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        民族教育研究
        收藏雜志
        • 創(chuàng)刊時間1989
        • 影響因子1.07
        • 發(fā)行周期雙月刊
        • 審稿周期1-3個月

        民族教育研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計源期刊

        主管單位:國家民族事務委員會 主辦單位:中央民族大學

        《民族教育研究》是一本由中央民族大學主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1989年,出版周期雙月刊,影響因子為1.07。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

        出版信息:
        期刊類別:教育
        出版地區(qū):北京
        出版語言:中文
        紙張開本:B5
        基本信息:
        國內(nèi)刊號:11-2688/G4
        國際刊號:1001-7178
        郵發(fā)代號:82-895
        全年訂價:¥190.00
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        雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

        民族教育研究雜志介紹

        期刊信息:★主要讀者對象:各地民族院校、師范院校、民族師專、西藏中學和教育學院、教師進修學院等各校師生,以及少數(shù)民族地區(qū)中小學教師;各級民委、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、教育管理干部和思想政治工作者,各地各類圖書館、閱覽室、資料室和有關(guān)個人?!镏饕鎵K欄目:民族教育理論、民族教育管理、民族教育史、教育人類學、雙語教育、國外民族教育、教育局長論壇、校長論壇等二十多個欄目。

        本刊主要資助項目有:國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目、中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金、全國教育科學規(guī)劃課題、國家教育部“985工程”、全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題、新疆維吾爾自治區(qū)哲學社會科學研究規(guī)劃基金。

        本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(08JZD0027)、國家社會科學基金(AMA080005)、國家社會科學基金(13BMZ064)、教育部人文社會科學研究基金(12YHAZG028)、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(05JJD850139)、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(11JJD840013)、國家社會科學基金(13XMZ032)、國家社會科學基金(12BMZ084)、國家社會科學基金(11BMZ035)、國家教育部“985工程”(CUN985-2-3)。

        民族教育研究雜志征稿要求

        1.內(nèi)部刊物、未發(fā)表資料、個人通信等一般不作為文獻引用,如有特殊情況確需引用時,可將其在正文相應處注明。

        2.正文:包括引言、原理、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論。

        3.秉持“清、齊、定”原則,以通俗易懂的表達方式,深入淺出展現(xiàn)核心觀點,行文流暢,引人入勝,達到或者接近商業(yè)類出版物標準。

        4.作者簡介包括:姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學校及所學專業(yè)、工作單位、職務職稱、現(xiàn)從事的研究工作情況。

        5.論文須嚴格遵守學術(shù)規(guī)范,文圖責任自負。

        民族教育研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

        歷年影響因子和發(fā)文量

        主要機構(gòu)發(fā)文分析

        機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
        中央民族大學 1160 民族;教育;教學;少數(shù)民族;院校
        西南大學 185 教育;民族;文化;民族地區(qū);民族教育
        西北師范大學 109 民族;教育;文化;民族教育;民族地區(qū)
        新疆師范大學 96 教育;民族;漢語;少數(shù)民族;雙語
        北京師范大學 84 教育;民族;民族教育;少數(shù)民族;教師
        內(nèi)蒙古師范大學 61 教育;民族;民族教育;文化;課程
        廣西師范大學 61 教育;民族;文化;民族地區(qū);少數(shù)民族
        廣西民族大學 56 民族;教育;文化;民族教育;邊境
        中南民族大學 54 民族;教育;院校;民族院校;文化
        中國人民大學 48 民族;教育;中華民族;共同體;共同體意識

        民族教育研究雜志文章選集

        • “比較教育視野下的人類學研究——基于表演、模仿與儀式的視角”學術(shù)研討會綜述 孔蘇
        • 學校教育是少數(shù)民族走向現(xiàn)代化和共同繁榮的橋梁——少數(shù)民族大學生的學習與就業(yè) 馬戎
        • 師生“共在”:民族文化傳承的理論視角與實踐路徑 李衛(wèi)英; 劉燦
        • 涼山地區(qū)教育獲得差異與教育精準扶貧新思路:基于民、漢學生受教育年限的基尼系數(shù)分析(2000—2015) 汪麗娟
        • 少數(shù)民族高考加分政策實施效果評價——基于西部四所民族院校漢族學生與少數(shù)民族學生的對比調(diào)查 謝治菊; 劉和健
        • 我國少數(shù)民族高等教育平等權(quán)及其實現(xiàn)路徑——基于受教育機會比例平等原則的視角 方躍平; 汪全勝
        • 影響民族地區(qū)學生數(shù)學學業(yè)成績的關(guān)鍵因子分析 何偉; 孫曉天
        • 新疆少數(shù)民族小學生學習過程調(diào)查——表面過程與深層過程的作用差異 吳瑞林; 毋曼瑞; 熊粵; 王華; 滿鑫
        • 內(nèi)地西藏、新疆高中班民族團結(jié)教育調(diào)查研究 蘇傲雪
        • 少數(shù)民族地區(qū)教師教學觀念與教學策略研究——以“三區(qū)三州”小學數(shù)學教研員與骨干教師為例 董連春; 郎甲機
        • 語言生活調(diào)查的主要內(nèi)容和方法 王遠新
        • 黔西苗族初中生文化適應策略及其與雙語教育模式的關(guān)系 植鳳英; 鄧霞; 陳越
        • 柬埔寨少數(shù)民族雙語教育的發(fā)展、問題及啟示 莫海文
        • 文化依戀的研究現(xiàn)狀與展望 梁麗; 楊伊生; 肖前國; 利愛娟
        • 教師的民族社會化實踐與青少年民族認同的關(guān)系 尹可麗; 田江瑤

        民族教育研究雜志社聯(lián)系方式

        地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號

        郵編:100081

        主編:鄒吉忠

        常見問題

        民族教育研究
        民族教育研究雜志

        價格:¥190.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號:82-895

        主辦單位:中央民族大學

        免責聲明

        若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號,郵編:100081。