主管單位:長(zhǎng)春出版社 主辦單位:長(zhǎng)春出版社
《閱讀與作文》是一本由長(zhǎng)春出版社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2000年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《閱讀與作文》創(chuàng)辦于2000年,經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),由長(zhǎng)春出版社主管,長(zhǎng)春出版社主辦的一本面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級(jí)期刊。《閱讀與作文》欄目設(shè)置有:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。該雜志創(chuàng)刊以來(lái)所獲榮譽(yù)有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等。
《閱讀與作文》現(xiàn)已更名為《東方少年閱讀與作文》。
1.實(shí)行嚴(yán)格的同行專家審稿制度和三審三校制度,依據(jù)稿件學(xué)術(shù)質(zhì)量,公平、客觀地取舍稿件。稿件觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文字通順精煉。
2.論文題目和各級(jí)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,20個(gè)字以內(nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號(hào)。
3.參照“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊檢索與數(shù)據(jù)規(guī)范”的要求撰寫;首頁(yè)底腳標(biāo)名第一作者姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向;文末注明作者聯(lián)系地址、電話、郵政編碼。
4.來(lái)稿請(qǐng)注明所投欄目,文章的著錄格式請(qǐng)參考《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015(信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則)》。
5.本刊注釋采用腳注形式,引用文獻(xiàn)需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注釋順序?yàn)椋鹤髡撸瑫?,出版者,出版時(shí)間,頁(yè)碼。
6.文稿需附300 字左右的中文摘要,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))和結(jié)論4 部分,各部分用第三人稱撰寫,冠以相應(yīng)的標(biāo)題,不分段。需標(biāo)引3~5 個(gè)關(guān)鍵詞。
7.引用大型常用出土文獻(xiàn)合集,可使用括注,括注應(yīng)使用不同于正文的字體。第一次應(yīng)使用全稱,第二次可使用簡(jiǎn)稱。
8.原稿中圖、表集中附于文后,分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖表應(yīng)冠有圖(表)題。說(shuō)明性的文字應(yīng)置于圖(表)下方注釋中,并在注釋中標(biāo)明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。
9.展示基金項(xiàng)目的研究結(jié)果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入討論和分析。解釋結(jié)果的意義,與現(xiàn)有研究進(jìn)行比較,指出可能的局限性并提出進(jìn)一步的研究方向。
10.請(qǐng)勿一稿多投或抄襲他人學(xué)術(shù)成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本刊在3年內(nèi)不再受理其稿件,且由此引起的一切責(zé)任由作者自負(fù)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
鹽城市景山中學(xué) | 56 | |
江蘇省溧水高級(jí)中學(xué) | 31 | |
江蘇省靖江高級(jí)中學(xué) | 30 | |
澧縣第一中學(xué) | 24 | |
如皋市第一中學(xué) | 24 | |
河北辛集中學(xué) | 23 | |
河北景縣中學(xué) | 22 | |
江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué) | 22 | |
海門市四甲中學(xué) | 20 | |
福建省安溪恒興中學(xué) | 19 |
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主編:潘鐵鷹
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閱讀與作文雜志是一本省級(jí)期刊,是由長(zhǎng)春出版社主管,長(zhǎng)春出版社主辦的一本教育類期刊。國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1221/C,國(guó)際刊號(hào):1671-0401。該期刊詳細(xì)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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