摘要：科學(xué)高效的科研項(xiàng)目依托在良好合理的科研檔案的管理，可以這么說，科研檔案的管理是決定科研項(xiàng)目工作質(zhì)量和效率的決定性因素之一。所以如果想推動(dòng)科研項(xiàng)目工作的發(fā)展，那么首先就要完善科研檔案的管理工作，加強(qiáng)科研檔案的管理創(chuàng)新。文中首先簡(jiǎn)要介紹了科研檔案的特點(diǎn)，并且主要把科研檔案的管理創(chuàng)新工作分成了四個(gè)方面來分析：科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)新、思維意識(shí)的創(chuàng)新、管理機(jī)制的創(chuàng)新以及人才培養(yǎng)的創(chuàng)新，希望借此來促進(jìn)科研工作的進(jìn)步和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：科研檔案；管理；科研工作；創(chuàng)新

科研檔案的定義是從事科研的部門和工作人員在日常的科研工作中，利用各種方法和全部設(shè)備記錄下來的原始記錄資料。在國家頒布并實(shí)行相關(guān)的檔案法律法規(guī)后，以及科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，科研檔案的信息重要性日益提升，也利于科研檔案中各種重要信息和數(shù)據(jù)的傳播和共享。與此同時(shí)，科研檔案的管理體制也需要隨這時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)行改革和創(chuàng)新，科研檔案的體制要進(jìn)一步得以健全和改進(jìn)，檔案資料的收集、整理、歸檔和收藏也應(yīng)該進(jìn)一步加以完善，提高新式科研檔案管理工作的主動(dòng)性。但是，根據(jù)我國目前的基本國情和科研工作的發(fā)展來說，我國科研檔案的管理工作還有很多需要改進(jìn)的地方，比如部分科研資料不夠完整、詳細(xì)、系統(tǒng)。因此，從事檔案管理的科研人員要抓住科研工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從課題設(shè)定、人員器械、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、科研成果等多個(gè)方面都加強(qiáng)檔案的收集和管理，實(shí)現(xiàn)科研檔案管理的科學(xué)性和系統(tǒng)性，為科研工作的質(zhì)量和效率的提升作出貢獻(xiàn)。

一、科研檔案的特點(diǎn)

1.系統(tǒng)成套性

科研活動(dòng)是一項(xiàng)非常規(guī)律的工作，科研活動(dòng)是需要一環(huán)緊扣一環(huán)的有序開展的。所以說，科研檔案是由一些相互關(guān)聯(lián)比較緊密的文件和資料組成的，而不是一些毫無管理的數(shù)據(jù)和材料組成的。科研檔案主要的組成部分有科研項(xiàng)目的計(jì)劃、工作的有關(guān)資料和數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)成果的檢驗(yàn)材料。

[論文摘要]目的探討提高護(hù)理科研水平的管理方法。方法**年成立了護(hù)理科研管理小組，建立健全了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行科研目標(biāo)管理，加強(qiáng)護(hù)理骨干科研訓(xùn)練，抓好學(xué)術(shù)論文管理，加強(qiáng)在職護(hù)士護(hù)理科研基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。結(jié)果2005年度與**年度率及核心期刊發(fā)表率比較，P<o.01，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論有效的科研管理制度，可促進(jìn)護(hù)理科研工作的發(fā)展，培養(yǎng)護(hù)理科研骨干力量，提高護(hù)士論文寫作技能，強(qiáng)化情報(bào)意識(shí)，提高科研創(chuàng)新性。

[論文關(guān)鍵詞]護(hù)理科研；管理；護(hù)理論文

護(hù)理科研就是通過科學(xué)的方法，系統(tǒng)地研究或評(píng)價(jià)護(hù)理問題，并通過研究來進(jìn)行工作，提高護(hù)理質(zhì)量和學(xué)科水平。為加強(qiáng)和規(guī)范我院護(hù)理科研工作，培養(yǎng)護(hù)理人員學(xué)科學(xué)、研究科學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，提高護(hù)理科研水平，我院于**年成立了護(hù)理科研管理小組，建立健全了各項(xiàng)管理制度，規(guī)范了管理，有力地促進(jìn)了護(hù)理科研工作的開展，取得了較好成效。

一、方法

（一）建立運(yùn)行機(jī)制與規(guī)范科研管理：

1.建立護(hù)理科研管理小組：我院護(hù)理部于**年成立了護(hù)理科研管理小組與科研信息小組。護(hù)理科研管理小組負(fù)責(zé)全院護(hù)理科研工作，其職責(zé)：一是負(fù)責(zé)制定年度護(hù)理科研規(guī)劃、組織課題立項(xiàng)、科研選題、科研設(shè)計(jì)、成果申報(bào)及幫助指導(dǎo)立項(xiàng)課題開展臨床科研工作；二是負(fù)責(zé)對(duì)全院護(hù)理論文進(jìn)行審核、修改；三是負(fù)責(zé)舉辦護(hù)理科研學(xué)習(xí)班及論文交流會(huì)；四是分析進(jìn)行護(hù)理科研阻礙因素，提出解決辦法；五是小組成員每年要在核心期刊或統(tǒng)計(jì)源期刊l篇。科研信息小組負(fù)責(zé)科研信息的檢索工作，每人每年完成綜述1篇論文，小組每月活動(dòng)1次。

