教育經(jīng)驗(yàn)交流范文10篇
時(shí)間:2024-02-11 21:30:10
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婦聯(lián)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流
近年來(lái),市婦聯(lián)充分發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢(shì),整合社會(huì)資源,積極推進(jìn)家庭教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施家庭教育工作“十一五”規(guī)劃,以促進(jìn)兒童身心健康為目標(biāo),以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為主線,以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,以特色活動(dòng)為載體,全面深入地開(kāi)展家庭教育工作,取得了一定的成效。
一、夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ),創(chuàng)新機(jī)制,保證家庭教育工作順利開(kāi)展
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)組織基礎(chǔ)。家庭教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ),對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)起著不可替代的作用。我市婦聯(lián)高度重視,把家庭教育工作作為婦聯(lián)日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。及時(shí)制定了家庭教育“十一五”規(guī)劃,成立了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組;市婦聯(lián)認(rèn)真履行牽頭職責(zé),聯(lián)合教育部門(mén)成立了市家庭教育指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市的家庭教育工作,為家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái);堅(jiān)持把家庭教育工作納入鎮(zhèn)辦婦聯(lián)年度工作考核;與此同時(shí),我市婦聯(lián)還把家庭教育規(guī)劃的實(shí)施情況作為評(píng)選示范家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育工作先進(jìn)單位等的重要依據(jù),不斷推動(dòng)家庭教育工作制度化建設(shè)。
(二)大力宣傳,夯實(shí)輿論基礎(chǔ)。為了使家庭教育宣傳普及工作更加貼近家庭,貼近實(shí)際,我市婦聯(lián)注重創(chuàng)新宣傳載體,將家教知識(shí)的宣傳與各種活動(dòng)結(jié)合起來(lái),大力宣傳典型,從而使家庭教育新理念進(jìn)一步深入人心。
一是利用活動(dòng)宣傳。我市婦聯(lián)利用每年的“三八”、“六一”等節(jié)日期間組織街頭咨詢活動(dòng),散發(fā)家教宣傳資料,為過(guò)往群眾釋疑解難;組織發(fā)動(dòng)各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校采取舉辦培訓(xùn)班、印發(fā)知識(shí)答卷、組織經(jīng)驗(yàn)交流、邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座等多種形式進(jìn)行宣傳,激發(fā)廣大婦女干部及廣大家長(zhǎng)為國(guó)育才、教子的責(zé)任心和使命感;將每年的5月份定為“家庭道德教育宣傳月”,并開(kāi)展形式多樣的、寓教于樂(lè)的宣傳實(shí)踐活動(dòng),組織舉辦“家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“三優(yōu)知識(shí)競(jìng)賽”、“我和我家”典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣的活動(dòng),擴(kuò)大家庭教育宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二是利用典型宣傳。堅(jiān)持年年開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),每年評(píng)選出一批“好媽媽”、“合格家長(zhǎng)”,將她們的事跡通過(guò)電視、報(bào)紙等形式在全市進(jìn)行宣傳,以帶動(dòng)全市廣大家長(zhǎng)重視家教工作;2010年“老人節(jié)”期間,我市婦聯(lián)與市宣傳部聯(lián)合舉辦了“孝老愛(ài)親”事跡報(bào)告會(huì),在全市樹(shù)立家庭道德建設(shè)典型,營(yíng)造家庭文明建設(shè)的社會(huì)輿論。
四大課堂教育經(jīng)驗(yàn)交流
安陽(yáng)縣黨員電教在先進(jìn)性教育活動(dòng)中積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷豐富活動(dòng)形式,在充分發(fā)揮黨員電教優(yōu)勢(shì)服務(wù)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上構(gòu)建好“四大課堂”,為基層黨員的學(xué)習(xí)和教育提供了有力保障,確保了教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一是“空中課堂”為教育活動(dòng)營(yíng)造濃厚輿論氛圍。安陽(yáng)縣黨員電教借助縣電視臺(tái)頻道資源,積極開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)專(zhuān)題展播,集中宣傳播放外地及本縣先進(jìn)典型人物事跡和教育活動(dòng)專(zhuān)題片,同時(shí)及時(shí)報(bào)道教育活動(dòng)的進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)和典型經(jīng)驗(yàn)。教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),已在縣電視臺(tái)開(kāi)辦專(zhuān)題展播十余次,市縣采用新聞稿件170余條。
二是“點(diǎn)播課堂”為教育活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。近幾年來(lái),安陽(yáng)縣扎實(shí)做好黨員電教播放網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,各基層黨組織建點(diǎn)率已達(dá)到95%以上。教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),安陽(yáng)縣在進(jìn)一步抓好日常播放收看工作的基礎(chǔ)上,不斷針對(duì)基層黨員學(xué)習(xí)需要組織制作先進(jìn)性教育活動(dòng)專(zhuān)用教材。在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展伊始,投資2萬(wàn)多元制作了600余套共6100張的專(zhuān)用教材光盤(pán)發(fā)放到全縣各村,其中涉農(nóng)科技技術(shù)教材的比重占到了70%左右,受到廣大農(nóng)村黨員的普遍歡迎。
