世界森林日范文10篇

時間:2024-03-15 03:34:44

導語:這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗,為你推薦的十篇世界森林日范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

世界森林日 / 世界睡眠日

世界森林日

森林!要保護的,不過說真的,我真的很少聽說,有時也覺得重復,明明3月12日已經(jīng)是植樹節(jié)了(樹植得多就成了森林了),也不知為什么又多個森林日,不過意義上來說可能不同,前者是植,后者除了植還要保護,但事實上保護一向都需要的了(汗。。。好像自己跟自己打官司一樣)

近年來,由于消費國大公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同的天地量消耗木材及林產(chǎn)品,導致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬公頃,這不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。

1971年第七屆世界森林大會決定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國對人類的綠色保護神--森林資源的重視,通過協(xié)調(diào)人類與森林的關(guān)系,實現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。

這一天除了是世界森林日外還是世界睡眠日,嘻嘻,睡眠日,不知是不是不用干活就睡覺就行了?

嘻嘻,這天對于像我這種人來說實在太好了,因為我經(jīng)常睡懶覺的,這天真是睡覺也有借口了。

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“3.21”世界森林日

世界森林日

“世界森林日”,又被譯為“世界林業(yè)節(jié)”,英文是“WorldForestDay”。

這個紀念日是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(FAO)正式予以確認。

1972年3月21日為首次“世界森林日”。有的國家把這一天定為植樹節(jié);有的國家根據(jù)本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹節(jié);中國的植樹節(jié)是3月12日。而今,除了植樹,“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問題。

森林是人類的搖籃。

古代,人們出于對森林和樹木的樸素的敬畏之情,舉行一些紀念活動。美洲印第安視森林為圖騰:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?,自然和人類就一起死亡?!?/p>

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世界森林日由來.

每年3月21日是世界森林日(WorldForestDay)。

綠色植物的“光公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同的天地合作用”可以美化我們的環(huán)境,讓我們的生存環(huán)境變得更好。森林可以抵御風沙,保護人類。

近年來,由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,導致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬公頃,這不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。

1971年第七屆世界森公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同的天地林大會決定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國對人類的綠色保護神--森林資源的重視,通過協(xié)調(diào)人類與森林的關(guān)系,實現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。

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愛護森林主題演講稿

親愛的老師、同學們、朋友們:

大家好!

利用課余時間,我閱讀了《我愛祖國的藍天》一書,受益匪淺!我深刻了解到森林對于人類生存和發(fā)展的關(guān)系。在此,我想和大家分享一下森林——這個浩瀚的綠色寶庫對人類生存和發(fā)展的重要意義。

森林,是一個高密度樹木的區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,并對二氧化碳下降、動物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用,是構(gòu)成地球生物圈當中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境保障。

首先,森林是“人類文明的搖籃”。我們知道:人類的祖先最初就是生活在森林里,他們靠采集野果,捕捉鳥獸為食,用樹葉、獸皮做衣,在樹枝上架巢做屋、生息繁衍。

其次,森林是“地球之肺”。科學研究表明:一棵椴樹每天能吸收16公斤二氧化碳,150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可生產(chǎn)100噸氧氣,也就是說,假如城市居民如果平均每人占有10平方米樹木或25平方米草地,他們呼出的二氧化碳就有了去向,所需要的氧氣也有了來源。

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世界環(huán)境日講話:保護環(huán)境、從我做起

世界環(huán)境日

各位老師、同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境、從我做起》。

讓我們來看看本周的日歷:3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日是世界氣象日;本周又是“中國水周”。毋庸多言,作為萬物之靈的人類日漸意識到了保護環(huán)境的重要。

回眸過去,人類社會經(jīng)濟與科技取得的巨大進步的同時,一系列全球生態(tài)環(huán)境問題對經(jīng)濟發(fā)展也帶來了影響和危害。人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也付出了沉重的環(huán)境代價。種種跡象表明,地球的“健康”令人不安。

世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

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世界地球日-小學生世界地球日宣傳資料

2007年世界地球日

環(huán)保小知識

1、今年4月22日是第幾個世界地球日,主題是什么?