摘要：文章從高等農(nóng)業(yè)院校的科研管理服務(wù)對(duì)象、科研項(xiàng)目管理內(nèi)容和科研管理組織所處組織環(huán)境三個(gè)方面闡述了高等農(nóng)業(yè)院?？蒲泄芾砉ぷ鞯奶攸c(diǎn)。高等農(nóng)業(yè)院校存在科研管理理念陳舊、平臺(tái)建設(shè)不完善、科研激勵(lì)機(jī)制缺乏、科學(xué)研究服務(wù)社會(huì)能力弱、科研管理隊(duì)伍薄弱等問題，針對(duì)高等農(nóng)業(yè)院?？蒲泄芾砉ぷ鞔嬖诘膯栴}，從科研管理創(chuàng)新三個(gè)角度提出新時(shí)期我國高等農(nóng)業(yè)院?？蒲泄芾韯?chuàng)新的具體思路。

關(guān)鍵詞：科研管理；創(chuàng)新；高等農(nóng)業(yè)院校

加強(qiáng)高等院?？蒲泄芾韯?chuàng)新是新時(shí)期全面深化科技體制改革、提升創(chuàng)新體系效能，加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)的要求[1]。2015年9月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《深化科技體制改革實(shí)施方案》也強(qiáng)調(diào)要著力構(gòu)建更加高效的科研體系，增強(qiáng)高效的科技創(chuàng)新發(fā)展能力。以來，黨和國家對(duì)科技創(chuàng)新的重視前所未有。黨的報(bào)告將創(chuàng)新定位為引領(lǐng)國家發(fā)展的第一動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。在全國“兩院”院士大會(huì)上，提出“全面深化科技體制改革，提升創(chuàng)新體系效能”的戰(zhàn)略部署。高等農(nóng)業(yè)院?？萍紕?chuàng)新是國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是國家在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新的主力軍[2]。當(dāng)前，以互聯(lián)網(wǎng)為核心的新一代科技革命風(fēng)起云涌，中國也進(jìn)入了全面深化改革的歷史階段，高等院校的科技創(chuàng)新要緊跟時(shí)代的步伐，才能肩負(fù)起時(shí)展賦予的歷史使命。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我們黨和國家以來的重大戰(zhàn)略部署，高等農(nóng)業(yè)院校應(yīng)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用?？蒲泄芾砻媾R新的挑戰(zhàn)與使命，新時(shí)期，高等農(nóng)業(yè)院校應(yīng)如何根據(jù)自身的科研管理工作特點(diǎn)，創(chuàng)新科研管理思路，需要進(jìn)一步思考和探索。

一、高等農(nóng)業(yè)院?？蒲泄芾砉ぷ鞯奶攸c(diǎn)

（一）高等農(nóng)業(yè)院校科研管理服務(wù)的對(duì)象是農(nóng)業(yè)科技人員。高等農(nóng)業(yè)院校科研人員是高等農(nóng)業(yè)院?？蒲兄黧w和管理工作的服務(wù)對(duì)象，與其他類型的科研人員相比，高等農(nóng)業(yè)院?？蒲腥藛T呈現(xiàn)總體收入水平不高、人均科研經(jīng)費(fèi)偏低的特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，國家科技項(xiàng)目中用于農(nóng)業(yè)科技的經(jīng)費(fèi)比重不超過10%，從人均科研經(jīng)費(fèi)來看，2015年全國農(nóng)業(yè)高等院?？蒲腥藛T人均科研經(jīng)費(fèi)為5萬元，而理工類高?？蒲腥藛T人均經(jīng)費(fèi)為10萬元左右。而歐美等發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)科研人員的人均科研經(jīng)費(fèi)在1999年的時(shí)候就超過10萬美元[3]。（二）高等農(nóng)業(yè)院校的科研項(xiàng)目管理內(nèi)容是農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目。作為以農(nóng)林為特色的高等院校，涉農(nóng)林類的科研項(xiàng)目是高等農(nóng)林院?？蒲许?xiàng)目的主體，這些科研項(xiàng)目從來源上分，可以分為農(nóng)業(yè)科研縱向課題和農(nóng)業(yè)科研橫向課題。與其他類型高校類似，高等農(nóng)業(yè)院校的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源主要是政府撥款和少部分的企業(yè)支付。但高等農(nóng)業(yè)院校所承擔(dān)的農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目與其他類型的科研項(xiàng)目相比，具有科研項(xiàng)目周期性長(zhǎng)、科研成果公益性、無償還性的特點(diǎn)，同時(shí)科研項(xiàng)目與“三農(nóng)”緊密聯(lián)系，高等農(nóng)業(yè)院?？蒲许?xiàng)目為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。（三）高等農(nóng)業(yè)院校的科研管理組織所處的組織環(huán)境不同。高等農(nóng)業(yè)院校負(fù)責(zé)科研管理的組織一般是學(xué)校行政系統(tǒng)中的科技部門（如，科研處、社科處等），當(dāng)前，科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)高校發(fā)展日益重要，科技部門作為高等農(nóng)業(yè)院?？萍柬?xiàng)目服務(wù)的部門，其在整個(gè)學(xué)校系統(tǒng)中的地位也日益重要。高等農(nóng)業(yè)院校與其他類型的高校相比，更注重推動(dòng)農(nóng)林領(lǐng)域的科技創(chuàng)新，為國家或區(qū)域的農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技支撐，在服務(wù)“三農(nóng)”“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略實(shí)施中具有獨(dú)特的作用。正因?yàn)楦叩绒r(nóng)業(yè)院校的獨(dú)特功能和作用，決定了高等農(nóng)業(yè)院校的科研管理組織在所處的組織環(huán)境上與其他機(jī)構(gòu)科研組織有很大區(qū)別。