三是“網(wǎng)絡(luò)課堂”為黨員提供學(xué)習(xí)交流園地。為了充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)先進(jìn)性教育活動(dòng),安陽(yáng)縣于2005年6月份依托縣政務(wù)外網(wǎng)開(kāi)通了黨員電教視頻點(diǎn)播系統(tǒng),下半年又建設(shè)完成了先進(jìn)性教育專(zhuān)題網(wǎng)站“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育在線”,新增加了工作文件、經(jīng)驗(yàn)交流、簡(jiǎn)報(bào)、黨員風(fēng)采、投稿信箱等諸多欄目,通過(guò)及時(shí)更新維護(hù),為廣大基層黨員選學(xué)文件資料、交流心得體會(huì)提供了便利。視頻點(diǎn)播系統(tǒng)開(kāi)通以來(lái)點(diǎn)擊數(shù)已達(dá)到4360多點(diǎn),網(wǎng)站訪問(wèn)1371人次。
四是“實(shí)踐課堂”切實(shí)提高農(nóng)村黨員群眾致富能力。安陽(yáng)縣在先進(jìn)性教育中注重以為農(nóng)村黨員群眾送科技、送信息為主開(kāi)展黨員電教科技致富主題活動(dòng),使廣大黨員群眾學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所成,收到了良好效果。目前安陽(yáng)縣已開(kāi)展了5場(chǎng)較大規(guī)模的科技大集活動(dòng),依托黨員電教科技致富示范基地舉辦了11期科技致富技術(shù)培訓(xùn)班,25場(chǎng)科技致富技術(shù)比武活動(dòng),直接受益群眾30000多人,在全縣農(nóng)村掀起了學(xué)科技、用科技、科技致富的熱潮。
縣遠(yuǎn)程教育效果經(jīng)驗(yàn)交流
*縣不斷創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制,以“三進(jìn)三促”為抓手,深化和拓展遠(yuǎn)程教育內(nèi)涵,著力提升遠(yuǎn)程教育實(shí)際效果。
一是進(jìn)基層黨組織促進(jìn)黨員干部提高素質(zhì)。充分利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),對(duì)黨員干部進(jìn)行黨的知識(shí)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等知識(shí)的培訓(xùn)。既注重理論學(xué)習(xí),又注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流;既提高思想政治素質(zhì),又增強(qiáng)其“雙帶”本領(lǐng),充分發(fā)揮先鋒模范作用。孫莊鎮(zhèn)界河村在每月25號(hào)的支部集中活動(dòng)時(shí),都要播放遠(yuǎn)程教育課件,有政治理論的也有適用技術(shù)等方面的,內(nèi)容豐富,指導(dǎo)性、針對(duì)性也都比較強(qiáng),激發(fā)了支部黨員干部學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了支部活動(dòng)效果。
二是進(jìn)農(nóng)家促進(jìn)農(nóng)民提高致富能力。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)際,在農(nóng)閑時(shí)定期組織農(nóng)民進(jìn)行集中學(xué)習(xí),播放適合農(nóng)民實(shí)際的法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)信息、致富項(xiàng)目等遠(yuǎn)教課件,引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)法律,不斷提高農(nóng)民群眾的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和法制意識(shí),讓每一位農(nóng)民能掌握1—2門(mén)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),找準(zhǔn)一條適合自身實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展門(mén)路,最終達(dá)到增收致富的目的。地處里下河水鄉(xiāng)的墩頭鎮(zhèn),找準(zhǔn)促進(jìn)農(nóng)民致富的切入點(diǎn),把農(nóng)民群眾所期盼的淡水魚(yú)、小龍蝦、螃蟹等養(yǎng)殖技術(shù)、市場(chǎng)信息、致富項(xiàng)目送到農(nóng)民群眾家中,受到了水鄉(xiāng)群眾的歡迎,今年全鎮(zhèn)淡水養(yǎng)殖面積比去年增加1萬(wàn)多畝。
三是進(jìn)鄉(xiāng)村促進(jìn)黨員群眾提升文明素養(yǎng)。各基層黨組織以樹(shù)立新風(fēng)尚為目標(biāo),積極組織農(nóng)村黨員干部群眾收看優(yōu)秀文藝節(jié)目,開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,提高廣大農(nóng)民群眾的思想素質(zhì)。老壩港鎮(zhèn)黨委把文明新風(fēng)建設(shè)作為考核基層黨組織工作和遠(yuǎn)程教育工作的重要內(nèi)容,各基層黨組織在日常教學(xué)過(guò)程中都播放文藝節(jié)目,并且還要求參學(xué)人員在觀看后結(jié)合自身情況進(jìn)行討論交流,增強(qiáng)每個(gè)人的文明意識(shí),提高農(nóng)民群眾的文明素養(yǎng)。同時(shí)各鎮(zhèn)還結(jié)合實(shí)際,充分利用遠(yuǎn)程教育陣地,成立文藝宣傳隊(duì)、電影隊(duì)等文藝隊(duì)伍,在節(jié)假日或農(nóng)閑時(shí)間組織開(kāi)展文藝活動(dòng),豐富了廣大農(nóng)民群眾的精神文化生活。
教育局政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流
思想政治建設(shè)是機(jī)關(guān)黨建的核心和靈魂。近年來(lái),市教育局大力開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),塑教育新形象,促教育大發(fā)展”為主題的教育活動(dòng),不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨組織思想政治建設(shè),增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)了教育事業(yè)的大發(fā)展。我局先后獲得“工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“雙聯(lián)雙促先進(jìn)單位”、“辦理建議提案工作先進(jìn)單位”、“文明單位”、“四五普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“平安單位”、“政務(wù)環(huán)境評(píng)價(jià)評(píng)議滿意單位”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì)先進(jìn)集體”、“機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
一、完善組織體系,形成長(zhǎng)效機(jī)制
