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        國家教育行政學院學報
        收藏雜志
        • 創(chuàng)刊時間1999
        • 影響因子2.27
        • 發(fā)行周期月刊
        • 審稿周期1-3個月

        國家教育行政學院學報雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計源期刊

        主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:國家教育行政學院

        《國家教育行政學院學報》是一本由國家教育行政學院主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1999年,出版周期月刊,影響因子為2.27。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

        出版信息:
        期刊類別:教育
        出版地區(qū):北京
        出版語言:中文
        紙張開本:A4
        基本信息:
        國內(nèi)刊號:11-5047/D
        國際刊號:1672-4038
        郵發(fā)代號:82-484
        全年訂價:¥340.00
        查看更多
        雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

        國家教育行政學院學報雜志介紹

        是由國家教育行政學院主辦的在全國教育管理研究界有較大影響的學術刊物,為雙月刊,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。自1987年創(chuàng)辦以來,本刊以"交流教育管理研究成果、推動教育管理研究、促進教育管理改革、提高教育管理水平"為宗旨,充分發(fā)揮我院作為全國高級教育管理人員培訓基地的資源優(yōu)勢,蕓萃知名學者和有關官員來院講學的精彩報告和最新研究成果:廣泛交流教育管理改革的新經(jīng)驗、新認識及有關社科方面的研究成果:大力推介教育管理改革的成功范例:關注教育管理改革的熱點、難點,有計劃地組織專題研究,引領教育管理研究的前行方向,使刊物成為了教育管理研究等領域?qū)W術爭鳴的園地,教育政策宣傳、解釋、咨詢的渠道,研究者與實踐者對話的平臺,教育決策部門與實際工作部門構建雙向互動關系的橋梁。全體編輯同仁正在為打造學術名刊而努力。

        本刊主要資助項目有:國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目、中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金、國家自然科學基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、全國教育科學規(guī)劃課題、教育部人文社會科學研究專項任務項目、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題。

        本刊主要資助課題有:國家自然科學基金(71173022)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(11JZD043)、國家教育部“211”工程(10XNJ006)、北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題(AAA12006)、國家社會科學基金(BAA100012)、國家社會科學基金(12BGL021)、國家社會科學基金(10AFX006)、國家社會科學基金(12BSH013)、教育部規(guī)劃基金項目(FIB060388)、北京市教育科學“十一五”規(guī)劃課題(ADA09034)。

        國家教育行政學院學報雜志征稿要求

        1.在中文關鍵詞的下行,按中國圖書館分類法(第四版,1999年3月版)給出本篇文章的“中圖分類號”。

        2.著錄的參考文獻應準確無誤,其內(nèi)容及順序是:專著——序號、著(譯)者、書名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序號、作者、篇名、刊名、年份、卷期;報紙——序號、作者、篇名、報紙名、年月日、版頁。

        3.請在文章末尾注明作者簡介,包括姓名、出生年月、性別、籍貫、所獲學位、工作單位、職務、職稱、聯(lián)系地址、電話。

        4.基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱,并注明項目編號。

        5.論文題目:黑體4號字加粗,居中。長度在20字以內(nèi),如有副標題應在15字以內(nèi)。

        國家教育行政學院學報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

        歷年影響因子和發(fā)文量

        主要機構發(fā)文分析

        機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
        國家教育行政學院 387 教育;高校;高等教育;干部;文化
        北京師范大學 215 教育;高等教育;高校;教師;學術
        華東師范大學 96 教育;教師;高校;教學;高等教育
        西南大學 91 教育;高校;教師;職業(yè)教育;邏輯
        北京大學 88 高校;教育;高等教育;本科;院校
        中國人民大學 87 教育;高校;學科;高等教育;教師
        廈門大學 80 教育;高等教育;高校;教育學;教育研究
        北京航空航天大學 72 教育;高校;高等教育;教學;政治
        華中師范大學 68 教育;高校;高等教育;教師;文化
        國家高級教育行政學院 66 教育;教育管理;高等教育;高校;干部

        國家教育行政學院學報雜志文章選集

        • 《國家教育行政學院學報》征稿函 
        • 奮力做好新時代高??萍脊ぷ鞯娜舾伤伎?emsp;雷朝滋
        • 提升高等教育競爭力是我國高教強國建設的核心 康凱; 高曉杰
        • 新時代建設高等教育強國的監(jiān)測指標體系研究 吳立保; 曹輝; 宋齊明; 馬星
        • “高等教育強國”特征:基于高等教育中心轉(zhuǎn)移的國際經(jīng)驗分析 趙婷婷; 田貴平
        • 人類命運共同體建設語境下高等教育國際化的使命與抉擇 李梟鷹
        • 地方高?!半p一流”建設:機遇、困境和出路 賀芬
        • 基于目標-過程結構關系的課程質(zhì)量評價模型及其實證研究 劉衛(wèi)東
        • 非學術多樣性經(jīng)歷如何影響學生創(chuàng)新發(fā)展? 梅紅
        • 高校思政教育“雙焦點格局”的形成及其意涵 羅德明
        • 高等院校創(chuàng)業(yè)教育項目實施取得預期成效了嗎?——基于“擬自然實驗”的論據(jù) 余韻
        • 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與實踐研究——以美國四所高校為例 陳霞玲
        • 美國研究型大學籌款模式的分析與借鑒 楊維東; 王丹
        • 教育對認知功能的影響:塑造與儲備 艾美杉; 陳姚靜; 張占軍
        • 井岡山大學 

        國家教育行政學院學報雜志社聯(lián)系方式

        地址:北京市大興區(qū)清源北路8號

        郵編:102617

        主編:侯慧君

        常見問題

        國家教育行政學院學報
        國家教育行政學院學報雜志

        價格:¥340.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號:82-484

        主辦單位:國家教育行政學院

        免責聲明

        若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:北京市大興區(qū)清源北路8號,郵編:102617。