二、高等農(nóng)業(yè)院?？蒲泄芾砉ぷ鞔嬖诘膯栴}

【內(nèi)容摘要】社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為高?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展提供了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前，高?？蒲泄芾砉ぷ餍枰獜膭?chuàng)新科研管理理念、健全科研管理機(jī)制、完善科研信息化建設(shè)、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)的建設(shè)、改革科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制等方面，積極開展高?？蒲泄芾硖剿骱蛣?chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】高等學(xué)校;科研管理;科研創(chuàng)新

高校是人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的主要場(chǎng)所，在夯實(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上，科研工作得到了極大的重視，這也關(guān)系著高校的建設(shè)和發(fā)展。高?？蒲泄ぷ鞯耐瓿?，不僅涉及教師自身的科研能力和素養(yǎng)，也體現(xiàn)了高?？蒲兄鞴懿块T對(duì)科研事務(wù)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，以及科研管理機(jī)制和信息化建設(shè)、科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制、科研管理人員的能力。

一、高?？蒲泄芾淼囊饬x

在新形勢(shì)下，高校逐步向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型，更加凸顯出高校在人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)和科研方面的改革創(chuàng)新與探索。長(zhǎng)期以來，國家高度重視高校科研的發(fā)展，隨著國家的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增強(qiáng)，政府對(duì)科學(xué)研究方面的投入逐年增加，為高校教師提供了有力的科研經(jīng)費(fèi)支持。高校在國家科研及創(chuàng)新中承擔(dān)著重要責(zé)任，科研任務(wù)更加繁重，地位也更加重要。從高校來說，作為應(yīng)用型大學(xué)的科研管理工作，對(duì)國家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到重要作用，在培養(yǎng)應(yīng)用型人才、校企合作、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮著重要職能作用。當(dāng)前，高校通過科研管理創(chuàng)新，著力提升高?？蒲袑W(xué)術(shù)核心影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，不僅是推動(dòng)自身建設(shè)發(fā)展的必然要求，更是發(fā)展繁榮社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化的時(shí)代需要。

二、高校科研管理的現(xiàn)狀

摘要：信息技術(shù)的發(fā)展使大數(shù)據(jù)成為重要的科研戰(zhàn)略資源。作為科研管理的橋頭堡，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用是高校科研管理建設(shè)的組成部分，著眼科研發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的建設(shè)理念，促進(jìn)高?？蒲泄芾韯?chuàng)新具有重要現(xiàn)實(shí)意義?；诖?，本文從完善調(diào)研規(guī)劃，加強(qiáng)溝通交流等方面提出了改進(jìn)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；科研管理；高校

伴隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展，各種資源平臺(tái)的互聯(lián)互通，互聯(lián)網(wǎng)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)模內(nèi)容、增長(zhǎng)量級(jí)、發(fā)展速度日益提升，大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略性、社會(huì)性與多元性得到廣泛認(rèn)可，在生產(chǎn)、生活及教育等方面應(yīng)用更加廣闊，產(chǎn)生了巨大的商機(jī)與價(jià)值。開展科學(xué)研究是高校的重要職能之一，是高學(xué)校管理的關(guān)鍵組成部分，是展現(xiàn)高校辦學(xué)實(shí)力、治理能力與社會(huì)服務(wù)水平的主要參考指標(biāo)。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，高?？蒲泄芾硪脖仨氝M(jìn)行創(chuàng)新管理理念，在申請(qǐng)、立項(xiàng)、論證等眾多環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的變革與調(diào)整，以優(yōu)化科研管理思路，理順管理關(guān)系，促進(jìn)人、事、物的規(guī)范管理，提升科研管理效率，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)在深化科研管理工作的保障支持與戰(zhàn)略支撐作用?；诖?，在科研管理建設(shè)過程中，要深化大數(shù)據(jù)背景下的科研管理規(guī)律認(rèn)知，契合當(dāng)前的科研管理需求與現(xiàn)實(shí)需要，為科研工作開展提供有效助力，引導(dǎo)科研工作者感受到自身在科研管理中的主人翁地位，帶動(dòng)科研管理中課題研究、成果轉(zhuǎn)化等內(nèi)容有效推進(jìn)，從而使大數(shù)據(jù)背景下的高?？蒲泄芾懋a(chǎn)生實(shí)效。