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,在形成共同愿景的基礎(chǔ)上,必須更加注重制度建設(shè),形成合力推動(dòng)的長(zhǎng)效管理機(jī)制。我們?cè)趯?shí)際工作中,重點(diǎn)抓好三個(gè)組織體系建設(shè)。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo),我們成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)李菲同志擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。局長(zhǎng)及各領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)型組織理論”,并自覺(jué)運(yùn)用理論指導(dǎo)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為全局的重點(diǎn)工作并列入重要議事日程,做到率先垂范,身體力行。進(jìn)一步建立健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真制訂中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好“人員、時(shí)間、內(nèi)容”三落實(shí),做到“八有”、“四到位”:集中學(xué)習(xí)有考勤、有記錄、有專(zhuān)門(mén)筆記、有討論題目、有輔導(dǎo)材料、有中心發(fā)言、有心得體會(huì)、有個(gè)人年度學(xué)習(xí)小結(jié);領(lǐng)導(dǎo)力量到位、組織落實(shí)到位、學(xué)習(xí)時(shí)間到位、領(lǐng)導(dǎo)表率到位。我局一直注重發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭表率作用,明確各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志,既是學(xué)習(xí)的帶頭人,也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的第一責(zé)任人。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部每月抽出一天集中學(xué)習(xí),并要求帶頭做好“四個(gè)一”:每年至少精讀一本書(shū),做一次中心發(fā)言,寫(xiě)一篇體會(huì)文章或調(diào)查報(bào)告,做一次輔導(dǎo)報(bào)告。
二是抓好學(xué)習(xí)型組織體系建設(shè)。在局黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,行政各方支持配合,機(jī)關(guān)黨委具體實(shí)施,支部、科室和群團(tuán)組織積極參與的組織機(jī)制;每年制定市教育局黨員干部培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃,各黨(總)支部相應(yīng)成立了學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組,編寫(xiě)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,做到“四有”:即有學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,有學(xué)習(xí)討論發(fā)言記錄,有讀書(shū)自學(xué)筆記,有學(xué)習(xí)成果匯報(bào),由此形成了以學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組為龍頭,以學(xué)習(xí)型科室(單位)、學(xué)習(xí)型調(diào)研小組為軀干,以學(xué)習(xí)型個(gè)人為基礎(chǔ),覆蓋全體的格局,從而實(shí)現(xiàn)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組通過(guò)集中學(xué)習(xí)、定期研究,確定長(zhǎng)期和短期目標(biāo),制定階段計(jì)劃,選擇議題,確定學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)其他學(xué)習(xí)型組織的健康發(fā)展。
三是抓好培訓(xùn)考核體系建設(shè)。注重狠抓學(xué)習(xí)制度建設(shè),建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤制度,機(jī)關(guān)干部參加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間的95%;認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,科級(jí)以上干部每人每年要達(dá)到2萬(wàn)字以上,科級(jí)以下干部每人每年要達(dá)到1萬(wàn)字以上;實(shí)行每周五下午固定學(xué)習(xí)日制度,各支部每個(gè)月固定時(shí)間組織支部黨員學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)臺(tái)帳,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。健全完善述學(xué)、評(píng)學(xué)、查學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)測(cè)試、學(xué)習(xí)交流等情況列入科室或單位月(或季度、半年、全年)考核內(nèi)容,定期通報(bào)各支部學(xué)習(xí)情況,每年對(duì)機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和在工作實(shí)踐中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核,學(xué)習(xí)考核達(dá)不到優(yōu)秀等次的,年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次;年度學(xué)習(xí)考核為一般等次的,一年內(nèi)不得提拔使用;年度學(xué)習(xí)考核為較差等次的,給予通報(bào)批評(píng)。并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核結(jié)果作為年度評(píng)比、干部任用、職稱評(píng)審及獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。20*年,我們依托市電大恢復(fù)成立了市教育局機(jī)關(guān)黨校,定期對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行輪訓(xùn),連續(xù)兩年在*五中成功舉辦了市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自在培訓(xùn)班上講課,局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校(單位)180多名干部參加了培訓(xùn);與華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦教育管理干部高級(jí)研修班,每年選派3-5名干部參加高級(jí)研修。
檢察院廉政教育經(jīng)驗(yàn)交流