2006年第37個“世界地球日”,今年的宣傳主題是“善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”。有關(guān)環(huán)境的日期還有2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、世界戒煙日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月17日世界保護臭氧層日等。

2、什么是環(huán)境?

環(huán)境是指圍繞著人群的空間,及其中可以影響人類生產(chǎn)、生活和發(fā)展的各種自然因素、社會因素的總體。

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"志愿服務(wù)獻真情、愛心傳遞促和諧”系列活動的通知

各學院學生會、青年志愿者服務(wù)分站:

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以“三·五”中國青年志愿者服務(wù)日為契機,推進我校青年志愿服務(wù)事業(yè)的新發(fā)展,經(jīng)校學生會、青年志愿者服務(wù)總站研究決定,開展“志愿服務(wù)獻真情、愛心傳遞促和諧”系列活動月,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同的天地

志愿服務(wù)獻真情、愛心傳遞促和諧

二、活動時間

2007年3月

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文廣局落實三創(chuàng)四建工作方案

為深入貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的及二中、三中、四中全會精神,全面落實對工作的重要指示批示及黨中央和省委、市委、縣委的決策部署,現(xiàn)就我局開展“三創(chuàng)四建”活動(創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家森林城市,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、建設(shè)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展體系、建設(shè)一流營商環(huán)境體系、建設(shè)現(xiàn)代化社會治理體系),加快實現(xiàn)生態(tài)興縣、旅游強縣、建設(shè)美麗,制定如下方案。

一、總體工作目標

2020年是決勝全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)及“十三五”規(guī)劃收官之年。在全省部署開展“三創(chuàng)四建”活動,是省委、省政府立足當前、著眼長遠、擔當使命,作出的一項重大決策部署,對于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,拓展提升“雙創(chuàng)雙服”“三深化三提升”活動成效,堅決當好首都政治“護城河”具有重要意義。希望在全局干部的領(lǐng)導下,圓滿完成黨和政府交給我局的工作任務(wù)。

二、具體工作任務(wù)

(一)推進全國文明城市創(chuàng)建

1、社會宣傳。旅游景點、窗口單位等其他公共場所要設(shè)置12處公益廣告;文化館、圖書館、博物館、科技館、少年宮、美術(shù)館、紀念館等要設(shè)置6處公益廣告和8處道德模范事跡展覽展示。各窗口單位要設(shè)置8處核心價值觀公益廣告和展示行業(yè)規(guī)范。做好日常維護,長期保持。

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初中學生環(huán)境教育探究論文

當今世界,人類面臨著嚴重的環(huán)境問題:全球氣候變暖、酸雨頻繁、臭氧層遭到破壞等。全世界約有11億人生活在空氣污染嚴重的城市中。有些地區(qū)的環(huán)境仍在受到破壞,如亂砍濫伐森林、亂排廢水廢氣、非法開采礦山等。眾所周知,人類必須依存于環(huán)境才能生存與發(fā)展,而要使人們保護環(huán)境及合理利用環(huán)境,就必須實施環(huán)境教育。

環(huán)境教育既能培養(yǎng)學生對環(huán)境的保護意識,又能提高學生學習科學文化知識的興趣。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確規(guī)定:“注重知行統(tǒng)一。堅持教育教學與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合。開發(fā)實踐課程和活動課程,增強學生科學實驗、生產(chǎn)實習和技能實訓的成效。充分利用社會教育資源,開展各種課外及校外活動。”這就為具體而有效地實施環(huán)境教育創(chuàng)造了廣闊的空間和保障。近幾年,我校在教育教學工作中注重環(huán)境教育的實踐與研究,在如何培養(yǎng)學生環(huán)保行為習慣方面積累了一定的經(jīng)驗。現(xiàn)介紹如下:

1.在學科教學中滲透環(huán)保教育

學校作為環(huán)境教育的主渠道,有著無可比擬的優(yōu)勢。北京師范大學環(huán)境科學研究所王紅旗教授認為:“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體?!币虼?,教師在學科教學活動中應(yīng)采取深入研究、善于發(fā)現(xiàn)、靈活滲透的原則,注意將環(huán)境教育滲透其中。化學、生物、物理、語文、數(shù)學等學科中的知識與環(huán)境聯(lián)系緊密,是學校教育貫徹落實環(huán)境教育的重要學科。這就要求教師在平時要注意收集資料,然后有的放矢地對學生進行提高環(huán)保意識及培養(yǎng)學生良好的行為習慣的教育。例如,學習化學課本中香煙煙氣里含有一氧化碳、尼古丁等幾百種有害物質(zhì)時,教師投影一首小詩:“我愿用生命去交換,不要讓煙霧窒息熟睡中的嬰兒,不要奪走清新的空氣,不要讓煙霧成為孩子的玩具,請給他們陽光和青草的氣息;不要用火焰灼燒你的肺,不要用毒劑涂抹你的神經(jīng),不要焚毀僅存的記憶,它曾經(jīng)那么年輕又那么靈敏;啊,親人不要在煙霧中向死亡奔跑,不要拋下愛你呼喚你的人,不要讓孩子無聲地哭泣;終止你手中曼延的煙堿吧!如果早知道這一天終將來臨,我愿意用生命去交換你手中的香煙。”教師向?qū)W生介紹,一對相敬如賓的夫妻,面臨著失去彼此的巨大痛苦——丈夫被確診為肺癌晚期,妻子看到丈夫遭受的痛苦折磨,心疼、無奈,她在這種凄慘、悲痛的心境下寫了上述這首小詩。這極大地激發(fā)了學生保護環(huán)境,珍愛生命的意識。

2.在節(jié)日活動中豐富環(huán)保知識

節(jié)日是師生生活的一部分,是開展環(huán)境教育的良好契機。我們結(jié)合每年的3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、6月5日世界環(huán)境日、5月31日世界無煙日等紀念日,采用觀看錄像、開展講座、展覽圖片等形式,圍繞紀念日主題開展相應(yīng)的環(huán)境教育和環(huán)保宣傳活動。向?qū)W生介紹我國的環(huán)境狀況,警示他們保護環(huán)境。例如,通過“植樹節(jié)”活動,讓學生了解樹木與氣候的關(guān)系,亂砍亂伐對人類造成的危害,讓學生意識到樹木對人類的重要性,懂得保護自然就是保護人類的道理;在“世界地球日”活動中,可以設(shè)計“地球是我家”的主題系列教育活動;在“人類只有一個地球”的活動中,引導學生觀察地球儀,認識海洋、河流、山脈、平原、城市等標志;在“地球母親生病了”的活動中,組織學生討論“地球母親為什么會‘生病’”“人類該怎么辦”等。通過層層深入的主題教育活動,讓學生理解人和環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,進而培養(yǎng)學生關(guān)心、愛護環(huán)境的態(tài)度和行為。

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誰執(zhí)法誰普法普法責任制實施方案

為進一步強化普法工作的主體責任,推進落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責任制,全面推進我縣自然資源系統(tǒng)法治建設(shè)工作,根據(jù)市自然資源局普法工作要求及《市林業(yè)局關(guān)于落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制實施方案的通知》(市林〔2020〕203號)精神,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實普法責任制工作內(nèi)容和要求,進一步落實普法內(nèi)容、普法措施、普法責任,以全面推進自然資源法治建設(shè)為核心,突出保障社會公正、促進社會誠信、維護社會秩序,強化各單位法治宣傳教育責任,不斷提高干部職工運用法治思維和法治方式解決問題的能力,進一步增強自然資源法治意識,為推進全縣法治自然資源建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。

二、工作原則

(一)堅持普法工作與法治實踐相結(jié)合。把法治宣傳教育融入到自然資源執(zhí)法的各環(huán)節(jié)和全過程,加強與管理對象、服務(wù)對象、執(zhí)法對象和社會公眾互動交流,推動全民守法。

(二)堅持日常宣傳與主題宣傳相結(jié)合。廣泛開展日常普法宣傳,把握特殊時段和節(jié)點,及時開展社會關(guān)注、公眾需求的主題法治宣傳教育活動。

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