一、強(qiáng)化調(diào)查研究，提升科研管理規(guī)劃性

從高?？蒲泄芾淼默F(xiàn)實(shí)需要看，大數(shù)據(jù)應(yīng)用必須服務(wù)于科研研究、服務(wù)社會(huì)的大局中。注重從現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要、從學(xué)校辦學(xué)特色出發(fā)，將大數(shù)據(jù)滲透到立項(xiàng)、申報(bào)、論證等各個(gè)方面，納入科研管理的總體布局中，提升科研管理建設(shè)的保障效果，使其能夠充分為科研管理服務(wù)?？蒲泄芾斫ㄔO(shè)在大數(shù)據(jù)的背景下，獲得了更強(qiáng)的資源支持，提出了更高的建設(shè)要求，具備了更多的方向選擇。然而為了使科研管理能夠做到有的放矢，使其與學(xué)校的辦學(xué)發(fā)展目標(biāo)與科研主攻方向相吻合，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，就需要在科研管理建設(shè)過程中，做好相關(guān)調(diào)查研究，針對(duì)現(xiàn)階段的教學(xué)與科研需要，聽取一線教師的意見建議，按照“有所為有所不為”的原則，充分考量前瞻性與實(shí)效性、宏觀性與個(gè)體性、先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性等方面的關(guān)系，以使科研管理建設(shè)能夠最大限度與大數(shù)據(jù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況有機(jī)融合，充分利用大數(shù)據(jù)所彰顯的信息情報(bào)分析結(jié)果，精準(zhǔn)把握當(dāng)前學(xué)界、社會(huì)的研究熱點(diǎn)，了解國內(nèi)、國外的研究動(dòng)態(tài)，明確當(dāng)下、未來的選題與研究方向，掌握專業(yè)內(nèi)、外的研究工具，從而建立更為科學(xué)、有效的研究規(guī)劃，契合大數(shù)據(jù)形勢(shì)下的研究管理需要。在推動(dòng)大數(shù)據(jù)背景下的高校科研管理過程中，為了最大化的發(fā)揮資源效能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，學(xué)校各院系、各學(xué)校以及學(xué)校與各企事業(yè)單位之間要強(qiáng)化大數(shù)據(jù)的信息、資源共享，結(jié)合各自的資源優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建跨組織的協(xié)同發(fā)展平臺(tái)，提升科研管理建設(shè)的開放水平，促進(jìn)優(yōu)秀資源的有效流動(dòng)，進(jìn)一步打破區(qū)域、行業(yè)與專業(yè)限制，為拓展科研管理溝通渠道，奠定科研管理的數(shù)據(jù)信息基礎(chǔ)，使高?？蒲泄芾砜梢越柚?jīng)驗(yàn)分享與數(shù)據(jù)分析，使整體工作更為契合社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要，確保科研管理宏觀設(shè)計(jì)與規(guī)劃更為科學(xué)，為推進(jìn)科研管理建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、構(gòu)建信息平臺(tái)，提升科研管理服務(wù)性

摘要：當(dāng)前，農(nóng)業(yè)科研基地在管理方面還存在若干不足，影響了基地的可持續(xù)發(fā)展?；诖耍院幽犀F(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究開發(fā)基地為例，闡述農(nóng)業(yè)科研基地的重要作用，分析當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研基地在管理中存在的問題，并提出管理與創(chuàng)新策略，以期提高農(nóng)業(yè)科研基地的管理水平和創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科研基地；管理方法；創(chuàng)新途徑

農(nóng)業(yè)科研基地是高校與科研院所的實(shí)驗(yàn)室，是科技成果的孵化器，也是高校和科研院所將科研成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的重要場(chǎng)所［1］。河南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究開發(fā)基地（下稱“基地”）隸屬河南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院，是河南省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、科技產(chǎn)業(yè)孵化及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示的重要平臺(tái)，先后培育了一大批農(nóng)業(yè)科技成果，為河南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和確保國家糧食安全提供了重要的科技支持。近年來，基地發(fā)展迅速，但是由于相關(guān)配套管理措施未能及時(shí)跟進(jìn)，阻礙了農(nóng)業(yè)科研基地功能的發(fā)揮，因此有必要對(duì)基地管理進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新。