抓好檢察機(jī)關(guān)自身的黨風(fēng)廉政建設(shè),是正確行使檢察權(quán)的重要保證,也是塑造檢察機(jī)關(guān)良好形象的重要環(huán)節(jié)。近年來(lái),我院緊緊圍繞建設(shè)一支廉潔勤政的檢察隊(duì)伍,積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)和社會(huì)環(huán)境條件的變化,從規(guī)范化入手,始終把廉政教育工作放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,使廉政教育走上了內(nèi)容系統(tǒng)化、形式多樣化、機(jī)制制度化的良性發(fā)展軌道,有利地促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè),保證了各項(xiàng)檢察工作的順利開(kāi)展。我們的主要做法是:
一、規(guī)范機(jī)制,廉政教育制度化
健全的制度是抓好廉政教育的重要保障。近年來(lái),我們圍繞規(guī)范廉政教育,主要堅(jiān)持了“四項(xiàng)制度”:1、教育學(xué)習(xí)日制度。明確規(guī)定每周五下午為教育學(xué)習(xí)時(shí)間,每周六上午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,明確規(guī)定每個(gè)月最后一周的周五下午為廉政教育日,常年堅(jiān)持,雷打不動(dòng)。2、黨組成員包靠制度。在廉政教育日,院黨組成員要下到所分管科室,一同學(xué)習(xí),一同討論,了解教育的開(kāi)展情況,掌握動(dòng)態(tài),并針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),幫助解決教育中遇到的具體問(wèn)題。3、考核制度。為檢驗(yàn)廉政教育學(xué)習(xí)的成果,領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次考試,重點(diǎn)考察廉政建設(shè)方面的制度規(guī)定和教育內(nèi)容的掌握情況;每季度組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),重點(diǎn)交流廉政教育方面的收獲和體會(huì);結(jié)合干部考核和半年、年終總結(jié),組織院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部搞好一次述職,重點(diǎn)考察履行職責(zé)和廉潔自律情況,并實(shí)行干警違法違紀(jì)一票否決。4、監(jiān)督檢查制度。為了讓干警時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)把廉政教育轉(zhuǎn)化為每個(gè)干警嚴(yán)格自律的實(shí)際行動(dòng),我們采取內(nèi)外結(jié)合的辦法,加強(qiáng)了對(duì)廉政教育和各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)內(nèi)監(jiān)督檢查上,成立由紀(jì)檢組長(zhǎng)任組長(zhǎng),監(jiān)察室、政治處、辦公室、研究室等負(fù)責(zé)人為成員的督查小組,定期或不定期地對(duì)干警廉政紀(jì)律、辦案紀(jì)律、工作作風(fēng)等監(jiān)督檢查,特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)案件的《案件查處回訪制度》和對(duì)《干警八小時(shí)以外監(jiān)督管理規(guī)定》,嚴(yán)格落實(shí),常抓不懈。今年,為配合廉政教育規(guī)范化管理工作的開(kāi)展,又從中抽調(diào)2人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)廉政教育工作落實(shí)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查,并對(duì)2個(gè)落實(shí)不規(guī)范的科室在全院進(jìn)行了通報(bào),有效的促進(jìn)了廉政教育規(guī)范化的落實(shí)。對(duì)外監(jiān)督檢查上,制定了與人大代表、政協(xié)委員和人民群眾的聯(lián)系制度,聘請(qǐng)了26名執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督員,定期征求他們對(duì)檢察工作和干警行為的意見(jiàn)和建議,有針對(duì)性的研究落實(shí)制約措施,確保干警牢固樹(shù)立起遵章守紀(jì)的自覺(jué)意識(shí)。今年來(lái),6位班子成員分片包干走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門(mén)、村莊、學(xué)校企業(yè)28個(gè),走訪群眾138人次,召開(kāi)各類(lèi)人員座談會(huì)11次,發(fā)放征求意見(jiàn)信200余封,廣泛了征求了意見(jiàn)和建議。同時(shí)我們還投資3萬(wàn)多元大力加強(qiáng)了硬件建設(shè),科科配備了廉政教育檔案廚、建立了“廉政教育園地角”,人人配發(fā)了學(xué)習(xí)教育文件夾、筆記本和《制度匯編手冊(cè)》(共四冊(cè)),把檢察工作“四字方針”“檢察職業(yè)道德”“六條禁令”、“九條卡死”、“廉潔從檢十項(xiàng)紀(jì)律”和我院歷年取得的榮譽(yù)等內(nèi)容制成板面,張掛在樓道和辦公室墻上,讓干警常學(xué)習(xí),常對(duì)照,對(duì)干警廉政教育起到了潛移默化的作用。
二、規(guī)范形式,廉政教育多樣化
黨風(fēng)廉政教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期性工作,基于此,我們建立起了“全院統(tǒng)一抓、業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)常抓、職能部門(mén)重點(diǎn)抓”的全方位、立體式、規(guī)范化的廉政教育大格局,使之多樣化并舉,全面開(kāi)花,取得了很好的效果。1、全院統(tǒng)一抓。每年年初,院黨組在制定年度工作規(guī)劃時(shí),把廉政教育納入全院隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),建立“目標(biāo)明確、責(zé)任分明,工作量化,考核到位,獎(jiǎng)懲分明”的廉政教育辦法,和檢察業(yè)務(wù)工作任務(wù)同步部署。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由檢察長(zhǎng)任組長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、科室主要負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次廉政教育分析會(huì),共同研究制定出階段性的廉政教育具體內(nèi)容和措施,并確定檢察長(zhǎng)為第一責(zé)任人,其他黨組成員按照分工實(shí)行“一崗雙責(zé)”,層層簽訂《責(zé)任狀》,做到主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,科室負(fù)責(zé)人具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),從而在全院建立起了從上到下、逐級(jí)逐崗職責(zé)分明的廉政責(zé)任體系。2、職能部門(mén)重點(diǎn)抓。為加強(qiáng)廉政建設(shè)工作力度,院黨組積極爭(zhēng)取市委支持,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了紀(jì)檢監(jiān)察室,配備2名人員重點(diǎn)抓紀(jì)檢監(jiān)察工作。