主管單位:南寧師范大學 主辦單位:南寧師范大學
《南寧師范大學學報·自然科學版》是一本由南寧師范大學主辦的一本科學類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載科學相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1983年,出版周期季刊,影響因子為0.53。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《南寧師范大學學報·自然科學版》雜志主要刊載數(shù)學、物理、化學、地理(經(jīng)濟地理、人文地理)、資源與環(huán)境科學、計算機科學、體育等學科的高質(zhì)量原創(chuàng)研究論文。期刊堅持學術(shù)引導,注重質(zhì)量,嚴把學術(shù)道德和質(zhì)量關(guān),致力于推動自然科學領(lǐng)域的研究與交流。秉承“專業(yè)、質(zhì)量、創(chuàng)新”的核心價值觀,不斷提升學術(shù)期刊的學術(shù)和社會價值。未來,期刊將進一步優(yōu)化欄目設(shè)置,加強與國內(nèi)外高校、研究機構(gòu)的合作交流,推動學術(shù)界的跨校、跨領(lǐng)域合作。
雜志主要欄目:數(shù)學與計算機科學:涵蓋數(shù)學理論、應(yīng)用數(shù)學、計算機科學及其應(yīng)用等方面的最新研究成果?;瘜W與生態(tài)學:刊發(fā)化學、生態(tài)學及其交叉學科的創(chuàng)新性研究論文。地學與文化經(jīng)濟綜合問題:關(guān)注地理科學、經(jīng)濟地理、人文地理等領(lǐng)域的研究,探討地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的相互關(guān)系。教育教學理論與實踐:聚焦教育領(lǐng)域的理論與實踐問題,分享教育教學改革的新思路與新方法。已被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普資訊等。
1.本刊恪守學術(shù)公正之準則,取稿標準在于文章本身的學術(shù)水平,對選題新穎、論證充分、引證得當、邏輯合理、語言精準的論文優(yōu)先采用。
2.標題字數(shù)在20字以內(nèi),具備摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。
3.作者姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、職務(wù)、學位、工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等表明作者身份的內(nèi)容。
4.在正文中,引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi)采用上角標形式,參考文獻放置文末,排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。
5.注釋:采用腳注(當頁注,“每頁重新編號”),使用小5號字(由word軟件自動生成),注釋序號使用右上標的“①”。
6.摘要具有獨立性和自明性,應(yīng)是一篇完整的短文,對研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論予以概述。摘要一般不分段,不用圖表和非公知公用的符號和術(shù)語,字數(shù)為200字左右。
7.引言:概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當前存在的問題,重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,闡述本文的目的,簡述立題調(diào)研、文獻分析,以及查閱方法、結(jié)論等。
8.表格、圖、公式以及腳注應(yīng)分別連續(xù)編號:一級標題用編號一、二、三……二級標題用(一)、(二)、(三)……三級標題用1、2、3……四級標題用(1)、(2)、(3)……
9.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
10.已在非公開發(fā)行刊物、學術(shù)會議或其他文種發(fā)表的文章,不屬于一稿兩投,但作者在投稿時必須注明。本刊對來稿有修改權(quán),不愿改動者,請事先說明。
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主編:侯代忠
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南寧師范大學學報·自然科學版雜志是一本省級期刊,是由南寧師范大學主管,南寧師范大學主辦的一本科學類期刊。國內(nèi)刊號:45-1408/N,國際刊號:2096-7330。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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