1農(nóng)業(yè)科研基地的重要性

河南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究開發(fā)基地地處黃河北岸新鄉(xiāng)市平原示范區(qū)，107國道和鄭焦高速西北方夾角處，占地383.73hm2，總投資12億元，包括農(nóng)業(yè)科學(xué)試驗(yàn)區(qū)、科技成果孵化和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示3大功能區(qū)。

1.1農(nóng)業(yè)科研的實(shí)驗(yàn)室

摘要：高?？蒲猩铣猩鐣?huì)發(fā)展，下達(dá)學(xué)生教育，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展有重要的意義，文章從高?？蒲泄芾碇械氖聦?shí)問題入手，對(duì)高?？蒲泄芾韯?chuàng)新性的探討，著重把握創(chuàng)新性的內(nèi)在邏輯思路，使得科研真正的服務(wù)于教學(xué)，造福于社會(huì)。

關(guān)鍵詞：高校;科研;創(chuàng)新;新形勢(shì)

高?？蒲斜旧硎侵塾诜?wù)國家社會(huì)角度來展開的，而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)所需要的技術(shù)更新?lián)Q代快，因此對(duì)技術(shù)的創(chuàng)新性要求程度高，科研滲入到市場(chǎng)的前沿就必須結(jié)合市場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)新的探索。在適應(yīng)科研創(chuàng)新探索的過程中需要科研管理能夠妥善的組織科研項(xiàng)目的實(shí)施以及科研發(fā)展的規(guī)劃設(shè)計(jì)?？蒲泄芾硎菑耐鈬臻g來保證科研的秩序化與規(guī)范化，管理的同時(shí)要做好將科研管理績(jī)效性設(shè)計(jì)，從機(jī)構(gòu)到人員的發(fā)展上都要有創(chuàng)新性的提高。

1高?？蒲泄芾淼膯栴}

1.1科研管理隊(duì)伍有待完善

科研重要性在社會(huì)發(fā)展中凸顯，帶來了科研隊(duì)伍的壯大，而科研管理隊(duì)伍的發(fā)展盡管在學(xué)歷水平上有了較大的完善，但是科研管理仍然存在著水平級(jí)差大的情況?？蒲泄芾砣藛T服務(wù)于高校的科研活動(dòng)，從高校的科研管理上來看，科研的主要著重點(diǎn)在于科研的結(jié)果，忽略科研過程的同時(shí)也對(duì)科研管理隊(duì)伍素質(zhì)的強(qiáng)調(diào)不是很明顯?？蒲泄芾黻?duì)伍的教育培訓(xùn)也沒有形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的機(jī)制，因此對(duì)于科研的管理也就存在著效率不高的情況。

摘要：科研項(xiàng)目管理是企業(yè)科技創(chuàng)新工作的組成部分，基于核電企業(yè)科研項(xiàng)目管理存在的立項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)、預(yù)算管理存在偏差、過程管理力度欠缺、成果管理措施不足等問題，從科研項(xiàng)目全過程管理的角度思考項(xiàng)目管理的新方法，覆蓋立項(xiàng)申報(bào)、項(xiàng)目審查、項(xiàng)目評(píng)審、項(xiàng)目開展、項(xiàng)目驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，為核電企業(yè)科研管理提供參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：核電企業(yè)；科研項(xiàng)目；全過程管理；創(chuàng)新思路

在中國科學(xué)院第二十次院士大會(huì)、中國工程院第十五次院士大會(huì)和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第十次全國代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要改革重大科技項(xiàng)目立項(xiàng)和組織管理方式，實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，做到不論資歷、不設(shè)門檻，讓有真才實(shí)學(xué)的科技人員英雄有用武之地[1]。當(dāng)前核電企業(yè)基于機(jī)組安全的需要，鼓勵(lì)開展科技攻關(guān)，但科研項(xiàng)目管理主要存在立項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)、管理粗放、科技攻關(guān)效果不明顯等問題，為確保核電企業(yè)科研項(xiàng)目的順利開展，提高科研項(xiàng)目管理的質(zhì)量，要進(jìn)一步推進(jìn)科研項(xiàng)目全過程管理創(chuàng)新，完善科研項(xiàng)目管理機(jī)制。

1科研項(xiàng)目管理存在的問題

核電企業(yè)屬于生產(chǎn)型企業(yè)，核心業(yè)務(wù)在于核能發(fā)電，其科研項(xiàng)目主要存在以下特點(diǎn)：①聚焦于核電機(jī)組運(yùn)行、工程建設(shè)的需要，需切實(shí)解決生產(chǎn)技術(shù)問題，針對(duì)性較強(qiáng)；②堅(jiān)持企業(yè)主體應(yīng)用，以市場(chǎng)為導(dǎo)向；③缺乏專職研發(fā)隊(duì)伍，科研作為項(xiàng)目組成員的“業(yè)余”任務(wù)；④主要集中在技術(shù)服務(wù)和專用工具研發(fā)，“產(chǎn)學(xué)研”合作或?qū)ν馕械谋壤^高。這些特點(diǎn)導(dǎo)致項(xiàng)目具有不確定性和復(fù)雜性。由于這些不確定性、復(fù)雜性和研究的創(chuàng)新性，使整個(gè)科研項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成具有風(fēng)險(xiǎn)性[2]。

