體黨員干部繼續(xù)學(xué)習(xí),有重點(diǎn)地精讀了“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》及先進(jìn)性教育活動(dòng)資料必讀篇目中的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。

二、認(rèn)真討論,制定要求,廣泛征求意見(jiàn)或建議

市**局在認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,《黨章》的基礎(chǔ)上,經(jīng)認(rèn)真研究、反復(fù)討論,提出了本單位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,做到目標(biāo)細(xì)化,可操作性強(qiáng)。進(jìn)一步梳理提出了《市**局黨員先進(jìn)性的具體要求與不合格黨員表現(xiàn)》,并張榜公示,使黨員明確了保持先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向。

在分析評(píng)議階段,市**局黨支部把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同群眾感情,加強(qiáng)與群眾聯(lián)系,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道。共發(fā)放《征求意見(jiàn)表》48份,收回43份,有效回收率90%,均是對(duì)班子提出的意見(jiàn)或建議;到離退休老干部和下派包點(diǎn)村走訪(fǎng)15人次,征求意見(jiàn)15條;召開(kāi)兩次老干部、老局領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),有24人次參加,對(duì)班子提出建議兩條;通過(guò)意見(jiàn)箱收集對(duì)班子的意見(jiàn)或建議9條,個(gè)人9條。經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)或建議6條,對(duì)班子成員的意見(jiàn)或建議3條。支部結(jié)合反饋群眾意見(jiàn),廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),在全體黨員中進(jìn)行相互談心165人次,做到了講真話(huà)、動(dòng)真情、亮真心、辦真事。主要領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和支部負(fù)責(zé)人分別找黨員干部和群眾談心,黨員之間也開(kāi)展了交心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn),黨員干部本著“有則改之,無(wú)則加勉“的態(tài)度,對(duì)群眾的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思,找準(zhǔn)并抓住存在的突出問(wèn)題,為黨員的個(gè)人對(duì)照總結(jié)奠定了基礎(chǔ),增強(qiáng)了針對(duì)性。

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