考試·雙語讀寫雜志介紹

《考試·雙語讀寫》雜志是一份專注于語言學習和考試準備的雙語期刊，旨在為廣大的學習者提供一個全面、實用的學習平臺。該雜志融合了英語和中文的內容，旨在幫助讀者提高語言能力，掌握考試技巧，并提升跨文化交流能力。得到了眾多語言學習者和教育工作者的關注與支持，逐漸成為國內外英語學習和考試準備的重要資源之一。

雜志通過豐富的內容、實用的技巧和互動的形式，為廣大語言學習者提供了一個理想的學習平臺。它不僅關注語言的學習和考試，更注重文化的傳播與交流，努力幫助讀者在全球化的時代中更好地溝通和理解。隨著讀者群體的不斷擴大和需求的多樣化，雜志也在不斷探索和創(chuàng)新，力求為讀者提供更加優(yōu)質的服務和內容。無論是學生、教師還是職場人士，都能在這本雜志中找到適合自己的學習資源，從而提升自身的語言能力和文化素養(yǎng)。

本刊主要資助項目有：湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題。

考試·雙語讀寫雜志征稿要求

1.來稿論文要求格式規(guī)范、項目齊全，包括：標題、摘要、關鍵詞、正文；作者簡介置于首頁頁腳，標題及摘要英譯附于文后。

2.題目：應反映文章主要內容，一般不用副標題，不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫。

3.作者簡介在稿件首頁頁腳：姓名、工作單位全稱及職務（職稱）、所在地（省、自治區(qū)、直轄市及其下轄的市、縣）的地名、聯(lián)系電話（可放入稿件末尾）、郵政編碼。

4.所引用參考文獻以“［阿拉伯數(shù)字］”的上標形式按序標注，篇幅一般控制在300～600字。

5.注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

6.所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語，不引用參考文獻。

7.引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。

8.圖表每幅圖、表應有簡明的題目，題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標目，清楚表達數(shù)據(jù)的含義；表內數(shù)據(jù)同一指標保留的小數(shù)位數(shù)相同。

9.論文所涉及的課題，如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注文題頁左下方，如“基金項目:基金資助(編號)”，并附基金證書復印件。

10.來稿文本請一律使用簡體漢字，標點符號、行文款式應符合規(guī)范。引文、數(shù)據(jù)應準確無誤。本論叢對用稿在文字上有權做適當調整，凡不愿改動者，來稿時請予說明。