1.1立項(xiàng)論證不嚴(yán)謹(jǐn)

摘要：研究生階段是科研工作者塑造求真務(wù)實(shí)科學(xué)精神、遵守科研行為規(guī)范、養(yǎng)成良好科研道德習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。近年來高校研究生科研失信現(xiàn)象卻屢有發(fā)生，其科研活動(dòng)過程中的捏造、篡改、剽竊、抄襲等不端行為成為輿論的焦點(diǎn)。高校作為研究生科研誠信建設(shè)的第一責(zé)任主體，科研誠信教育管理具體實(shí)施情況并不樂觀。為了提高研究生科研誠信教育管理的針對(duì)性、有效性，文章提出構(gòu)建科研誠信教育引導(dǎo)機(jī)制、科研失范防范機(jī)制、科研不端懲治機(jī)制“三位一體”的工作機(jī)制，多管齊下、系統(tǒng)推進(jìn)，形成研究生在科研活動(dòng)中“不想”“不能”“不敢”失范的協(xié)同效應(yīng)。

關(guān)鍵詞：高校研究生；科研誠信；工作機(jī)制

研究生學(xué)習(xí)階段是研究生從事科學(xué)研究的啟蒙階段，也是他們科研價(jià)值觀的形成和穩(wěn)定期，是塑造求真務(wù)實(shí)科學(xué)精神、遵守科研行為規(guī)范、養(yǎng)成良好科研道德習(xí)慣的關(guān)鍵期。但是，近年來高校研究生群體卻成為科研失信的“重災(zāi)區(qū)”之一，如不加強(qiáng)科研誠信教育、管理和監(jiān)督，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)研究生科研誠信教育管理的重要性

科研誠信是科研主體在從事學(xué)術(shù)研究活動(dòng)過程中，處理人與人、人與社會(huì)、人與自然關(guān)系時(shí)所必須遵守的行為準(zhǔn)則，是用以約束科研主體的有感情色彩的一套規(guī)則、規(guī)定、慣例、信念、價(jià)值觀的綜合體[1]?？蒲械纳谟趧?chuàng)新，同時(shí)也取決于科研主體對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范、科研道德和科學(xué)精神的尊崇和執(zhí)著。高校作為我國科學(xué)研究的主陣地，研究生既是未來科研隊(duì)伍的主力軍，也是國家知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才的后備力量，他們對(duì)科研誠信的尊重與遵守，不僅直接關(guān)系到個(gè)人學(xué)術(shù)聲譽(yù)，更是實(shí)現(xiàn)國家知識(shí)積累和科技創(chuàng)新的根本保障。雷曉鋒等人從“歷史、現(xiàn)實(shí)、理論”三個(gè)維度審視了加強(qiáng)我國研究生科研誠信教育的緊迫性和重要性，如果研究生在校期間沒有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)誠信、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，很難想象他們步入社會(huì)后的發(fā)展前景和對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來的不良影響[2]。高校是研究生科研誠信建設(shè)的第一責(zé)任主體，加強(qiáng)研究生科研誠信教育、做好科研誠信教育的守門人意義重大[3]。但是，近年來高校研究生科研失信現(xiàn)象屢有發(fā)生，在科學(xué)研究特別是學(xué)位論文撰寫中的捏造、篡改、剽竊等科研不端行為成為輿論的焦點(diǎn)。方曉春認(rèn)為當(dāng)前我國高?？蒲袃r(jià)值觀教育存在道德目標(biāo)過高、缺乏實(shí)踐性、與科研管理脫節(jié)等問題，難以實(shí)現(xiàn)科研誠信要求[4]。袁子晗等人以教育部公布的42所在建世界一流大學(xué)為調(diào)研對(duì)象，分析了這些大學(xué)科研誠信教育工作開展情況，研究發(fā)現(xiàn)目前存在管理機(jī)構(gòu)不統(tǒng)一、施教方式不協(xié)調(diào)、科研誠信政策宣傳不充分、各校學(xué)術(shù)規(guī)范要求不統(tǒng)一等問題[5]。王飛認(rèn)為高?？蒲姓\信教育具體實(shí)施情況并不是很樂觀，教育的作用收效緩慢且成本昂貴[6]。因此，新形勢(shì)下加強(qiáng)我國高校研究生科研教育管理是毋庸置疑的，不僅事關(guān)千千萬萬研究生優(yōu)良道德品質(zhì)、科研精神的養(yǎng)成，還對(duì)于保證科學(xué)研究嚴(yán)肅性和社會(huì)公信力，推動(dòng)科學(xué)研究傳承、發(fā)展和創(chuàng)新等都具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、研究生科研失信行為主要表現(xiàn)形式