為了充分發(fā)揮他們的作用,我們經(jīng)常交任務(wù),壓擔(dān)子,放手大膽地讓他們履行好自己的職責(zé)。在規(guī)范廉政教育工作方面,我們規(guī)定他們每月向院黨組寫(xiě)出一份干警隊(duì)伍廉政情況報(bào)告,每季度制定一份廉政教育實(shí)施方案,并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。對(duì)于面上出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問(wèn)題,首先由他們搞好調(diào)查,拿出解決的辦法和建議。在今年開(kāi)展的“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義、服務(wù)加快發(fā)展”教育活動(dòng)中,為了扎實(shí)有效地解決隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,在院領(lǐng)導(dǎo)走訪人大代表和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督員,廣泛征求各方面意見(jiàn)的同時(shí),政治處、研究室和紀(jì)檢監(jiān)察室共同對(duì)全院干警執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、廉潔勤政情況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)匯總梳理,發(fā)現(xiàn)反映干警特權(quán)思想方面的問(wèn)題比較突出。為此,院黨組在全院開(kāi)展了“三查三看”活動(dòng),采取了“抓引導(dǎo)、抓處理、抓督導(dǎo)、抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)”的“四抓”措施進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理,使這一問(wèn)題得到了較好解決。這一做法被高檢院轉(zhuǎn)發(fā)。3、業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)常抓。針對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)離干警近,對(duì)他們的思想變化、廉政方面情況掌握快的優(yōu)勢(shì),在教育方面,我們重點(diǎn)賦予了兩項(xiàng)職責(zé)。一方面是抓動(dòng)態(tài)管理,量化考核。每個(gè)科室都根據(jù)院里的總體安排,把廉政教育與檢察業(yè)務(wù)一起制定出具體的《崗位責(zé)任目標(biāo)量化考核動(dòng)態(tài)管理細(xì)則》,細(xì)化考核內(nèi)容,統(tǒng)一計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),明確加減分因素,做到廉政建設(shè)和工作實(shí)績(jī)數(shù)值化,各科室設(shè)立考核小組,一月一評(píng)議,計(jì)算出每名干警的得分,年終排出位次。同時(shí),各科室還建立起了干警廉政檔案,將干警落實(shí)制度、遵紀(jì)守法、民主評(píng)議等情況都記錄在案。另一方面是抓隨機(jī)性教育。根據(jù)干警思想表現(xiàn)各異,全院集中教育針對(duì)性不強(qiáng)的實(shí)際,本著抓“小”、抓“早”,防患于未然的原則,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)的主觀能動(dòng)性,通過(guò)召開(kāi)黨小組民主生活會(huì),科室負(fù)責(zé)人找干警談話,干警之間開(kāi)展談心等方法,開(kāi)展積極健康的思想互助活動(dòng)。這些職責(zé)的賦予,不僅使業(yè)務(wù)部門(mén)增強(qiáng)了抓廉政教育的責(zé)任意識(shí),而且使干警隊(duì)伍中的傾向性、苗頭性問(wèn)題及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)。
三、規(guī)范內(nèi)容,廉政教育系統(tǒng)化
礦務(wù)集團(tuán)青工教育經(jīng)驗(yàn)交流材料
這次青工教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!是經(jīng)集團(tuán)公司黨委研究同意召開(kāi)的。會(huì)議的主要任務(wù)是,總結(jié)交流青工教育工作情況,探討當(dāng)前及下步青工教育工作任務(wù),動(dòng)員各級(jí)黨、團(tuán)組織認(rèn)清形勢(shì),強(qiáng)化措施,努力開(kāi)創(chuàng)青工教育工作新局面。這次會(huì)議,既是關(guān)于青工教育工作的專(zhuān)題會(huì)議,也是集團(tuán)公司成立以來(lái)首次關(guān)于加強(qiáng)青年工作的重要會(huì)議。從參加會(huì)議的人員來(lái)講,可以說(shuō)規(guī)格比較高,這充分說(shuō)明集團(tuán)公司黨委對(duì)共青團(tuán)和青年工作的高度重視。我相信,這次會(huì)議的召開(kāi),對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)青工教育工作,推動(dòng)集團(tuán)公司青年工作整體再上新臺(tái)階,必將起到積極地推動(dòng)作用。
高度重視和切實(shí)抓好共青團(tuán)工作與青工工作,歷來(lái)是淄礦的一大優(yōu)良傳統(tǒng)。多年來(lái),特別是企業(yè)整體改制以來(lái),不論改革如何深化、機(jī)制怎樣轉(zhuǎn)換,各級(jí)黨組織始終把團(tuán)的工作、青工工作牢牢抓在手上。從集團(tuán)公司到各二級(jí)單位,始終堅(jiān)持加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),就是在“九五”最困難的時(shí)期,不但保有了比較健全的共青團(tuán)組織,而且保有了相對(duì)穩(wěn)定的工作隊(duì)伍。堅(jiān)持加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè),利用多種渠道和方法進(jìn)行選拔培養(yǎng),拓寬他們的發(fā)展空間,促使他們自我鍛煉、成長(zhǎng)成才,許多同志進(jìn)入企業(yè)人才庫(kù),最終成為一方面的領(lǐng)軍人物,集團(tuán)公司各單位現(xiàn)任黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員中許多就是從共青團(tuán)崗位走上來(lái)的。堅(jiān)持加強(qiáng)青工隊(duì)伍建設(shè),不斷強(qiáng)化黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和科學(xué)發(fā)展觀教育,堅(jiān)持抓好解放思想、轉(zhuǎn)變觀念教育和以職業(yè)道德為重點(diǎn)的公民道德規(guī)范教育,以及文化知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn),千方百計(jì)提高青工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。特別在整體改制之初,在新舊體制轉(zhuǎn)換、各方面頭緒非常多的情況下,集團(tuán)公司黨委集中辦了16期青年黨員培訓(xùn)班,對(duì)800多名青年黨員進(jìn)行了培訓(xùn),提高了他們的政治素質(zhì)。堅(jiān)持加強(qiáng)共青團(tuán)和青工工作的各項(xiàng)制度建設(shè),與時(shí)俱進(jìn)形成了一整套比較完備的制度體系,保證了各項(xiàng)工作的正常、有效開(kāi)展。