中學英語園地·八九年級適用雜志介紹

《中學英語園地·八九年級適用》的核心目標是通過有趣且實用的內(nèi)容，幫助學生提高英語綜合能力。它不僅注重語言技能的培養(yǎng)，如聽說讀寫能力，還強調(diào)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，包括文化理解、批判性思維和創(chuàng)造力。通過豐富的閱讀材料和互動活動，雜志希望能夠激發(fā)學生的學習興趣，增強他們的自信心和語言運用能力。

雜志涵蓋了聽、說、讀、寫四項基本語言技能。每期都會提供與這些技能相關的練習題和活動。例如，聽力部分可能會提供配套的音頻材料和相關的聽力理解題；閱讀部分則包括各種題材的短文、故事以及新聞報道，旨在提高學生的閱讀理解能力。雜志內(nèi)容中常常包括新詞匯和語法點的講解。每期會有專門的“詞匯學習”欄目，介紹常用詞匯和短語，并提供使用這些詞匯的句子示例和練習。此外，還會有“語法點”專欄，詳細解釋關鍵語法規(guī)則，并通過實例和練習幫助學生掌握這些語法知識。

中學英語園地·八九年級適用雜志征稿要求

1.有關著作權事項:作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》有關規(guī)定，本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改，則提請作者考慮。

2.題目應反映論文最重要的特定內(nèi)容，醒目、恰當、簡明，一般不超過20個漢字，字數(shù)太長可以考慮用副標題。題目應準確得體、便于檢索、容易認讀、突出論文技術重點和創(chuàng)新之處，容易引發(fā)讀者閱讀興趣。

3.作者單位包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼；單位名稱與省市之間加逗號分隔；各工作單位之間連排時以分號隔開，并在其工作單位名稱之前加與作者姓名順序相同的數(shù)字；所有單位用一個圓括號括起。

4.參考文獻是評價論文的真實性、廣泛性的科學依據(jù)，也反映出該論文的研究起點、創(chuàng)新、深度和廣度。

5.本刊注釋一律采用國標形式，腳注尾注分開。引用文獻依次注明：作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項，并請核對無誤。

6.摘要300字左右。摘要與正文對等，不以第一人稱表述，不對正文評論，不要寫成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。

7.正文：一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號宋體字，一律采用單倍行距。引文務請核實無誤，并注明出處。

8.同一篇文章有無圖序須統(tǒng)一。圖序和圖題用5號黑體，圖注、圖字和分圖題用6號宋體。圖序與圖題中間空一格，圖題末尾不加標點，居中位于圖下方。

9.資助課題的基金項目及編號（編號寫在網(wǎng)括號內(nèi)），通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址，第一作者簡介包括姓名、學位、職稱、職務、辦公電話號碼和Email地址等。

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