摘要：隨著科技創(chuàng)新的持續(xù)發(fā)展，數(shù)據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)化逐漸成為科研管理信息化建設(shè)的重要組成部分。在信息化時(shí)代背景下，科研管理體制需要借助信息化技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，從而有效實(shí)現(xiàn)與時(shí)代背景完美匹配。文章詳細(xì)分析了科研管理制度變遷，認(rèn)為當(dāng)前我國科研管理體制存在著管理模式無法滿足科技進(jìn)步要求、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)薄弱、科研數(shù)據(jù)治理存在缺位及信息安全意識(shí)亟待加強(qiáng)等方面的問題，并從加強(qiáng)科技管理創(chuàng)新力度、提升市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力以及豐富科研信息安全觀念三個(gè)方面提出了科研管理體制創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞：科研管理體制；信息化建設(shè)；創(chuàng)新

一、科研管理制度變遷

科研管理部門在科研管理制度制定過程中不單單要考量制度環(huán)境，同時(shí)也要注重社會(huì)整體發(fā)展環(huán)境，分析過去制度對(duì)于當(dāng)前制度制定所產(chǎn)生的影響。不管是科研管理機(jī)構(gòu)還是科研人員，理想的科研環(huán)境是受到自身精神層面科研理想而不斷激發(fā)出來的內(nèi)在動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而開展的科研活動(dòng)?？墒?，因?yàn)槲覈蒲腥藛T普遍收入較低，國家整體經(jīng)濟(jì)水平較弱，因此科研制度當(dāng)中，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)依然是主要的獎(jiǎng)勵(lì)形式。而并不是依靠榮譽(yù)、聲譽(yù)等獎(jiǎng)勵(lì)手段。因此，制定、完善科研制度，要將重點(diǎn)集中在獎(jiǎng)勵(lì)范圍以及標(biāo)準(zhǔn)的制定上，保證制定出來的制度能夠滿足高校以及科研人員的真實(shí)情況，同時(shí)又尊重客觀的規(guī)律。我國因?yàn)楦咝Ｖ挟a(chǎn)學(xué)研機(jī)制不夠健全，導(dǎo)致科研成果轉(zhuǎn)化率相對(duì)較低。從某種意義上看，科研工作者科研成果成為了一種公共品?？蒲谐晒鳛橐环N知識(shí)產(chǎn)權(quán)，產(chǎn)出的過程中會(huì)耗費(fèi)大量的成本以及時(shí)間，可是復(fù)制以及模仿的成本卻相對(duì)較低。這導(dǎo)致了科研工作者科研動(dòng)力不足，因此要制定出詳細(xì)的激勵(lì)制度，提升科研人員的科研積極性。國家希望科研工作者能夠出來更多成果推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校則希望科研工作者能夠出更多成果推動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校同樣希望科研工作者可以出更多科研成果，從而申報(bào)更多的碩士點(diǎn)與博士點(diǎn)。因此，國家以及高效管理部門會(huì)制定出不同層次的科研機(jī)制。在不同的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段，高?？蒲泄ぷ鞯奶卣饕矔?huì)不同，一成不變的科研機(jī)制無法長(zhǎng)時(shí)間激勵(lì)科研工作者。