同時(shí),堅(jiān)持把青工教育的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)青工隊(duì)伍的作用發(fā)揮上,引導(dǎo)他們?cè)谄髽I(yè)“三個(gè)文明”建設(shè)中努力當(dāng)好生力軍,并通過(guò)開(kāi)展多種形式的崗位練兵和主題實(shí)踐活動(dòng),不斷為廣大青工建功立業(yè)搭建新平臺(tái),促使他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮了作用、接受了鍛煉、受到了教育。今年以來(lái),各級(jí)黨組織抓共青團(tuán)和青工教育管理工作的力度進(jìn)一步加大。集團(tuán)公司黨委把青工教育列入了重要議事日程,專(zhuān)門(mén)安排進(jìn)行了青工隊(duì)伍及思想狀況專(zhuān)題調(diào)研,召開(kāi)了青工教育管理工作座談會(huì);從摸清底數(shù)、分類(lèi)建檔、理順機(jī)構(gòu)入手,進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)的組織建設(shè);突出抓了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的教育。各級(jí)團(tuán)組織以“珍惜青春、明理誠(chéng)信、激情創(chuàng)業(yè)、崗位成才”主題教育活動(dòng)為主線,通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫教、專(zhuān)題討論、上門(mén)走訪、家企聯(lián)動(dòng)、典型引導(dǎo)、活動(dòng)激勵(lì)等多種形式和方法,強(qiáng)化了青工教育管理的具體措施和工作體系,營(yíng)造了有利于青工健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。總之,前段共青團(tuán)工作和青工教育管理工作是深入扎實(shí)、富有實(shí)效的,工作基礎(chǔ)和發(fā)展勢(shì)頭都比較好。但是,各級(jí)黨組織和共青團(tuán)組織務(wù)必充分認(rèn)識(shí)到,各方面工作的具體內(nèi)容和要求,都隨著宏觀環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境和形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化而不斷變化。作為富有特點(diǎn)和活力的共青團(tuán)與青工工作,必須積極適應(yīng),超前運(yùn)作,動(dòng)態(tài)管理,只有這樣,才能把各項(xiàng)工作做得更好、更加有成效。借這次機(jī)會(huì),我代表集團(tuán)公司黨委主要講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提升境界,把加強(qiáng)青工隊(duì)伍建設(shè)擺在戰(zhàn)略位置來(lái)落實(shí)
青年興則國(guó)家興,青工旺則企業(yè)旺。在國(guó)有企業(yè),廣大青年職工肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)、創(chuàng)造美好明天的歷史使命,希望寄托在他們身上?;仡欁偷V53年的發(fā)展歷程,幾代淄礦人把人生最美好的青春獻(xiàn)給了礦山,不管企業(yè)處于什么樣的境地,都意志堅(jiān)定地手挽手、肩并肩,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),風(fēng)雨同舟,為企業(yè)的生存發(fā)展和壯大而拼搏奮斗。在半個(gè)多世紀(jì)里,幾代青工積極接受黨組織的教育和培養(yǎng),立足崗位自我提高,工作中敢于站排頭、勇當(dāng)生力軍,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),不同時(shí)期都涌現(xiàn)出了一大批時(shí)代的驕子,成長(zhǎng)為企業(yè)的合格接班人。從某種意義上說(shuō),淄礦發(fā)展史,也是幾代青工不斷接力前行的歷史,沒(méi)有黨組織對(duì)青工的教育培養(yǎng),沒(méi)有青工的奮發(fā)有為、敢挑重?fù)?dān),就沒(méi)有淄礦今天的“百年共輝煌”。
一代人有一代人的作為,一代人有一代人的貢獻(xiàn)。這是一個(gè)國(guó)家、民族和企業(yè)生生不息、走向前進(jìn)的歷史必然。但是,每一代人所面臨的不同社會(huì)環(huán)境決定了在思維方式、行為習(xí)慣和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的奮斗軌跡等諸多方面的差異。只有正確看待形勢(shì)、認(rèn)清差異,才能定好坐標(biāo)、找準(zhǔn)支點(diǎn)、有所作為??v觀當(dāng)今世界,知識(shí)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)全球化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大趨勢(shì),人類(lèi)將在21世紀(jì)的下半葉全面進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大市場(chǎng)中占居一席之地,成為世界經(jīng)濟(jì)一體化的一部分,必須從人才、科技、教育等各方面早打基礎(chǔ)、早作準(zhǔn)備,這其中的關(guān)鍵之一就是要把青年隊(duì)伍建設(shè)好、打造好。考察我國(guó)社會(huì),在堅(jiān)定不移堅(jiān)持改革方向的旗幟下,各方面改革持續(xù)深化。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)任重道遠(yuǎn)。全面加入wto以后,國(guó)有企業(yè)都在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尋求生存與發(fā)展的空間。這種情況下,沒(méi)有一支年輕有為的后備軍,就難以在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。分析淄礦實(shí)際,前進(jìn)的道路上機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存。隨著“十一五”規(guī)劃和第三次創(chuàng)業(yè)第二階段目標(biāo)的實(shí)施,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局繼續(xù)發(fā)生深刻變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展重心逐步向省外轉(zhuǎn)移,這對(duì)各方面人員的綜合素質(zhì)提出了新要求,職工隊(duì)伍特別是青工隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)非常艱巨。從集團(tuán)公司青工隊(duì)伍現(xiàn)狀來(lái)看,全公司目前共有青工11395人,占公司職工總數(shù)的30%,其中合同制青工6945人,占18%;勞務(wù)派遣人員中的青工4450人,占12%。僅濟(jì)北礦區(qū)就有青工3010人,占總數(shù)的26%。從文化程度分析,技校學(xué)歷青工2454人,占總數(shù)的22%;大專(zhuān)以上學(xué)歷青工1698人,占總數(shù)的15%;初中及以下學(xué)歷青工3902人,占總數(shù)的34%。