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        高等理科教育
        收藏雜志
        • 創(chuàng)刊時間1993
        • 影響因子1.22
        • 發(fā)行周期雙月刊
        • 審稿周期1個月內(nèi)

        高等理科教育雜志 部級期刊

        主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:蘭州大學(xué);全國高等理科教育研究會

        《高等理科教育》是一本由蘭州大學(xué);全國高等理科教育研究會主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1993年,出版周期雙月刊,影響因子為1.22。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

        出版信息:
        期刊類別:教育
        出版地區(qū):甘肅
        出版語言:中文
        紙張開本:A4
        基本信息:
        國內(nèi)刊號:62-1028/G4
        國際刊號:1000-4076
        全年訂價:¥220.00
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        雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

        高等理科教育雜志介紹

        《高等理科教育》是由全國高等理科教育研究會與蘭州大學(xué)共同主辦的以理科教育為研究對象的學(xué)術(shù)性刊物,是全國高等理科教育研究會會刊。本刊1993年7月創(chuàng)刊,1999年起國內(nèi)外公開發(fā)行,并由季刊改為雙月刊?!陡叩壤砜平逃番F(xiàn)為全國中文類核心期刊,被“南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心”確定為CSSCI來源期刊。本刊主要任務(wù)是根據(jù)高等理科教育的特點,研究高等理科教育發(fā)展規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律和科學(xué)研究規(guī)律,探索高等理科教育教學(xué)改革問題和交流理科教育新經(jīng)驗。

        本刊主要資助項目有:國家自然科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究基金、國家社會科學(xué)基金、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項資金、國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金、江蘇省高等教育教改立項研究課題、新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題。

        本刊主要資助課題有:國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金(J1210077)、江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目(PAPD)、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(12JJD880013)、高等理工教育教學(xué)改革與實踐項目(2005306)、國家級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目([2007]23)、江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目(PAPD)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201101026)、中國高等教育學(xué)會“十一五”教育科學(xué)研究重點規(guī)劃課題(GJYKT06002)、江蘇省社會科學(xué)基金(08JYB010)、山東省研究生教育創(chuàng)新計劃(SDYY12058)。

        高等理科教育雜志征稿要求

        1.章題目應(yīng)簡明確切地反映文章的特定內(nèi)容,以不超過20字為宜。回避生僻字、符號、公式和縮略語。

        2.作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編(多個作者之間用逗號相隔;若工作單位不同,則在其名字的右上角標(biāo)注數(shù)字,相同的單位數(shù)字相同;單位之間用分號相隔)。

        3.中文摘要(200字以內(nèi))與英文摘要應(yīng)反映文章的主要內(nèi)容,直截了當(dāng)?shù)仃U明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,盡量避免使用過于專業(yè)化的詞匯、特殊符號和公式。關(guān)鍵詞(分號相隔)一般以3~7個為宜,應(yīng)緊扣文章主題,盡量采用《漢語主題詞表》中的規(guī)范詞。

        4.為了國際交流,需要提供英文題目、姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞。

        5.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)立項課題成果,國家社會科學(xué)基金項目或上述立項的成果,須注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。

        6.作者簡介在50字以內(nèi),如果作者是國際著名科學(xué)獎獲得者、兩院院士、國家級名師、長江學(xué)者等,請注明。如果作者擁有博士學(xué)位,亦請注明。

        7.正文中確切的數(shù)字、年代、年月日均用阿拉伯?dāng)?shù)字,其中XX年須用完整寫法;文中標(biāo)注在相應(yīng)位置的右上角標(biāo)注數(shù)字,格式統(tǒng)一用數(shù)字加[]表示(如[1]、[2]……)。

        8.參考文獻(xiàn)采用尾注形式,參考文獻(xiàn)的著錄方法請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,依照順序編碼制編制參考文獻(xiàn)列表。

        9.所投稿件請保證文章版權(quán)的獨立性,無抄襲、署名排序無爭議、文責(zé)自負(fù),請勿一稿多投。

        10.來稿一般以5000字左右為宜,請使用Word文檔排版。

        11.稿件一經(jīng)發(fā)表,即寄樣刊。來稿自寄出之日起,三個月內(nèi)未錄用者,作者可自行處理。

        12.投稿暫時采用電子郵件方式。待本刊網(wǎng)站建立以后,將及時在本通則中告知網(wǎng)上投稿說明及投稿流程。來稿中請注明作者詳細(xì)通訊地址(收件人姓名、單位、住所、郵編、電話、電子信箱等)。

        高等理科教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

        歷年影響因子和發(fā)文量

        主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

        機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
        蘭州大學(xué) 555 教育;教學(xué);課程;高校;高等教育
        西北大學(xué) 183 教學(xué);教育;課程;教學(xué)改革;教學(xué)方法
        南京師范大學(xué) 171 教育;教學(xué);高校;高等教育;學(xué)科
        廈門大學(xué) 119 教育;教學(xué);高等教育;高校;課程
        浙江大學(xué) 101 教學(xué);教育;課程;高校;大學(xué)生
        北京師范大學(xué) 97 教育;教學(xué);課程;高校;理學(xué)
        南京大學(xué) 95 教育;教學(xué);高等教育;課程;理科
        北京大學(xué) 85 教育;理科;教學(xué);理科教育;高等理科教育
        福州大學(xué) 85 教學(xué);教育;課程;教學(xué)改革;高校
        西北師范大學(xué) 81 教育;教學(xué);課程;高校;大學(xué)生

        高等理科教育雜志文章選集

        • STEM教學(xué)的價值意蘊(yùn):基于哈貝馬斯知識旨趣理論 宋怡; 馬宏佳
        • 高等教育國際化:概念框架、實踐探索與發(fā)展路徑 姚宇華
        • 教學(xué)世界中的電子教材審視 朱彩蘭
        • “雙一流”建設(shè)方案的政策工具特征分析 謝冉; 李文婷
        • 研究生全面收費(fèi)政策對貧困生求學(xué)的心理影響研究 洪柳
        • “工業(yè)4.0”框架下高等教育發(fā)展面臨的困境 馬衛(wèi)方
        • 開放式教學(xué)模式下學(xué)業(yè)可拓評價的研究 鄧夢燕; 李中華; 劉青松; 紀(jì)海龍
        • 目錄外二級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)的調(diào)查與思考 曹書梅; 付文升
        • 新世紀(jì)以來美國高校問責(zé)制的新進(jìn)展及其啟示 呂武; 呂吉
        • 自然科學(xué)通識教育視角下文科生科學(xué)素養(yǎng)的若干思考 車宇凡; 肖迎紅
        • 地方本科院校大學(xué)生數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)的調(diào)查分析 唐海軍
        • 用內(nèi)容講解吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)探究 張京良; 王建
        • 化學(xué)專業(yè)拔尖學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的探索與實踐 馬瑩; 張恒; 苑世領(lǐng); 胡清萍; 宋其圣
        • 基于Critical Thinking的高校普通生物學(xué)課堂教學(xué)改革實踐 熊杰; 呂洪飛; 許玲
        • 貝加爾湖中俄聯(lián)合生物研究性實習(xí)的實踐與思考 田興軍

        高等理科教育雜志社聯(lián)系方式

        地址:甘肅省蘭州市天水南路222號

        郵編:730000

        主編:鄔大光

        常見問題

        高等理科教育
        高等理科教育雜志

        價格:¥220.00元/1年 雙月刊

        主辦單位:蘭州大學(xué);全國高等理科教育研究會

        免責(zé)聲明

        若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:甘肅省蘭州市天水南路222號,郵編:730000。