二、科研管理體制中存在的問題和原因

目前，科研管理體制無法滿足社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、高等教育人才培養(yǎng)以及科技進(jìn)步的基本要求，很多方面成為了科技創(chuàng)新的阻礙因素。（一）管理模式不能滿足科技進(jìn)步要求。我國科研管理體制存在著嚴(yán)重的官僚主義現(xiàn)象，采用的是學(xué)校、院系、教研室的科研管理機(jī)制。這種機(jī)制對(duì)資源共享以及學(xué)科融合不利，科研機(jī)構(gòu)缺少一定的凝聚機(jī)制，難以對(duì)科技隊(duì)伍進(jìn)行整合，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)以及學(xué)科優(yōu)勢(shì)，也難以滿足將產(chǎn)品研發(fā)作為核心，多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)的要求。此外，這種科層式的管理形式，過分注重自下而上以及按章辦事的權(quán)威等級(jí)關(guān)系，導(dǎo)致了管理者以及被管理者之間產(chǎn)生了登記明顯、主次對(duì)立的關(guān)系，院系也因?yàn)槿鄙倏萍脊芾碜灾鳈?quán)進(jìn)而喪失了主動(dòng)性。在傳統(tǒng)管理模式下，完成科研項(xiàng)目的主要標(biāo)志是成果鑒定以及，這在某種意義上化忽視了成果轉(zhuǎn)化以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，導(dǎo)致了高校當(dāng)中存在論文多、專利少等不利于科技成果轉(zhuǎn)化以及科技創(chuàng)新的局面。（二）市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)薄弱。首先，科研工作者自身的成果轉(zhuǎn)化觀念不強(qiáng)。研究科研項(xiàng)目應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的時(shí)候，通常關(guān)注于學(xué)術(shù)含量，忽視了科研成果轉(zhuǎn)化本身的可行性，將科員成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品和在市場(chǎng)中需求、定位以及飽和度等相關(guān)問題。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，科研及開發(fā)有著緊密的聯(lián)系。我國科研工作者過分關(guān)注于學(xué)術(shù)，忽視了市場(chǎng)，深刻的認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)學(xué)研一體化的意義所在，缺少對(duì)于科研數(shù)據(jù)市場(chǎng)的關(guān)注。其次，科研管理本身所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益沒有能夠達(dá)到既定的期望值?？蒲袡C(jī)構(gòu)通常會(huì)委托第三方完成成果轉(zhuǎn)化。比如，科技孵化器企業(yè)，這類科研中介部門，將收集到的科研數(shù)據(jù)全部外包給數(shù)據(jù)公司，這種運(yùn)作形式使得市場(chǎng)產(chǎn)品和科研機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系不足，顯著的降低了科研成果轉(zhuǎn)化率。比如，部分高校通常嘗試?yán)眯＾k企業(yè)的形式實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化，可是機(jī)制不夠成熟，效果不好，反而會(huì)產(chǎn)生體制性問題。（三）科研數(shù)據(jù)治理存在缺位。我國科研管理數(shù)據(jù)治理依然在探索時(shí)期，所表現(xiàn)出的問題為：首先，跨部門、跨學(xué)科以及跨系統(tǒng)的橫向協(xié)同機(jī)制不夠通暢，科研數(shù)據(jù)的共享度較低。此外，很多機(jī)構(gòu)還沒有成立專門數(shù)據(jù)管理機(jī)構(gòu)，造成了科研數(shù)據(jù)的治理不足，或者是治理的效果不足，即便是對(duì)行業(yè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，也沒有傳遞到中基層，產(chǎn)生數(shù)據(jù)割據(jù)以及信息孤島現(xiàn)象。其次，治理技術(shù)稍顯不足，所引進(jìn)的國外技術(shù)無法融合不同類型的中文數(shù)據(jù)格式，少數(shù)機(jī)構(gòu)能夠自主研發(fā)技術(shù)，但是也只能夠供個(gè)人以及本單位使用。最后，科研管理大數(shù)據(jù)理論欠缺，管理決策朝著社會(huì)化以及群體化的層面發(fā)展，這種綜合化的管理理論以及實(shí)踐研究不夠充分。此外，大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，科研管理信息化的態(tài)勢(shì)日益加強(qiáng)，部分科技企業(yè)研發(fā)部門專門設(shè)置了CIO用于數(shù)據(jù)管理，預(yù)防科研管理過程中所產(chǎn)生的各類數(shù)據(jù)問題，按照全國科研管理整體情況來看，很多地方部門中依然沒有成立專業(yè)的數(shù)據(jù)管理部門以及職位。（四）信息安全意識(shí)亟待加強(qiáng)。h科研管理中所形成的數(shù)據(jù)涉及到科研計(jì)劃以及相關(guān)成果的保密性、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與科研人員信息等?？蒲泄芾懋?dāng)中的信息安全問題，覆蓋了從科研計(jì)劃到科研成果，從科研項(xiàng)目人員的相關(guān)信息一直到知識(shí)產(chǎn)權(quán)安全保密，參與科研評(píng)價(jià)專家組的相關(guān)審核信息。這些內(nèi)容都牽涉到組織、個(gè)人以及國家的利益，從過去所形成的部分科學(xué)越軌行為以及科研泄密事件看，我國科研管理工作信息安全意識(shí)亟待提升，具體體現(xiàn)在下述幾個(gè)方面：第一、缺少必要的防范意識(shí)。圍繞著項(xiàng)目資料以及科研成果所產(chǎn)生的泄密問題，本來應(yīng)該從保密期限以及機(jī)制上規(guī)避事故的產(chǎn)生，可是資料、文件以及樣品在泄露給國外諸多不應(yīng)知悉者以后，充分表明了科研管理信息安全預(yù)防的意識(shí)需要提升。第二、法律意識(shí)不足。我國科研管理工作者對(duì)于國家所出臺(tái)的相關(guān)政策法規(guī)的了解程度不高，主要表現(xiàn)在：不確定自身所應(yīng)該肩負(fù)的職責(zé)，導(dǎo)致科研泄漏事件的產(chǎn)生；不了解科研人員權(quán)益保護(hù)，形成了科研成果糾紛。第三、群體安全意識(shí)不高。群體安全意識(shí)能夠確保信息安全?？蒲泄ぷ髡邽榱藗€(gè)人利益，將項(xiàng)目階段性成果泄漏他人的做法，體現(xiàn)出了我國科研管理工作安全意識(shí)不強(qiáng)。