從技術(shù)資格分析,中級(jí)工和各類(lèi)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格青工2044人,占總數(shù)的17.9%;高級(jí)工和各類(lèi)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格青工494人,占總數(shù)的4.3%。應(yīng)當(dāng)說(shuō),整個(gè)青工隊(duì)伍的主流是好的,他們思想活躍,思維敏捷,精力充沛,敢想敢干,成才的欲望也很強(qiáng)烈。但是,由于受社會(huì)大環(huán)境和個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)的差異等因素的影響,部分青工也暴露出進(jìn)取心不強(qiáng),敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)淡薄,艱苦奮斗精神缺乏,社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感淡漠等諸多問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題,如果漠然置之、放任自流,將會(huì)貽害無(wú)窮。以上都充分表明,淄礦要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越,極其重要的一條就是要牢牢抓住青工這個(gè)群體,著力建設(shè)一支敢當(dāng)重任、能當(dāng)重任,素質(zhì)過(guò)硬、心高志遠(yuǎn)的生力軍。因此,各級(jí)黨組織一定要提升境界,強(qiáng)化措施,多做工作,切實(shí)把青工隊(duì)伍建設(shè)擺在戰(zhàn)略位置來(lái)落實(shí)。在思想上,要牢固樹(shù)立加強(qiáng)青工隊(duì)伍建設(shè),就是提升企業(yè)素質(zhì)、打造企業(yè)明天的理念,從而時(shí)刻關(guān)注青工,不斷提高青工,引導(dǎo)他們?cè)诂F(xiàn)代與傳統(tǒng)、時(shí)尚與自我、社會(huì)與家庭、集體與個(gè)人等各種關(guān)系中擺正位置、正確把握,在負(fù)責(zé)與貢獻(xiàn)中展現(xiàn)和發(fā)展自己。在目標(biāo)上,要堅(jiān)持團(tuán)的組織健全、力量配置科學(xué)合理,青工工作思路清晰,團(tuán)組織和青工活動(dòng)正常,廣大青工精神狀態(tài)良好,青工隊(duì)伍作用發(fā)揮明顯,使“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”成為每名青工的自覺(jué)行動(dòng)。在機(jī)制上,要強(qiáng)化黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織直接負(fù)責(zé),基層團(tuán)支部具體落實(shí),各類(lèi)興趣小組作輔助、相關(guān)制度為保障的青工隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)體系,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,都確保持續(xù)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上,要堅(jiān)持把加強(qiáng)青工隊(duì)伍建設(shè)列入黨組織工作的重要日程,緊扣黨政重點(diǎn)工作,突出青年特點(diǎn),做到年度有部署、季度有安排、月月有活動(dòng),工作有考核。同時(shí),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在加強(qiáng)青工隊(duì)伍建設(shè)中的作用,既要交任務(wù)、壓擔(dān)子,又要教方法、多指導(dǎo),努力使共青團(tuán)組織成為加強(qiáng)青工隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘。
二、深化教育,努力建設(shè)高素質(zhì)的青工隊(duì)伍
年輕教師教育經(jīng)驗(yàn)交流
作為一名年輕教師,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很不足,我更應(yīng)該向各位老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,努力完善自己。以下我從自己的備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)簡(jiǎn)單闡述一下,不對(duì)、不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)前輩指正。
備課:
(一)、備課我要求自己做到三個(gè)必須:
1、必須認(rèn)真研讀課標(biāo);
2、必須細(xì)致分析學(xué)情;
3、必須深入鉆研教材。
婦聯(lián)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流
近年來(lái),在中央和區(qū)、市各級(jí)黨委的高度重視下,在教育、文化等相關(guān)部門(mén)的配合下,**縣認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,始終把家庭教育工作列入重要議事日程,專(zhuān)門(mén)成立了家庭教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣婦聯(lián)承擔(dān)指導(dǎo)和推進(jìn)工作,為廣大學(xué)生解疑釋惑指點(diǎn)迷津,有力地加強(qiáng)和改進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。
一、以規(guī)劃為龍頭,力促家庭教育規(guī)范化、制度化
青少年的健康問(wèn)題不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)和家庭的幸福,也關(guān)系到民族的強(qiáng)盛和國(guó)家的未來(lái)。為此,**縣委、縣人民政府將家庭教育工作納入全縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,建立了精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理制度,在縣電視臺(tái)開(kāi)辟了《教育體育報(bào)道》欄目,不斷探索家庭教育新路子,形成了評(píng)比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作機(jī)制,使得家庭教育工作逐步制度化、規(guī)范化。
二、以管理為手段,不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展模式
截止目前,全縣共有家長(zhǎng)學(xué)校122所,創(chuàng)建率為100%。其中:市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校35所,“家庭教育基地”4個(gè)。建立家庭教育指導(dǎo)中心7所、流動(dòng)人口子女示范家長(zhǎng)學(xué)校2所、農(nóng)村留守兒童示范家長(zhǎng)學(xué)校2所,切實(shí)做到了活動(dòng)有場(chǎng)所有內(nèi)容,管理有機(jī)構(gòu)有制度、發(fā)展有經(jīng)費(fèi)有投入。為切實(shí)發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,縣婦聯(lián)和教育部門(mén)按照全國(guó)婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,注重發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校主陣地和主渠道作用,建立了長(zhǎng)期聯(lián)系制度,有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)、學(xué)生開(kāi)展家庭教育講座、交流、咨詢等指導(dǎo)服務(wù)性工作,及時(shí)掌握家庭教育工作情況,增加了孩子與父母間的感情交流,使孩子在家里接受到正確的教育,消除彼此之間的代溝,有效促進(jìn)了家庭氣氛的更加和諧。縣教育部門(mén)緊密結(jié)合教學(xué)工作,掌握學(xué)生的所思、所想,在縣城各中小學(xué)及部分農(nóng)村中心學(xué)校進(jìn)行了家庭教育知識(shí)講座,開(kāi)展了以“為國(guó)教子,以德育人”為主題的“培養(yǎng)合格人才,爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育工作格局。
三、以活動(dòng)為載體,切實(shí)增強(qiáng)家庭教育的影響力和吸引力
洋思教育經(jīng)驗(yàn)交流材料
洋思初中,是我市普教戰(zhàn)線素質(zhì)教育的一面旗幟,在全省全國(guó)都有很大影響,全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真向洋思初中學(xué)習(xí),把洋思教育真正學(xué)到手,變一枝獨(dú)秀為春色滿園,進(jìn)一步增強(qiáng)全市教育的生機(jī)和活力。
學(xué)洋思,學(xué)什么?我想至少有這么五條:
第一、學(xué)習(xí)洋思,堅(jiān)持發(fā)展,永不滿足。
洋思初中在條件極其簡(jiǎn)陋的情況下,從一個(gè)普普通通的農(nóng)村初中逐步成長(zhǎng)為江蘇省模范學(xué)校。自1990年以來(lái),學(xué)校連續(xù)8年入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、合格率均為100%,優(yōu)秀率居全市之首。學(xué)校被江蘇省人民政府授予“江蘇省先進(jìn)集體”,被省教委命名為“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?!彼麄冎阅苋〉眠@樣的成績(jī),最根本的原因,是學(xué)校全體員工特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。他們把對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)和對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)與實(shí)現(xiàn)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)克服各種困難,不斷追求提高和發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的投入和建設(shè),目前我市絕大部分學(xué)校的硬件設(shè)施和師資水平都有了較大提高,有的已大大超過(guò)洋思初中。應(yīng)該說(shuō),洋思初中能夠做到的,其他學(xué)校都應(yīng)該做到,而且要做得更好。因此,全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校一定要認(rèn)真向洋思初中學(xué)習(xí),自覺(jué)排找差距,堅(jiān)持發(fā)展,永不滿足,以自己的實(shí)際行動(dòng)和出色成績(jī)來(lái)回報(bào)廣大群眾的辛勤投入和殷勤期望。
第二、學(xué)習(xí)洋思,艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)么奉獻(xiàn)
振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。洋思初中以三流的辦學(xué)條件、三流的生源基礎(chǔ)創(chuàng)造了一流的教育質(zhì)量,這不是偶然的,這是全體洋思初中教師不斷探索、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)的必然結(jié)果,是他們汗水和智慧的結(jié)晶。洋思初中的一大特色是教學(xué)靈活,學(xué)生的負(fù)擔(dān)較輕,學(xué)習(xí)興趣濃厚,為此,洋思初中的教師在課前課后付出了比常人多幾倍的汗水。學(xué)洋思,每個(gè)教育工作者要像洋思教師那樣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,孜孜以求,誨人不倦,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的合格人才。
洋思教育經(jīng)驗(yàn)交流材料四
講求實(shí)效率持之以恒--洋思的德育教育
在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,洋思初中注意研究德育工作的新特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,持之以恒,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,取得了明顯的教育成效。講求實(shí)效、持之以恒是洋思初中德育教育的主要特點(diǎn),也是洋思經(jīng)驗(yàn)的重要內(nèi)容。
從實(shí)際出發(fā)確定德育教育的內(nèi)容
多年來(lái),洋思初中堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),確定教育的內(nèi)容。他們注意緊密聯(lián)系師生員工的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕吃苦等政治品德以及法制紀(jì)律教育。學(xué)期初,制訂出全學(xué)期思想政治工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后聯(lián)系社會(huì)實(shí)際、學(xué)校實(shí)際,及時(shí)修訂計(jì)劃,增減內(nèi)容,力求思想政治工作有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生,特別注意抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生健全的心理素質(zhì)和人格素質(zhì)。他們請(qǐng)來(lái)泰興市進(jìn)修學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,請(qǐng)公安局的干部作法制講座。還組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,有機(jī)地確定滲透教育的內(nèi)容。
從實(shí)效出發(fā)確定德育教育的方法
根據(jù)實(shí)際確定教育的內(nèi)容后,怎樣進(jìn)行德育教育呢?洋思人認(rèn)為,德育工作要方法靈話,以必要的活動(dòng)、形式作為載體,但絕不能搞形式主義、花架子,不做表面文章,不比活動(dòng)次數(shù),不比轟轟烈烈。而應(yīng)該效果作為衡量德育工作的標(biāo)準(zhǔn),怎么干好,就怎么干,有效地解決存在的思想政治問(wèn)題、與學(xué)生談話等思想政治工作都要能讓學(xué)生激動(dòng)起來(lái),否則,就等于不做。
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